2011年道县六年级语文质量检测摸拟题

1、2011年沱江四小六年级语文期中检测题（考生注意：本试卷共四道大题 ，满分120分，时量90分钟）卷首寄语：亲爱的同学，时间过得真快啊！这学期很快就要和我们说再见了。在这个学期中，你一定学到不少新知识，增长许多新本领吧？请带上你的自信，充分展示自己的风采吧，老师相信你的实力！一、日积月累（ 51分）1看拼音写词语并用横线画出三拼音节。（5分）Yu y       fi   tú       d   jio  

2、0; méi  gui             2写同音字jio （    ）子      （     ）刑       （    ）猾lì   经（    ）  

3、60;   鼓（     ）        严（    ）3我会查字典。（6分，每空一分。）(1) 、“舟”字为_结构的字，笔顺为_(2)、“荡”字用音序查字法查大写字母_，部首为_，第七画名称是_；“荡”字在字典里共有四种意思放纵，不受拘束；清除，弄光；走来走去，无事闲逛；摇动。在“荡涤”一词中应选第_种解释。4我会选择正确的答案。（6分）（1）同一个字读音全相同的是（    ）组，全不同的是（

4、    ）组。A、 含糊  糊弄  糊涂       B、  勉强    顽强    强词夺理C、 摩托  摩平  按摩       D、  吆喝    喝住    齐声喝彩（2）下列说法错误的一项是（    ）。 A “卓有成效

5、”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。         B “心领神会、无独有偶 、铺天盖地 ”构词方式各不相同。      C “不闻不问” 中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。         D “插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。（3）找错别字，错误最多的一组是（    ）。  A专心志致

6、  勃勃生机  座无虚席    B 不知所错  月以继日  司空见贯C 见微知著  锲而不舍  落慌而逃    D 满不在呼  肃然起敬  零七八粹5用“心”组词后填空（5分）姑娘看着经过      挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她 地笑了。如果把它们     包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就    多了。抬起头，她仿佛看到母

7、亲的脸上露出了    的微笑。6在下面句子中填入恰当的关联词。（6分）A、阎振三(     )自己受苦刑，(     )愿说出李大钊。B、(     )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，(     )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。C、我们(     )有些意见分歧，最后(     )统一了认识。7我会用修改

8、符号修改病句。（4分）在他读小学时就很重视外语学习。大家的眼睛都集中到了主席台上。麦子已经成熟了，真是丰收在望啊！                              语文老师绘声绘色地经常给我们讲故事。8我能按要求改写句子。（8分）我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军，是革命的队伍。缩句：

9、60;                                             你们见过这样的总理吗？改为反问句：  

10、60;                                        杨利伟说：“飞船飞行正常，我自我感觉良好，我为祖国骄傲。”      &#

11、160;          改为转述句：                                       &

12、#160;  年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。改双重否定句：                                        9我会运用所学过的知识填空。（10分

13、）A“           ，        ，          。”这句话告诉我们：做事情应一气呵成。（左传）B小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝劝他：“               &#

14、160;                      。”  C明代著名的诗人于谦曾经写过一首石灰吟表现自己高尚的情操，这首诗中表现诗人高尚情操的诗句是                ，     

15、60;       。告诉我们有时批评的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的用处的格言是：                    、                    

16、;      。我们即将毕业了，我想用王勃的诗句与好朋友共勉：“               ，                 。10明天是妈妈的生日，请你编一条短信，表达对妈妈的祝福。（2分）    

17、60;                                                。二、理解运用（1

18、9分）如果麦子没有考验上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，你终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷？到底是在祈祷什么呢？”  我总是在祈求风调雨顺祈祷今年不要有大风雨  不要下雪  不要地震  不要干旱  不要有冰雹  不要有虫害    可是不论我怎么祈祷  总是不能如愿   农夫说  &

19、#160;农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”上帝说：“好吧！明年如你所愿。”第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫           ，欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“       

20、;            ？”上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了，对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。1在第自然段“   ”加上标点。（4分）2联系上下文解释“风调雨顺”的意思。（2分）        

21、60;                                          3在文中第自然段中的横线上填上一个表示农夫高兴的四字词语。（2分） 4想一想，下

22、面这段话应加在第（）自然段和第（）自然段之间。上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如愿的世界。”（2分）5联系上下文，在第自然段的横线上填上一句合适的话。（2分） 6联系上下文和生活实际，把下面的句子补充完整。（2分）如果麦子没有考验，就                          &

23、#160;     。如果人没有任何考验，就                              。7读了本文后，你明白了什么？（2分）。8汶川大地震后，温家宝总理在北川中学的黑板上写下了“多难兴邦”四个大字，联系上面的文章，谈谈你对“多难兴邦”的理解。

24、（3分）。三、拓展延伸（20分）1用四个成语代替下面几个“很多”。(4分)（1）店里小商品很多。    （         ）    （2）花的品种很多。    （         ）（3）公园里游人很多。    （         ） &

25、#160;  （4）游乐项目很多。    （         ）2把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。（5分）大自然多像     ，广袤的大地是她 ，茂密的森林是她 ，温暖的太阳是她    ，和煦的轻风是她    。A 明亮的眸子        B宽广的胸怀   &

26、#160;   C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲    E飘逸的长发3我会阅读短文，解决问题。（11分）有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得很了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。有一次，它捕（p  b）捉老鼠时，不小心让老鼠逃跑了，于是，它说：“我看它太瘦了，只好放走它，等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼，被鲤鱼劈脸打了一下，它装出笑容：“我不是不想捉它，捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸，刚才到阁楼上去玩，我的脸多脏啊！”一次，它掉进泥坑，浑身粘满污泥，看到伙伴们惊异的目光，它解释道：“身上虫子多，用这个办法治它们，最灵验

27、不过！”后来，它掉进河里，伙伴们打算救它，它却说：“你们以为我遇到危险了吗？呵呵！我在游泳呢！”话音刚落，它就沉没（mò  méi）了。“走吧 ！”一个伙伴说，“它大概又在表演潜水了。”给文章加个符合内容的标题。（2分）                 按顺序写出短文中加点字的正确读音：（2分）        

28、0;                      用“    ”画出文中的反问句，用“     ”画出文中的设问句。（2分）文章的体裁是            ，是按    

29、;        顺序写的。（2分）读了此文，你受到了什么启发？（3分）                                     &#

30、160;                                                                      。三、习作练习（30分）题目：忘不了的一次         （表扬、批评）要求：1把题目补充完整。2内容具体，感情真挚，语句通顺，条理清楚。3