人教部编版语文三年级上册《16 金色的草地》教学课件小学优秀公开课

1、1616 金色的草金色的草地地部编版 语文 三年级 上册猜一猜一猜猜（蒲公英（蒲公英）小小伞兵随风飞小小伞兵随风飞， 飞到东来飞到西飞到东来飞到西， 降落路边田野里降落路边田野里， 安家落户扎根基安家落户扎根基。蒲公蒲公英英 多年生草本植物。每当初春来临多年生草本植物。每当初春来临， 蒲公英抽出花茎，在碧绿丛中绽开朵朵黄色的蒲公英抽出花茎，在碧绿丛中绽开朵朵黄色的小小 花。花开过后，种子上的白色冠毛结为一个个花。花开过后，种子上的白色冠毛结为一个个绒绒 球，随风摇曳。种子成熟后，像一把把小小的球，随风摇曳。种子成熟后，像一把把小小的降降 落伞，随风飘到新的地方安家落户，孕育新的落伞，随风飘到新

2、的地方安家落户，孕育新的花花 朵朵。资料链接资料链接1.1.用手轻轻一碰，含羞草的叶子就会合拢用手轻轻一碰，含羞草的叶子就会合拢。2.2.鱼儿也想快乐地生活，所以我们不要去钓鱼鱼儿也想快乐地生活，所以我们不要去钓鱼。3.3.爸爸欠我一个拥抱爸爸欠我一个拥抱。4.4.星期天，妈妈带我去公园玩耍星期天，妈妈带我去公园玩耍。5.5.爸爸在院子里种了很多蒲公英爸爸在院子里种了很多蒲公英。读一读读一读手手掌掌有有趣趣喜喜爱爱ppynyn蒲公蒲公英英shushu盛盛开开玩玩耍耍叫叫喊喊qinqin diodio哈哈欠欠钓钓鱼鱼而而是是观观察察lnln合合拢拢趣趣喜喜蒲蒲英英盛盛耍耍喊喊欠欠钓钓而而察察拢拢

3、按结构给上面的生字分类按结构给上面的生字分类。掌掌上下结上下结构构左右结左右结构构 半包围半包围结结 构构独体独体字字蒲蒲 英英 盛盛 耍耍 欠欠 察察 掌掌喊喊钓钓拢拢趣趣而而 喜喜比一比一比比 再组再组词词耍耍（玩玩耍耍 ）要要（要要求求 ）钓钓（钓钓鱼鱼 ）钩钩（钩钩子子 ）本本 课课 生生 词词窗窗前前蒲公蒲公英英盛盛开开玩玩耍耍一本正一本正经经绒绒毛毛手手掌掌假假装装有有趣趣哈哈欠欠喜喜爱爱钓钓鱼鱼观观察察合合拢拢词语解释词语解释根据词语的意思，在文中找出这些词语根据词语的意思，在文中找出这些词语。（）：（花）茂盛地开放）：（花）茂盛地开放。（）：纤细而柔软的短毛）：纤细而柔软的短毛

4、。）：合到一起）：合到一起。盛盛开开（ 一本正一本正经经 ）：形容很规矩，很庄重）：形容很规矩，很庄重。（ 引人注引人注目目 ）：引起人的注意，使人把视）：引起人的注意，使人把视线线集中在一点上集中在一点上。绒绒毛毛 合合拢拢用自己喜欢的方式朗读课文，说说草地给你用自己喜欢的方式朗读课文，说说草地给你留留 下了怎样的印象下了怎样的印象。可可爱爱有有趣趣课文中的哪些场景让你觉得有趣和可爱呢课文中的哪些场景让你觉得有趣和可爱呢? ?1 12 23 3蒲公英盛开以后，草地变成了金色蒲公英盛开以后，草地变成了金色。兄弟俩在草地上玩耍，吹蒲公英的绒毛兄弟俩在草地上玩耍，吹蒲公英的绒毛。 草地早上、中午、

5、傍晚不停地变色草地早上、中午、傍晚不停地变色。4 45 5蒲公英的花瓣中午张开，早上、傍晚合拢蒲公英的花瓣中午张开，早上、傍晚合拢， 就像我们的手掌一样可以张开、合上就像我们的手掌一样可以张开、合上。草地变色是蒲公英的花瓣张开、合拢造成的草地变色是蒲公英的花瓣张开、合拢造成的。小组合作，给课文划分层次小组合作，给课文划分层次。蒲公英盛开，窗前的草地变成了金色。（蒲公英盛开，窗前的草地变成了金色。（）蒲公英成了蒲公英成了“我们我们”最喜爱的花。最喜爱的花。（）1草地和蒲公英给草地和蒲公英给“我们我们”带来的快乐。（带来的快乐。（ 23 ）4有哪些快乐有哪些快乐？理 解 题 意本文题目为本文题目为

6、“金色的草地金色的草地”，草地为什么会是金色的，草地为什么会是金色的? ?草地上长满了蒲公英。蒲公英草地上长满了蒲公英。蒲公英花花 是金色的。当蒲公是金色的。当蒲公英花盛开的时候，英花盛开的时候，草草 地就变成金色的了地就变成金色的了。在大自然或生活中，你留意过哪些事物的变化在大自然或生活中，你留意过哪些事物的变化？ 你知道产生这些变化的原因吗你知道产生这些变化的原因吗？枫叶红枫叶红了了小蝌蚪长大小蝌蚪长大了了你还知你还知道道 哪些呢哪些呢？我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候， 这片草地就变成金色的了。“一大片”“长满”说 明蒲公英很多，也是草地变成 金色的

7、原因。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”总起句他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。蒲公英给我们带来很多快乐。自读第3自然段，按照时间顺序说说草地的变化。 清早草地并不是金色的，而是绿色的。中午看见草地是金色的。 傍晚草地又变绿了。草地的变化主要是 颜色 的变化。草地的变草地的变化化我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的 花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的 手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是 金色的，草地也是金色的；

8、花朵合拢时，金色 的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。草地变化的原草地变化的原因因金色草地也 是金色金色的花瓣被包住草地就 是绿色（张开）（合拢）像填一填填一填早上，草地是早上，草地是（绿绿色色 ）的，因为蒲）的，因为蒲公公（花花朵朵英英合拢合拢了了）；）；中午，草地变成中午，草地变成（ 金金色色）的了，因为蒲）的了，因为蒲公公英英（花朵张开花朵张开了了）；）；傍晚，草地又变傍晚，草地又变（ 绿绿 ）了，因为蒲公）了，因为蒲公英英（花朵又合拢花朵又合拢了了）。这片金色的草地，这朵朵盛开的蒲公英，带给作者这片金色的草地，这朵朵盛开的蒲公英，带给作者怎怎 样的感受？请你快速找出文中最能体现作者感情

9、的两句话样的感受？请你快速找出文中最能体现作者感情的两句话。多么多么可爱可爱的草地的草地！ 多么多么有趣有趣的蒲公英的蒲公英！当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。有一天，我起得很早去钓鱼有一天，我起得很早去钓鱼草地又变绿了草地又变绿了。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。讨论：读一读这三句话讨论：读一读这三句话， 说一说作者的三次观说一说作者的三次观察察 有什么不一样有什么不一样？第一次第一次：直接看到的场直接看到的场景景第二次第二次： 不同时间的观察所不同时间的观察所得得第三次第三次： 进一步仔细观察，探究发进一步仔细观察，探究发现现你从中得出了什么启示呢你从中得出了什么启示呢？留心自然，善于留心自然，善于思思 考考观察越仔细，收获越观察越仔细，收获越多多不不断断 深深 入入观察一种事物的变化，记录你的观察所得观察一种事物的变化，记录你的观察所得。观察对观察对象象