人教版五年级语文上册日积月累复习题

1、1 五年级语文上册日积月累复习题 第一单元：有关读书的名人名言 1 1、 朱熹有关说明读书方法的名言是 _ 2 2、 颜真卿是一位大书法家，文学造诣也很高。他写的一句有关勤奋读书的诗句是 _ 3 3、 小明很害怕写作文， 总是无从下笔，你可以用杜甫的名句 _ _ 来告诉他，多读书就能写好作文。 4 4、 说明每日坚持读书重要性的一句名言是 _ 5 5、 将好书比作良药的一句读书名言是 _ 6 6、 我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言： _ 第二单元：有关思乡思友的古代诗句 1 1 _ ，切切故乡情。（张九龄） 2 2、 写杜甫思念李白的诗句是 _ 3 3、 落叶他乡树， _ 。（马戴） 4

2、 4、 望月思乡的古代诗句很多， 我知道的有李白的 _ _，还有袁枚的 _ 5 5、 _ ，春生江上几人还？（卢纶） 6 6、 江南几度梅花发， _ 。（刘著） 7 7、 在外漂泊的游子，每到节日时就更加思念亲人， 最能表达这种真情的诗句是 _ 第三单元：四时之风 四时之风中描写冬风的诗句是： 四时之风中描写夏风的诗句是: 第四单元：谚语 1 1 _ ，只怕有心人。 2 2、 _ ，处处细留心。 3 3、 和虚心使人进步，骄傲使人落后”意思相近的谚语是 _ 4 4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变成了 成了著名的大书法家， 这真是 _ 墨池”最终 2 5 5、 宝剑

3、锋从 _，梅花香自 _ 。 6 6、 我能写一句有关励志的谚语： _ 第六单元：有关诚信、孝敬、立志的名言警句 1 1 中国人自古就重诚信，朋友之间尤其如此。 论语中说 _ _ 。陈子昂说 _ 这些都是有关诚 信的名言。 2 2、张三是个大孝子，每天都能做到：早请安，晚问好。可是别人都知道张三并不能做到让 父母吃好穿暖。这真是： _ ， _ 3 3、我们都要做到：要爱自己的父母，必须爱天下所有人的父母不敢有一丝厌恶；要敬自己 的父母，必须敬天下所有人的父母，不敢有一丝怠慢。这个名言就是： _ 4 4、小明同学人小志大， 他明白要实现远大的目标就要做到： _ 第七单元：充满激励性的成语 同仇敌（

4、 ）前（： ）后继 力挽狂（ ）中流（ ）柱再接再（ ) 大义（ ）然 不屈不（ ） 第八单元毛主席诗词 （）精图治披（ ）斩（） 众志成（ ) 风雨送春归，飞雪迎春到。 来报。 。 ，俏也不争春， 只把春 期末复习（根据课文内容填空） 、第一组课文的主题是（ 很（ ）一一这种窃读的滋味。在“我爱阅读”的综合性学习活动中，我们开展了 （ ）和（ ）两项学习活动。小苗与大树的对话 文体是（ ），“大树”是指（ ）老爷爷。走遍天下书为侣的作者 是（ ）国作家（ ）。课文中作者把一本书比作（ ）、（ ） 和（ ）。 璃为我们介绍了五种新型玻璃： 夹丝网防盗玻璃、（ ）。窃读记的作者是台湾著名女作家

5、），代表作是 。课文的中心句是：我很（ ），也 泊船瓜洲作者是（ ）的（ ）。诗中传颂千古的名句是 ）。秋思的作（ ）。最能表达诗人矛盾心情的诗句是（ ）， ）。长相思是一首（ ），（ ）是词牌名。作者是 被称为“满清第一词人”的（ 三、我们了解的四种说明方法是 （ （ ）。鲸类中体型最大的是（ 鲸的生活习性包括鲸的进食、 （ 物的原因是：鲸用（ ）呼吸，鲸是（ ）。梅花魂的作者是（ ）。 ）、（ ）、（ ）、 ），目前仅存不到（）头。 ）、（ ）、鲸的生长。鲸是哺乳动 ）生，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。新型玻 ）、（ ）、 ）的问题，（ ） ）的教育的话， 3 （ ）、“吃音”玻璃。 四、钓鱼的启

6、示给“我”的启示是：道德只是个简单的（）与（ 起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样4 就会获得道德实践的（ ）和（ ）。课文中“我”心情变化的过程是：得意 （ ）（ ）无奈（依依不舍）。与落花生的作者是台湾著 典程序如下： 毛主席出现在主席台上 （ ）宣布典礼开始奏中华人民共和国国 歌 毛主席宣布中央人民政府成立升国旗鸣礼炮 （ ）宣读公告（ ）青山处处埋忠骨，（ ）。 【走遍天下书为侣】 所以，我愿意坐在自己的船里，（ ）地读那本书。（ ）我会（ ），故 事中的人（ ），作家（ ）。（ ），我会在脑子里（ ） 把这个故事（ ），（ ）（ ）我最（ ）的一些（ ），并问问

7、自己（ ）。我还会（ ）其他部分，并从中找到我以前（ ）的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西（ ）。（ ），我会（ ）作者是（ ），他会有（ ）这（ ）与另一个人（ ）。 【梅花魂】 “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，（ ）是 春暖才开花， 她却不一样， 愈是（ ），愈是 （ ） ，花开得愈（ ）， 愈（ ）。 她是最有（ 、最有（ ） 、 最有（ ）的！几千 年来，我们（ ）出了许多有（ ）的人，他们（ ）（ ) 多少（ ），（ ）受到怎样的 （ ），（ ）都是 （ ）， 不肯（ ）。一个中国人， （ ）在怎样的（ ）里，（ ) 要有梅花的（ ）才好！”

8、【落花生】 花生的好处很多， 有一样最 （ ）：它的果实埋在地里， 不像桃子、 （ ）、 苹果那样， 把（ ）的果实 （ ）地挂在枝头上， 使人一见就生 （ ）。 你们看它（ ）地长在（ ），等到成熟了，也不能立刻（ ）出来 有没有果实，（ ）（ ）（ ）。 名作家（ ），笔名（ 括为种花生、（ ）、（ ）、（ 写。课文的中心句是：“那么，人要做（ （ ）的人。 书法字体， 各具特长。 篆书隶书， （ 狂草（ ），凤舞龙翔。 “精彩极了” 和“糟糕透了” 的作者是 （ 地把握住我生活的小船， ）。课文的主要内容用小标题可以概 ）。其中（ ）是重点描 ）的人，不要做 ）。行书（ ），正楷（ ),

9、), 使它不被哪一股风刮倒。 糕透了” 也好，这两个（ ）的（ 在（ ）的鼓舞下，我努力地向前驶去。 八、第八组课文的主题是（ （ （ 写“水”的两句是（ （ （ ）月，行程（ 年（ ）月（ 写作顺序是（ ）国作家巴德 我从心底里知道， ）有一个共同的出发点 舒尔伯格。 我（ “精彩极了” 也好， 那） 糟 ）， 七律长征中总起句是 ）。“万水千山”中写“山”的两句是 ）。 ）， ）。中央主力红军长征出发的时间是（ ）年 ）里，于（ ）年（ ）月到达陕北。（ ） ）日，中华人民共和国中央人民政府在首都（ ）举行典礼。课文的 ） - （ ） - （ ） - （ ）。其中开国大 5 【“精彩极了”

10、和“糟糕透了”】 这些年来，我( )听到的两种声音一直( )在我的( )： “( )”，“( )”它们像( )( )地向我吹来。 我( )地( )住我( )，使它不被哪一股风( )。我 从( )知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个( )的 ( )有一个( )的( )那就是( )。在爱的 ( )下，我( )地( )。 【圆明园的毁灭】 )各地( )建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋 月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的( )建造的，如蓬莱瑶台，武陵 狼牙山五壮士】 五位壮士( )在狼牙山顶峰，( )着( )和( )主力 ( )。他们回头望望( )，脸上露出(

11、 )。班长马宝玉 ( )地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！ ”说罢，他把那支从敌人手里夺来 的枪( )了，然后走到悬崖边上，像( )一样，第一个( ) 跳下深谷。战士们也( )，( )从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的 ( )的口号声： “打倒日本帝国主义！ ” “中国共产党万岁！ ” 这是( )的中国人民( )的声音！这声音( )，( )。 【开国大典】 这( )的( )，这( )的( )，使( 齐( )起来。这( )的( )，这( )的( 经过( )，传到( )，传到( )，使( 心一齐( )起来。 圆明园中，有( )的( )，也有( )的( )；有( )的“买卖街”，也有象征着( )的( )