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文档简介
1、扬州市培智学校绩效工资考核方案(2012年度)为进一步推进学校内部制度改革,建立导向明确、绩效优先、兼顾公平、科学合理的分配激励机制,根据省、市关于义务教育学校教师绩效考核工作指导意见和广陵区义务教育学校绩效工资实施方案扬广人(2009)20号精神,结合实际,特制定我校2012年度绩效考核实施办法。第一条,指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的教育方针,以服务和促进义务教育科学发展为目标,以提升教职工教书育人、管理育人、服务育人能力为核心,着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完整的绩效考核评价制度,促进教师全面发展
2、,促进管理全面提升,促进素质教育全面实施,促进教育教学水平全面发展。第二条,基本原则1以德为先,注重实绩。坚持德才兼备,以德为先,把师德放在首位;注重教职工履行岗位职责的实际表现和贡献。2尊重规律,以人为本。尊重特殊教育工作的规律,坚持教育以育人为本、以学生为主体,办学以人才为本、以教师为主体,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。3激励先进,促进发展。建立竞争激励机制,鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教书育人、管理育人、服务育人的能力。4客观公正,简便易行。坚持科学合理、程序规范、实事求是、民主公开、讲求实效、力戒繁琐。第三条,考核范围 考核范围为扬
3、州市培智学校在编在岗的全体教师。第四条,考核领导小组(5人组成)组长:高鹏凌(校长)组员:金莉(副校长) 倪佶(教导处主任) 杨娉婷(总务处副主任) 林永霞(教师代表)第五条,考核内容(一)全面考核教师服从工作安排,履行岗位职责,完成学校规定的教育教学任务情况,重点考核工作实绩。 (二)对学校兼职管理人员,着重考察其服从工作安排、履行岗位职责情况;以教学为中心、寓教育于管理(服务)的情况以及完成学校其他任务的情况等。第六条,考核方式(一)各项考核由学校各行政部门分类实施。(二)学校各部门依据分管的单项考核方案分别进行,评价力争做到定性和定量相结合,自评和他评相结合,过程性评价和终结性评价相结合
4、。(三)充分听取教师、社区、学生家长的评价意见。第七条,考核项目及金额(一)教职工绩效工资由基础性绩效工资和奖励性绩效工资组成。这两项均须在考核基础上发放。基础性绩效工资由岗位津贴和生活补贴组成。奖励性绩效工资由师德、出勤、教育教学常规管理及成果等项目组成。(二)基础性绩效工资按12个月计发。奖励性绩效工资按10个月计发,分为常规绩效考核(月考核)和综合绩效考核(学期考核)。第八条,本考核方案主要阐述奖励性绩效的发放办法(一)执行奖励性绩效工资方案时,学校将按上级规定的金额,对发放的金额总数进行严格控制,如金额总数大于或小于上级财政拨款数额,学校将在考核项目数额中做相应调整。(二)执行奖励性绩
5、效工资方案,学校将按上级规定的金额,分为常规绩效考核(月考核)和综合绩效考核(学期考核)。1月常规考核按定额发放;2学期综合考核奖金发放:(实际拨款金额月考核定额)÷教职工个人各项积分总和=平均分值,平均分值×教师个人分数=教师应得奖金额。(三)常规绩效考核(月考核)包括:师德、出勤、教育教学常规、班主任工作、部门管理等考核内容。综合绩效考核(学期考核)包括:师德、教育教学成果、教科研工作、出勤、班主任(含安全卫生)等其他考核项目及内容。第一项 月考核常规绩效工作一、师德表现200元/人教师严格遵守中小学教师职业道德规范、扬州市教师职业行为“八不准”等法规,爱国守法,爱岗敬
6、业;教书育人,为人师表;关爱学生,一视同仁;顾全大局,团结协作;严格遵守学校规章制度,无任何违纪现象。如发生下列情形扣发该奖:1经查实有体罚或变相体罚学生的现象(也包括语言刺激),轻者写书面检查,从该奖金50%起扣,影响极坏者解除聘用合同。2如发现教师上班利用电脑网络或手机,炒股、看大片、玩游戏、闲聊,经查实一次扣除30元,第二次扣除60元,第三次全部扣除。3在教室办公期间,手机置于震动状态,学生上课期间需到室外接听电话。上课教师在课堂上不得使用通讯工具做与教学训练无关的事情,违者一次扣发10元,不封顶。4与家长交流时态度和缓,不得言辞激烈,造成不良影响的,酌情扣发师德奖。二、教育教学常规20
7、0元/人教师工作量符合学校规定,认真执行教育教学管理制度、按时参加各种教学研究、培训、继续教育等活动的教师奖励200元。如发生下列情形扣发该奖:1按规定备课,如缺少课时或质量较差,经查实一次扣50元,并给予通报批评。2按管理要求上课,如不按计划内容、不组织学生活动、做与教学无关的事情,发现一次扣50元,不封顶。3教导处检查作业本,发现批改不及时,出现明显错误的,一次扣20元。4教师需按时参加校内教研、培训、政治学习等活动,缺席一次扣20元。在外参加教研活动时无故溜走,一经发现按旷工处理。5按时完成各项任务:教育学鉴定、读书笔记、课件制作、外出学习心得、公开课教学设计、听课820节、个别化训练计
8、划。三、出勤管理120元/人1教师在工作日内实行坐班制,按时上下班。全月出满勤教师奖励120元。2病假,凭医院诊断书和假条履行请假手续;突发病不能事先请假,应打电话向校长室请假,并及时补齐手续。事假,必须先向校长室说明情况,递交书面申请,自行将课务安排好,经同意方可离岗。3公假,因公外出教研、参观、开会、学习凭正式通知报校长室批准,自行安排好课务,连续三天以上,由教导处协助安排课务。4教师参加子女所在学校家长会,带独生子女体检、预防接种,女教工妊娠期间体检,教师参加学历进修或职称考试报名,教师看病、拿药等在课务安排好的前提下,向校长室告假,半天以内,不影响考勤。5出勤暂行规定(1)病假1天,扣
9、考勤奖20元,病假2天扣40元,病假三天扣60元,5个工作日扣除当月全部考勤奖。同时按5元/节承担所发生的代课金。(教职工因病离岗治疗和休养,必须提交医保指定医院(急诊除外)的诊断证明、病假条和本人病历,交学校批准。病假期间的待遇,按上级有关文件执行。) 病假在两个月以内的,基本工资及生活补贴全额发放,扣除岗位津贴、当月考核工资。 病假超过两个月不满六个月,从第三个月起,工作年限不满十年的,发给本人工资的90%;工作年限满十年及其以上的,基本工资及生活补贴全额发放,扣除岗位津贴、全年考核工资。 病假超过六个月,从第七个月起,工作年限不满十年的,发给本人工资的70%;工作年限满十年不满二十年的,
10、发给本人工资的80%;工作年限满二十年及其以上的,发给本人工资的90%,扣除岗位津贴、全年考核工资和15%的特教津贴。 病假满一年、领取病假工资的教师,从第十三个月起,停发教龄津贴;若工龄满40年,绩效考核停发,其他工资不扣,照发。(2)事假1天按40元扣当月考勤奖,事假3天扣除当月全部考勤奖,事假从第5天起,按上级有关文件文件执行。同时按5元/节承担所发生的代课金。(3)教师享受规定的婚假、陪护假休息,丧假3天内不扣满勤奖。同时按5元/节承担所发生的代课金。(4)教师迟到、早退(需在20分钟内到或告假;无充足理由申请则以旷工论处):1-3次每次扣10元,4-10次每次扣20元,一月累计迟到、
11、早退10次以上取消当月满勤奖。(5)脱岗(事先未履行请假手续或校领导未批准便自行离岗等)视旷工处理,旷工者无当月考勤奖,并另从其它奖中按1天或1次扣100元计算。旷工2天或2次以上,年度考核为不合格。(6)58周岁男教师、53周岁女教师在不影响正常工作的情况下,可以迟到早退,不影响其享受考勤奖。四、班务津贴300元/班1每个班按300元标准设立,其中班主任200元、科任100元/月。2基本工作:见学校班主任工作考核办法。3安全工作:在组织教育教学活动中,教师能有效的组织指导并能按时参加护导,不出安全事故、无打架不文明行为。学生出现安全事故,按责任比例扣除班务工作津贴,责任人一次20元。学生伤害
12、事故发生后,班主任、责任人要及时上门看望,产生的医药费,视具体情况由责任人承担不低于50%的部分。4卫生工作:学校抽检教室、专用教室等,如出现不卫生现象,一次扣除责任教师20元。五、管理人员津贴200元/人1副校级人员津贴为300元/人(月),中层部门管理为200元/人(月)。2行政管理成员身兼二职,同时负责两个部门工作的,按管理人员津贴标准的1.5倍发放津贴。3学校每学期组织一次对行政干部管理业绩的考核,并视实绩进行奖励。4协助中层管理的人员补贴50元/人(月);通过学期末述职、民意测评和学校综合考评实施考核,视实绩进行奖励。5财务会计参照中层管理人员发放每月津贴。六、超课时津贴1超课时津贴
13、严格按照相关课时量标准执行。教师在完成规定的标准周课时后,又接受由学校安排的课时等,可享受超课时津贴(兼职工作、值班、个训和节假日加班、代课等按超课时计算)。超课时津贴与考核奖金一并发放。2超课时一节5元,加班一天40元,护导10元/天次,协助食堂采购(水果和菜蔬)50元周/次。3一般情况下,学校不安排代课,确实因课务难以调整的,经分管校长同意,方可安排代课;加班须经校长室核准。4继续教育类培训、学习不算加班。558周岁男教师,53周岁女教师课时按核准课时量的一半计算超课时工作量。6兼职工作的课时减免:图书管理2节/周;档案管理2节/周;卫生保健2节/周;计生工作1节/周;网站维护2节/周;信
14、息报送1节/周。第二项 学期考核综合绩效考核一、学校发展综合奖励不超过20分/人学年中,学校在提高教育教学质量和提升办学水平方面取得突出成绩,部门和教师可享受此津贴。(市级5分,区级3分,校级1分)二、师德表现10分/人按照师德规范要求和月度考核结果确定一、二等奖。(一等奖10分。二等奖5分)三、全勤奖励10分/人倡导教师按规定上下班,鼓励教师出满勤,对全学期出满勤、出好勤的教师,设立奖励。(设10分、7分、5分三个层次)教师婚假、陪护假未休息的奖励300元,休息3天的奖励200元,休息一周的奖励100元。四、教育教学常规工作完成奖励20分/人1能做到教学五认真,依据民主测评(学生、家长、教师
15、、教导处)确定成绩;2认真参加教研活动,依据查阅业务学习笔记的质量;3认真撰写学习心得、读书笔记,依据具体篇目数量、字数;4认真完成公开课教案及教学反思、教学小结等,依据具体篇目、数量、公开课教学范围;5积极配合突击性工作任务的完成,依据校长室考核。五、教育教学成果奖励20分/人主要考核教师在教育教学研究、自身专业发展等方面取得成绩,校本培训等情况。按照具体情况经学期考核后发放。具体内容有:承担学校或个人课题情况(不超过5分),公开课(不超过3分),教师学历提升与培训情况(不超过3分)。教学竞赛、论文获奖发表等,参照区级教科研成果奖励办法执行,不重复计算。六、班务工作奖励10分/人能按照学校班务工作要求完成各项工作,班科协调,常规工作到位,全年无安全事故。七、总务后勤奖励10分1配套用房及公物管理与使用认真无损坏,及时做好各项使用记录和报修工作;2食堂安全卫生无事故;3综合治理、法制安全等工作完成到位;4突击性任务完成的主动性、积极性及效果。第九条,考核结果使用(一)绩效考核结果将作为教师岗位聘任、职务晋升、培养培训
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