2017年学生处工作计划

1、20172017 年学生处工作计划一、指导思想坚持贯彻落实“立德树人，德育为先”的工作理念，以名校建设为中心，创建省德育品牌为目标，建设学生素养发展中心为抓手，以践行社会主义核心价值观主题活动为载体，进一步拓宽德育空间，提高德育工作实效，提升德育工作特色，营造“全员德育、全程德育、全方位德育”的德育工作氛围，力争学校德育工作再上一个台阶。二、目标任务坚定一个方向：双全两自育人模式构建充实一个载体：实践育人（活动育人）带好一支队伍：打造高效德育队伍建设一个中心：学生素养发展中心营造一个家园：寝室文化建设创建一个品牌：省中职德育品牌形成一股合力：社、家、校教育合力三、具体措施（一）建设学生素养发展

2、中心，提升核心素养能力1 1.“双全两自”育人模式构建2 2。建设学生素养发展中心打造两个教育基地： 一是创业创新教育基地.二是法制安全教育基地。设置三个功能区：一是改革发展教育区。二是特色文化展示区.三是创建榜样示范教育区.建设五个分中心：一是学生自我管理与服务中心。二是学生社团活动中心。三是运动管理与应急救护中心。四是心理健康咨询中心；五是工匠精神体验中心（二）加强德育内涵建设，创建省德育品牌1 1 .建设社会主义核心价值观课程. .2 2 . .建设“五模块”的素质拓展课程。3 3 . .建设特色活动品牌4 4 . .坚持办好“两节两会一团体”，即学生技能节和校园文化艺术节，田径运动会和

3、趣味运动会，衢州中专志愿者服务队.（三）规范精细管理，完善评价体系1 1 . .积极推行学分制，促进学生核心素养提升2 2 .制订学生综合素质评价体系，注重过程管理3 3 .狠抓学生常规管理，抓实抓细养成教育试行衢州中专学生守则和衢州中专学生日常行为规范，制订衢州中专学生综合素质评价办法（四）开展校本互助培训，提升管理队伍素质1 1 .开展班主任专题培训（常规管理、寝室管理、突发事件预防、学生干部培养）2 2。加强学生干部培训及管理辅助人员培训（寝室管理员、医务室）（五）搭建学生成长平台，助力学生成长成才1 1。大力推行“双全两自”育人模式，继续完善“学生搭台老师引导学生唱戏”的“两自”育人模

4、式探索，2 2 . .大力开展扎实有效的主题教育活动3 3 。加强体育及心育活动力度（六）加强媒体建设，宣传德育特色4 4 。加强学校自媒体建设，形成常态化5 5 . .加大德育特色工作宣传，形成效益化（七）形成教育合力，建设平安校园1 1.进一步加强社会、家庭、学校联系2 2。进一步加强法制安全专题教育四、任务清单一月份：1 1 . .寒假教育2 2 . .家访工作3 3。期末总结评比二月份：1 1。入学教育3 3 . .流生防控4 4 。新学期养成教育三月份：5 5 。学雷锋主题教育2 2.低碳环保教育3 3。春季卫生教育4.4.艺术节启动四月份：1 1 .艺术节系列活动开展2 2 . .主题班会专项评比3 3。安全专题教育4 4。传统文化教育（清明节）五月份：1.1.趣味运动会2 2。艺术节总结表彰3 3。专题安全教育4.4.传统文化教育（端午节）六月份：1 1。爱校教育2 2。期末总结评比3 3。招生工作4.4.防溺水专题教育5 5。毕业生材料七八月份：1 1。暑期社会实践2 2 . .班主任培训3 3 .德育资料汇编九月份：1 1。学生始业教育4 4 . .规范养成专项5 5 . .爱国主义教育十月份：1 1 . .寝室文化节活动2 2 . .传统文化教育3 3 . .校