国防教育知识竞赛试题

1、（一共60道）个人必答题（13道）1、中华人民共和国国防法是根据（B）制定的一部综合性的调整和规范国防与武装力量建设的基本法律。 A.兵役法 B.宪法 C.民法2、“国防建设要服从经济建设大局”，这是谁提出的观点？(A) A.邓小平 B.周恩来 C. 江泽民 D.胡锦涛3、 迷彩服是一种军用伪装服。你知道现在所说的“四色迷彩伪装军服”是指哪四种颜色吗？(A)A.绿、黄、茶、黑 B.绿、黄、蓝、黑 C.绿、蓝、灰、黑 D.绿、黄、蓝、灰4、一个国家的国防，是(C)的国防、它不但是武装力量的核心，也涉及全社会的各个领域，从最高领导层到普通公民， 都与之息息相关。 .人民B.群众C.全民D.公民5、

2、进行以（）为核心的国防教育、正是提高民族素质不可缺少的重要方面。A爱国主义B集体主义C社会主义6、现代国防的核心是什么？(C) 经济实力B武器装备 C军事力量D政治观念7、下面属于地对地导弹的是（ A ）A.东风21型导弹 B.红旗2型导弹 C.C802型导弹 D.霹雳10型导弹8、我国首次运用一枚火箭发射了三颗卫星是（A)。 A. 1981年 B. 1983年 C. 1980年9、抗战爆发后，华北正面战场规模最大的次会战是(D)会战。 A.邢台 B.衡水 C.枣庄 D.太原10、全民国防教育日为每年9月的第三个(A)。 A.星期六 B.星期五 C.星期四11、中华人民共和国第一任国防部长是(

3、B)A.朱德 B彭德怀 C.叶剑英 D.粟裕12、“中国革命第一山”是哪座山？(C)A.武夷山 B.太行山 C.井冈山 D.吕梁山13、请按时间顺序排列下列事件：九一八事变 卢沟桥事变 一二八事变 八一三事变 华北事变。 （ C ） A. B. C. D. 二、小组必答题（13道）1、 下列哪一项不是我国的国防教育方针？（D ）A.全民参与 B.长期坚持 C.讲求实效 D.追求质量2、中华人民共和国国防教育法是（A）颁布的A. 2001年4月28日B. 2001年8月31日C.1999年月14日D.1999年10月8日3、中华人民共和国的最高军事学府是（B ）。A. 国防科技大学B. 中国人民

4、解放军国防大学C. 军事科学院D. 中国人民解放军信息工程大学4、被誉为我国“两弹元勋”的是那位科学家？（A ）A. 邓稼先B. 钱三强C. 钱学森D. 黄纬禄5、我国国防教育法规定，（B）应当将国防教育的内容纳入有关课程。A. 高级中学B. 小学和初级中学C. 高等学校6、遵义会议是中国革命中具有伟大历史意义的一次会议，在极端危机的时刻挽救了红军，挽救了党。会后，由哪三个组成三人小组，负责指挥红军的行动，扭转了长征初期的被动局面？ （ A ）A. 毛泽东、周恩来、王稼祥B. 毛泽东、周恩来、朱德C. 毛泽东、朱德、彭德怀7、（ B ）长征一号火箭首次发射，将中国第一颗人造地球卫星东方红一号顺

5、利送入轨道，发射获得圆满成功。 A. 1971年3月21日B. 1970年4月24日C. 1971年12月16日D. 1970年5月10日8、台湾何时被设省？ 答:清光绪十一年（1885年10月下诏建省）9、我国现行兵役制度的特点是什么？ 答:实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合。 10、军事信息技术主要包括哪些技术？ 答:主要包括微电子、光电子、计算机、自动化、卫星通信和光纤通信技术。 11、什么是军队的现代化？答:所谓现代化，就是要求军队建设必须适应未来战争的需要，提高军队建设中的科学技术含量，提高现代条件下的总体作战能力和水平，使之具有适应现代战争要求的实战能力。12、我国常备军

6、建设的指导原则是？答:质量建军、科技强军、人才兴军、勤俭建军、依法治军、深化改革、科学决策原则。13、军用红外技术主要是研究物体什么东西的产生和传播特性来控制和识别目标？ 答:主要是研究红外辐射的产生和传播。 三、小组抢答题（14道）1、日本已经成为军事大国。日本海上自卫队的反潜能力、扫雷能力和常规潜艇战斗力均为世界（ A ）A. 第一 B. 第二 C. 第三 D. 第四2、我海军舰艇编队首次穿行三大洋出访亚非三国，分别是（ B ） A. 马来西亚、巴基斯坦、塞内加尔 B. 马来西亚、坦桑尼亚、南非C. 巴基斯坦、坦桑尼亚、埃塞俄比亚 D. 巴基斯坦、马来西亚、埃塞俄比亚3、世界上最大的航空母

7、舰是美国的（ D ） 航空母舰。 A. 小鹰级B. 企业级C. 大鲨鱼级D. 尼米兹级4、“中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务”，是（ C ）规定的 。A. 兵役法第三条B. 国防法第五条C. 国防教育法第五条D. 国防教育法第三条5、当前，我国周边地区的宗教极端主义、民族分裂主义和国际（ B ）三股势力积极向我境内渗透，已经对我边境地区的安全与稳定带来直接的影响。A. 分裂主义B. 恐怖主义C. 霸权主义D. 激进主义6、为了进一步维护国家信息疆域的安全，我国已经将（C）列入国家信息化发展战略。A. 信息技术B. 信息设备C. 信息安全D. 信息系统7、为保障军事行动和军事设施安

8、全保密而划定的禁止或限制人员、车辆、船舰、航空器通行的区域被称为（ B ） A. 军事禁地B. 军事禁区C. 军事区域D. 禁止通行区域8、中国国防现代化的主要内容和标志是什么？（1 ）武装力量现代化。（2 ）国防科研和国防工业现代化。（3 ）建立科学的国防法规体系、战争动员制度和巩固的民防体系。（4 ）国防基础设施、战场建设和后勤保障现代化，等等。9、反分裂国家法是什么时候通过的？在维护台湾海峡地区和平稳定，发展两岸关系上国家采取了那些积极措施？反分裂国家法已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会第三次会议于2005年月14日第十届全国人民代表大会第三次会议通过。措施有：（一）鼓励和推动两岸

9、人员往来，增进了解，增强互信；（二）鼓励和推动两岸经济交流与合作，直接通邮通航通商，密切两岸经济关系，互利互惠；（三）鼓励和推动两岸教育、科技、文化、卫生、体育交流，共同弘扬中华文化的优秀传统；（四）鼓励和推动两岸共同打击犯罪； （五）鼓励和推动有利于维护台湾海峡地区和平稳定、发展两岸关系的其他活动。国家依法保护台湾同胞的权利和利益。10、和平共处五项原则内容是什么？答:和平共处五项原则是“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。11、中国的地理环境特殊在哪几方面？答:我国是一个陆海大国。我过陆地边界和海岸线漫长。我国邻国众多。12、中国人民解放军军旗是我军荣誉、

10、勇敢和光荣的象征，是鼓舞全军指战员团结战斗的旗帜。我军军旗式样是什么时间确定的？军旗上的“八一”和五角星象征着什么？答:1949年 6月 15日，中国人民革命军事委员会颁布命令规定中国人民解放军军旗样式，旗幅为红色，长方形，横坚为 5：4，在旗幅内靠旗杆上方缀金黄色五角星和“八一”两宇，故简称“八一”军旗。五星和“八一”两字表示中国人民解放军自 1927年 8月 1日南昌起义诞生以来，经过长期奋斗，以其灿烂的星光普照全国。13、在国防现代化建设中，一大批科学家为国家的核武器及导弹事业呕心沥血，做出了杰出贡献。下列誉称指的是哪位科学家：两弹元勋、火箭“老总”、(3) 核弹先驱、两弹功臣答：两弹元

11、勋- 邓稼先火箭“老总”-黄纬禄核弹先驱-王淦昌两弹功臣- 周光召14、近代日本夺取了中国多少财富？答：1874年琉球事件，中国向日本支付了折合银元65万元的赔款；1894年甲午战争，中国向日本支付军费赔偿一项就达2亿两白银，另加威海驻军费150万两白银。同时，中国为支付对日赔款借了三笔外债，其利息就达2.3222亿两白银；根据辛丑条约，日本从中国的赔款中得到的赔款及利息折合银元1.1831亿元，中国实际支付9154万元。综合以上几项，近代日本共从中国攫取的战争赔偿款折合银元达7.0259亿元。四、风险题（20道）（1）20分题（6道）1、国防所要维护的国家利益的具体内容是什么？答：保卫国家领

12、土完整，主权独立，资源和财产不受侵犯；维护国家的荣誉和尊严，巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响；为国家建设和发展创造良好的国际环境和稳定的国内条件，防止外来的侵略、颠覆和破坏，挫败分裂国家的阴谋和行为，等等。2、国防建设的主要目的是什么？答：提高国家的防卫能力，以适应维护国家安全利益的需要。3、当今世界的两大主题是什么？其相互关系如何？答：和平与发展是当今世界两大主题。发展需要和平，和平离不开发展。4、国防观念包括哪几个主要观念？其核心是什么？答：（1 ）国家利益高于一切的观念。（2 ）居安思危的观念。（3 ）爱军习武的观念。其核心是国家利益高于一切。5、我国一贯奉行的是什么样的外交政策？

13、一贯主张如何解决国际争端？答：我国一贯奉行独立自主的和平外交政策。一贯主张用谈判方式解决国防争端。6、侵华日军的南京大屠杀，发生在哪年？中国军民被杀的有多少万人？答：1937年12月13日，共有34万（2）30分题（7道）1、什么是军事实力？答：军事实力是国防实力的主体，其人小强弱主要体现为武装力量的数量和质量，武器装备的水平和生产能力，编制体制的科学化程度，组织指挥能力的高低，军事科研的能力和水平，等等。2、怎样衡量国防建设的效益？答：首先，要看是否有效地防御外来侵略，维护国家的安全；是否长时间地保持国家周边环境的和平和国内社会的稳定。其次，国防建设还可以直接或间接地产生经济效益和社会效益。

14、第三，国防武装力量还可以在国家建设和发展中发挥骨干作用和突击作用。3、加强国防教育何时被写进全国人民代表大会的政府工作报告？ 答:七届全国人民代表大会第一次全体会议。 4、我国现行兵役制度的特点是什么？ 答:实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合。 5、什么是军队的现代化？答:所谓现代化，就是要求军队建设必须适应未来战争的需要，提高军队建设中的科学技术含量，提高现代条件下的总体作战能力和水平，使之具有适应现代战争要求的实战能力。6、和平共处五项原则内容是什么？答:和平共处五项原则是“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。7、请说出与中国接壤的6个邻国。答:

15、朝鲜、俄罗斯、蒙古、阿富汗、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、不丹、缅甸、老挝和越南等。（3）40分题（7道）1、试论国防权利与义务两者的关系？答：国防权利与义务是辩证统一的。宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”没有无义务的权利，也没有无权利的义务。公民只有认真履行法定的国防义务，才能享有相应的国防权利；不履行国防义务的公民，就没有资格享有相应的国防权利。国防义务与权利的一致性，体现了国家与公民之间一种平等的法律关系。一方面，国家赋予公民各项国防权利，并保证其权利的行使；另一方面，公民应当自觉维护国家的安全与利益，

16、严格履行各种国防义务。 权利和义务相互促进、相互转化。公民履行国防义务的自觉性越高，能力越强，越有利于国防建设事业的发展，也就越有利于公民享有国防权利；而公民真正享有了相应的国防权利，就能激发其“天下兴亡，匹夫有责”的使命感，提高其履行国防义务的积极性和创造性。在很多情况下，权利和义务融为一体。例如，接受国防教育、服兵役等，这些既是公民的国防权利，又是公民的国防义务。2、公民的国防义务的具体内容？答：我国国防法规赋予公民的国防义务主要有以下六大方面：（一） 履行兵役的义务。（二） 维护国家统一和安全的义务。（三） 保护国防设施的义务。（四） 保守国家军事机密的义务。（五） 接受国防教育的义务。

17、（六） 支持和协助国防活动的义务。3、公民享有的那些国防权利答：按照国防法规，公民在履行国防义务的同时也享有权利，他们的家属也享有某些特殊的权利和待遇。第一，褒扬抚恤。革命烈士或因公牺牲、病故的现役军人的家属由政府发给一次性抚恤金，并对其无工作的父母、配偶和未成年的子女发给定期抚恤金。革命残废军人继续在部队服现役，或者退出现役参加国家党政机关、团体、企业、事业单位工作的，按照因战残废、因公残废的不同标准由部队或者地方人民政府发给残废金。对残废军人生活方面的特殊需要，要按规定抚恤。第二，优待。对革命烈士家属、牺牲病故军人家属、现役军人及其家属，革命残废军人和退出现役的军人，从生产、生活和社会福利

18、诸方面，给予照顾和优待。包括在和群众同等条件下，在参军、入学的录取、助学金待遇的取得、职工的录用、社会救济款的领取等的优先权；医疗、入学等费用和义务工等劳务的减免；生产、生活的妥善安置；精神上的慰问和关怀；义务兵从部队发出的平信，免费邮递；现役军人随军的配偶，驻地政府的劳动、人事部门应负责安排他们的工作，随军的子女需要在中、小学上学的，当地政府教育部门应负责安排他们入学；乡、镇和城市街道办事处在公民接到入伍通知书，或接到军人在部队立功或获得荣誉称号的喜报时，应组织人民群众给他们的家属贺喜；新年、春节期间，组织人民群众对军属进行慰问。第三，安置。国防法规规定：根据国家建设的需要和经济形势的发展，妥善组织和安排退出现役的军人，伤、病、残军人和离休退休军人的生产、生活和休息。4、什么是国防意识？答：国防意识，是指与国防相适应和以维护国家利益为最高准则的思想认识。它一般表现为公民对维护国家利益、民族尊严的坚强信念和荣誉感，自觉履行对外反侵略、对内保安全的国防职责，关心国防建设和为富国强兵多作贡献的责任感等。5、加强国防教育的重要意义？答：加强国防教育是国家生存发展的客观需要，是国防建设的一个重要组成部分，是激发公民爱国热情、依靠全国人民建设和巩固国防的一项基础工程。（一）加强国防教育，是提高党的执政能力，巩固党的执政地位的需要；（二）加强国防教育，有助于强化忧患意识，做到居安思危、警钟