四年级语文上册 第五单元练习（B）卷（无答案） 鲁教版 试题

1、第五单元单元练习（B）卷一、请你把下列音节补充完整。（9分）呻吟（y ）轻蔑（m ）拧下来（ ng）枕头（zh ）漩涡（x ）睁眼瞎（ i）卓越（zh ）蔚蓝（w ）永驻人间（ ù）二、扩词，比一比谁的词语更丰富。（9分）健（）（）（）征（）（）（）圣（）（）（）滚（）（）（）防（）（）（）毁（）（）（）三、词语盘点。（6分）1 词语对对碰。维持 家电 热烈 反对维护 秩序 强烈 鼓掌维修 和平 壮烈 牺牲2 把下列词语补充完整。四面楚歌 声东击西 腹背受敌 兵贵（）速 知（）知（） （）（）皆兵风声鹤唳 围（）救（） （）（）千里四、精挑细选。给句子中加点字选择恰当的解释。（2分）

2、挺：硬而直；伸直或凸出；勉强支撑；很；量词。1.“挺巧！小孩子，你做得挺巧哇。”（）2.“两挺机关枪。”他又补充说。（.,）精：完美，最好；细；专一，深入；精神，精力。3. 我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。（ ）4. 他们不时说几句简单的话，小心地拨开树枝，聚精会神地盯着远方。（ ）五、读句子，说说它们都运用了哪些修辞手法。（4分） 1.空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。（ ） 2.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。（ ） 3.啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！（ ） 4.远离故乡，每逢中秋佳节。我能不想念亲人吗！

3、（ ）六、给下列句子加上合适的标点，再按要求填空。（3分） 1. 村子里就剩下你一个人了吗 军官继续盘问他 2. 你这个坏家伙 军官打断孩子的话 我是问你这里有没有人 3. 雨来摇摇头 说 我在屋里 什么也没有看见 我发现（ ）。 我还能选第2 种句式仿写一保句：（ ）。 七、照样子改写句子。（4分）例：军官对小男孩说：“要是你带路带得好，我就把这个小东西送给你。”军官对小男孩说，要是小男孩带路带得好，他就把这个小东西送给小男孩。 1. 雨来用手背抹了一下鼻子，说：“我在屋里，什么也没看见。” 2. 杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？” 八、读一读，做一做。（6分） 1.大家都喊：“

4、野兽来了，野兽来了”就都跑了。 这句话的意思是：（ ）。 2.但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 你对这句话的理解是（ ）。 3.让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！ 这句话的含义是（ ）。 九、阅读快乐岛。（27分）父亲的考题儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的程度。一天，父亲给一向（甲）自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上来103人。”儿子紧张的情绪（乙）了下来。“再下一站下去73人，又上来132人。”儿子

5、的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。“再下一站下去91人，上来67人。”父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。“再下一站下去84人，上来67人：再下一站下去114人，上来37人；再下一站下去52人，上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。儿子有些心疼起老父，关怀地问：“完了吗？”“没有，你听了仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说，“列车继续往前开。到了下一站，就是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，下去6 个，上来9人。”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。“再下一站又下去101人，上来18个；再下一站是终点站”还没等父亲说完，做儿子的

6、就站起来：“你是想马上知道车上一共下来多少人吗？”儿子的语气中透着一股得意。“不！”父亲微笑着说，“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”儿子一下子懵了。父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多，死的时候也带不走，应该留意人生的每一个站台；哪个站台付出的少，哪个站台付出的多；哪儿有欢乐，哪儿有痛苦认真地体会人生每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！” 1.选出文中甲、乙两处应填入的最恰当的词语。（3分） 2.“儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。” 这句话中在刻画人物时采用了（ ）和（ ）的描写方法，所起的作用是 。（4分） 3.第11自然段中，儿子得意的原因是 。（4分） ，表现了父亲对儿子的 。（4分） 的顺序叙述的。（4分） 6.在你的成长过程中，父亲对你有过类似的教育吗？请简单地写出来。（8分） 十、习作乐园。（30分）根据提示内容，展开合理想象，写一篇不少