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文档简介
1、第二课手绘线条图像物象空间的表达安阳市第六十四中学 张青海 2013.9.1 什么是物象空间？物象空间指包含有具体事物形象的三维立体空间。 例如：我们上课的教室就被称作室内空间；游戏、运动的草坪和操场通常又被称作室外空间。 运用手绘线条图像表达出的物象空间显得清晰、简洁、美观，因而具有很强的实用性。圆拱桥说明示意图室内布置示意图漫画中的应用建筑说明图广告中的应用物象空间的表达方式是多种多样的，在这里给大家介绍几种独特的表达方法 上下安排法上下安排法: 以画面的上下象征前后，物像在画面下部为近，以画面的上下象征前后，物像在画面下部为近，在画面上部为远，例如古代画像砖、壁画等皆用此法。我们以古代画
2、在画面上部为远，例如古代画像砖、壁画等皆用此法。我们以古代画像砖为例，我们感知画面上面的马在远处，人在近处。像砖为例，我们感知画面上面的马在远处，人在近处。 如图所示：如图所示： 前后遮挡法：前后遮挡法：用画面前面的景象遮挡后边的景象来用画面前面的景象遮挡后边的景象来表示前后、远近关系。表示前后、远近关系。 物象空间的表达绘画步骤1.起稿定位2.空间表现3.调整完成一、前后遮挡的表达方法前后遮挡的表达方法西厢记前后遮挡的表达方法前后遮挡的表达方法二、近大远小的透视表达方法近大远小的表达方法近大远小的表达方法近大远小的表达方法近大远小的表达方法三、平摆式表达方法平摆式的表达方法 连环画园林布置四、游移式的表达方法散点透视的表达方法五、主观式的表达方法主观式的表达方法思考题：这几种物象空间的表达方式你更喜欢哪一种？以往都在哪儿见过？你还能用别的方式表达吗？由于在平面上表现空间，是通过物象之间的位置与前后关系呈现的，所以这几种物象空间的表达方式并不是孤立存在的，而是相互联系的。请同学们找一找课本第八页到十页中的图像之间究竟有哪些联系？ 这里是运用不同表达方法对校园环境的表达散点透视焦点透视平摆式主观式 这里是运用不同表达方法对校园环境的表达 这里是运用不同表达方法对校园环
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