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文档简介
1、全国 2016 年 04 月高等教育自学考试行政管理学试题课程代码: 00277请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2 每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。答案请私信我或者百度搜自考一点通一、单项选择题(本大题共25 小题,每小题1 分,共 25 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.下列属于
2、行政管理主体的是【】A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 最高人民法院 D.全国人民政治协商会议2.研究和学习行政管理学的根本方法是【】A. 规范方法B. 经验方法C.案列方法D. 理论联系实际方法3.1916年,法约尔在工业管理和一般管理一书中提出著名的管理理论是【】A. 管理过程理论B. 组织行为理论C.科学管理理论D. 官僚组织理论4.行政环境的构成,影响都不是一成不变的,这体现了行政环境的【】A. 层次性B.复杂性C. 动态性D. 综合性5.与行政系统的产生和发展过程关系最为密切,影响最为直接的行政环境是【】A. 人造环境B. 自然环境C.国际环境D.经济环境6.行政权力的直接目的是
3、【】A. 国家机关自身利益B 行政效率C. 少数特定人员的利益D. 掌权者的利益7.我国中央与地方在财政关系上正式推行分税制改革开始于【】A.1992B.1993C.1994D.19958.在新自由主义经济理论的各种学派中,以哈耶克,罗宾斯为代表的学派是【】A. 供给学派B. 理性预期学派C.公共选择学派D.自由主义伦敦学派9.弱势政府时期政府“守夜人”职能的消极意义在于它导致了【】第 1页A. 社会生产无政府状态B. 国家公共开支日益庞大C. 社会福利耗资过多D. 国家财政赤字越来越大10.在美国,既属于白宫直属机构,又属于总统助手和顾问班子的机构是【】A. 总统办事机构B.内阁和各部C.
4、独立机构D. 参众两院11.从行政管理机构的性质来看,国务院办公厅、各省人民政府办公厅属于【】A. 领导机构B.信息机构C. 辅助机构D. 执行机构12.政府及其财政管理部门对财政收入计划的编制、审查、执行和核算等行使职能的过程叫【】A. 统计管理B.审计管理C.会计管理D. 预算管理13.政府对整个国民经济进行全局性和综合性的管理是【】A. 微观经济行政管理B.宏观经济行政管理C. 国有资产行政管理D.工商行政管理14.行政组织构成要素中最活跃的是【】A. 行政职位B. 行政人员C.行政体制D. 行政环境15.行政组织结构中管理层次与管理幅度的一般关系是【】A. 正比关系B. 反比关系C.分
5、离关系D.没任何关系16.理性决策模式的思想可溯源到【】A. 古典经济学理论B. 新古典经济学理论C. 现代决策理论D.货币经济学理论17.行政执行过程的关键是【】A. 计划B.动员C. 指挥D. 协调18.行为方法中最主要的方法是【】A. 利益调节B.遵守规范C.强迫命令D. 行为激励19.使行政管理思想转变为现实状态的中间媒介是【】A. 行政组织B. 行政管理方法C.行政沟通D.行政绩效评估20.行政道德规范区别于行政法律规范的最基本属性是【】A. 他律性B. 稳定性C.自律性D.政治性21.中央国家行政机关制定的法律规范被称为【】A. 行政法规B.行政规章C.行政计划D.单行条例22.最
6、先开始进行公共部门绩效考核的国家是【】A. 英国B.法国C. 美国D.德国23.将行政绩效评估“ 3E”指标修正为“ 4E”指标的学者是【】A. 西蒙B. 费莱恩C.芬维克D.德鲁克24.主张用私营部门管理观念重塑政府的行政发展模式是【】A. 法德模式B.外源模式C.希腊模式D.英美模式第 2页25.行政发展的主要外部动力是【】A. 经济因素B. 政治因素C.文化因素D. 技术因素二、多项选择题(本大题共10 小题,每小题2 分,共 20 分)制作在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂.多涂 . 少涂或未涂均无分。26.在西方行政管理
7、学发展过程中,系统学派的代表性理论有【】A.新公共学行政理论B. 权变理论C. 行政生态理论D. 官僚组织理论E. 政府治理理论27.雷格斯认为,过渡型社会的主要特征表现为【】A. 杂糅性B. 复杂性C. 形式主义特征D. 异质性E. 重叠性28.改革开放后我国中央与地方经济管理权的调整的主要表现是【】A.扩大地方政府变经济管理财权和事权B. 扩大地方政府的人事管理权C. 扩大地方政府变更行政区划的审批权D. 扩大地方政府的外事管理权E. 推行市管县体制,赋予一些地方政府经济特权29. 行政职能主要的特征包括【】A. 执行性B. 整体性C. 多样性D. 动态性E. 主观性30.行政编制管理的主
8、要内容包括【】A. 职能管理B. 后勤管理C. 机构管理D. 人员编制管理E. 财务管理31.职位分类的依据包括【】A. 职位的工作性质B. 职位的责任轻重C. 职位的难易程度D. 职位的社会地位E. 职位所需的资格条件32.行政组织的基本机构可划分为【】A. 行政组织的曲线结构B. 行政组织的分散结构C. 行政组织的纵向结构D. 行政组织的横向结构E. 行政组织的直线 - 职能结构33.运用行政方法的基本原则有【】第 3页A. 强化控制B. 与利益相协调C. 思想政治工作领先D. 调查研究在先E. 检查具体指导34. 行政道德规范的基本功能有【】A. 导向与约束功能B. 强制与控制功能C.
9、自我调节功能D. 示范与激励功能E. 改革与稳定功能35. 行政绩效评估在现代行政公共行政中的作用可以概括为【】A. 责任落实作用B. 对比作用C. 计划辅助作用D. 监控支持作用E. 民主、教育和吸引政府资源的作用三、简答题(本大题共5 小题,每小题5 分,共 25 分)36. 简述行政权力的公共性。答:( 1)行政权力的主体只能是公共机构,而不是个人或私人组织。( 2)行政权力活动的领域是公共事务,不是私人领域。( 3)行政权力的目的是为社会公共利益服务,而不是为私人利益服务37. 简述行政信息公开化的作用。答:( 1)行政信息公开化有助于促进民主行政的发展。( 2)行政信息公开化有利于人
10、民的生活和工作。( 3)行政信息公开化有利于防止行政权力的腐败。( 4)行政信息公开化有助于促进行政效率的提高。( 5)行政信息公开化有助于我国政府更好地适应WTO 的要求。38. 简述行政管理中运用行政方法的优点。答: 使被管理系统集中统一,通过发布命令、贯彻实施、检查督促、调节处理等程序,把人们的意志和行动统一起来、组织起来;有利于贯彻党和国家的方针和政策,有利于国家直接控制关系国计民生的决策和措施;便于管理职能的发挥, 如发挥高层领导的决策、 计划作用, 充分依靠政权机关的权威性对各个领域进行组织、指挥,通过行政管理,行政层次、行政手段进行控制; 便于处理特殊问题,以应付意外事件,如针对
11、性地发布行政命令、对特殊的个性问题采取强有力的措施予以处理等办法。39. 简述依法行政与以德行政的相互联系。( 1)对行政权力以及行政行为的规范性或约束性作用是依法行政与以德行政的共同精髓所在。( 2)实现责任行政是依法行政与以德行政的共同目标。( 3) 依法行政与以德行政具有一些共同的基本功能。如都具有对行政权力和行政行为的规范化、合法化、合理化功能。( 4)依法行政是行政管理的基石,以德行政是依法行政的补充。40. 简述行政发展的内外部阻力。答:(一)外部阻力:( 1)市场经济发育不完善。( 2)政治制度和经济制度改革的不配套。(二)行政发展的内部阻力:( 1)来自既有行政制度惯性的阻力(
12、2)来自公务员的阻力(3)来自行政文化的制约。第 4页四、论述题(本大题共2 小题,每小题10 分,共 20 分)41. 论述我国行政职能关系转变的主要内容。答:( 1)理顺中央政府与地方政府、上级地方政府与下级地方政府之间的职能关系,并用法律形式固定下来。( 2)理顺政企关系,实行政企分开。( 3)理顺政府与市场的关系。市场机制能够解决的,就让市场去解决,政府只管市场做不好和做不了的事。( 4)理顺政府与社会的关系。实行政社分开。( 5)理顺政府内部各职能部门的关系。42. 论述行政绩效评估的程序。答:( 1)制定计划。( 2)初步调查。( 3)管理控制评估。( 4)详细评估。( 5)撰写评
13、估报告。五、案例分析题(本题10 分)43. 略物业安保培训方案为规范保安工作,使保安工作系统化/ 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课
14、程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1)保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2)消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌
15、握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。3) 法律常识及职业道德教育第 5页通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4) 工作技能培训其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结
16、合,根据我公司2015 年度安全生产目标的内容,现与财务部 签订如下安全生产目标:一、目标值:1 、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。2 、现金安全保管,不发生盗窃事故。3 、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。4 、安全培训合格率为 100% 。二、本单位安全工作上必须做到以下内容:1 、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。2 、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。3 、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。4 、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。5 、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。6 、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。7 、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。8 、虚心接受
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