幼儿园三级(高级)保育员自我检测试题A卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园三级 ( 高级 ) 保育员自我检测试题A 卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒2、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好

2、吃3、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次4、幼儿 ()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性5、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作6、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、2%C 、 0.2-1%D、 1-10%7、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B 、餐前 1小时C 、餐前 2小

3、时D 、餐前 30-40 分钟8、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性9、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好10、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。11、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管12、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水13、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该()。

4、A、帮助唤醒熟睡的幼儿B、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D 、打开水14、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓15、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子16、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化17、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维18、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、1分钟D、半分钟19

5、、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A 3-4岁B 6-7岁C89岁D 10岁后20、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗1次毛巾21、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量22、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁23、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快24、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势25

6、、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、 ()安排及活动()，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。第1页共5页2、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度，培养儿童 ()，8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。制定并实施与儿童 ( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。3、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。10、（）如果头部摔伤未见出血，成

7、人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、4、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。5、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度，培养儿童 ()，11、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。制定并实施与儿童 ( )相适应的体格锻炼计划。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。6、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。加水 () 。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，

8、不7、幼儿自护教育的内容应( )、 ()，不脱离幼儿的生活实际。要有残留，并挤出淤血。8、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的() 、()、 ()有无异常，皮肤有无15、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。( )及某些传染病的早期表现。9、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析( )，存在问题的提出对工作的 ()。问答题（本题共 6 小题，每题4 分，共 24 分）10、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。11、教职工仪表要整洁， ()、

9、 ( )和给儿童开饭前用 ()洗手。1、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？12、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班 ()。13、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、 ()、 ()以及易于保洁和消毒。14、幼儿的毛巾、水杯要 ()，坚持 ()消毒。15、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。2、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？16、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。17、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。18、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。3、保育员的主要职责是什么？19、幼儿园两餐间隔时间不得少于

10、()小时。20、幼儿园保育员应具备 ()毕业以上学历，并受过()职业培训。4、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？判断题（本题共 15 小题，每题1 分，共 15 分）1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。5、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应

11、充当“调节委员”的角色。7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天， 时间未到， 床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。第3页共5页参考答案11、饭前，便后，肥皂水12、25,30 人 ,35 人单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）13、答案：无毒、安全、牢固、耐

12、玩1、 A14、专人专用 ,每天2、 D15、一尺3、 A16、保育，教育4、 C17、答案：低处、湿毛巾5、 A18、答案：大脑皮层的发育、身高的增长6、 C19、 3个半7、 A20、初中 , 幼儿保育8、 B判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）9、 A1、×10、 C2、11、 A3、×12、 B4、×13、 A5、14、 C6、×15、 A7、16、 D8、17、 B9、×18、 C10、×19、 B11、20、 C12、×21、 B13、22、 A14、23、 C15、24、 D问答题（本题共6

13、小题，每题 4 分，共 24 分）25、 A1、答：填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。1、答案：内容、时间、目标、设备(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。2、良好的卫生习惯(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。3、 3个半(4) 继续我国优良的传统经验：“保教合一”“保教并重”“保教结合”，实现对幼儿4、答案：冬季保温，夏季散热成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。5、良好的卫生习惯,生理特点2、答：6、答案：氯、一普通提水桶（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规；7、答案：由近及远、由己及彼（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵

14、活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理8、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹能力；9、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议（ 3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；10、个人（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。第4页共5页3、参考答案：奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。动一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动，这种自发性（2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动

15、。活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验，从而促进儿童心理发展。蒙台梭利独特的（3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性，但是，它仍然具有许多现实性的意义，能够给（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。4、答案： 防止意外事故的发生。 帮助幼儿提裤卷袖。 督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。5、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意

16、培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（1）指出保育员做法的错误：1. 态度不好，不耐烦；2. 不尊重幼儿自尊心。（2）正确处理方法应是：1. 声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；2. 处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；3. 及时更换衣服、被褥；4. 唤醒幼儿排尿；5. 安抚幼儿继续入睡。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台