幼儿园一级保育员强化训练试题C卷含答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园一级保育员强化训练试题C卷 含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的2、教师对待口吃幼儿的正确做法是(

2、)。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话3、水杯消毒后应()。A、擦干B 、煮C 、清水浸泡D 、清水冲洗4、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天5、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶6、咽部异物的处理中，最好用 ( ) 取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子7、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃

3、腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对8、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水9、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边10、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、 1星期C 、 2个月D 、2星期11、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风12、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量13、保育员成具备r 解学前儿童发展水平

4、的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力14、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作15、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1 2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3 4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1 2

5、滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。16、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏17、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己18、婴幼儿应该（）喝水。A. 站立B，行走C.用奶瓶躺卧D. 坐下19、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D 、有擦痕20、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系21、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8： 30-10 ：00B 10： 00一 II ： 00

6、C 14： 30-16 ： 30D 10： 30-14 ： 3022、保育员看护婴幼儿睡眠时()。第1页共5页A. 可以聊天B 应不断巡视C可以睡眠D可以离开卧室16、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 () 。23、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。17、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、 ( )安排及活动 . 将袜跟穿在脚面上 .袜子穿在衬裤腿里面( ) ，做好室外活动前的 ( )检查和材料准备工作。 . 袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来18、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动24、幼儿吲保育和教育的主

7、要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ( )的指导。参加体育活动的兴趣19、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后() 分钟检查A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子幼儿是否尿床。C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展20、按计划为儿童进行预防接种是为了()。25、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、（）在人的整个发展过程中，遗传

8、素质对个体发展的影响是稳定不变的。2、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、 ()、 ()、()以及易于保洁和消毒。3、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发2、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育地点。员在照顾体弱儿时，一定要先()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。4、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。3、缺乏维生素 A可患 ()。5、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。4、缺乏维生素 A可患 ()

9、。6、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、( )。7、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。8、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑7、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ( )个，最早萌芽出的恒牙叫()。是否满足儿童发展的需要。8、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大9、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。的幼儿应

10、( )，结合幼儿的 ()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。10、（）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经9、 84消毒液配制的程序是 ( )。消化道进入体内的。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；11、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。B准备好注射器、量杯和器皿；12、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.13、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。10、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学1

11、4、（）幼儿的肠管相对成人短。习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）15、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。两部分组成。11、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。12、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和 ()。13、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）( )、 ( )、 ( )等生活习惯和生活自理能力。14、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ()有无异常，皮肤有1、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？无 ( )及某些传染病的早期表

12、现。15、对疾病的防治应做到()，早预防、 ()、早治疗。第2页共5页2、晨间检查的一般方法是什么？3、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？4、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办？5、影响幼儿生长发育的因素是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、幼儿扭伤的处理？第3页共5页参考答案11、高中，幼儿保育12、答案：大脑皮层的发育、身高的增长单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、饮食、睡眠、盥洗、排泄1、 A14、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹2、 A15、早发现 , 早隔离3、 D16、答案：登记记录，上

13、交保管4、 C17、答案：内容、时间、目标、设备5、 A18、答案：干涉、观察、适时、适当6、 D19、答案：渐进推测法、 407、 E20、预防某些传染病8、 A判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）9、 C1、×10、 D2、11、 B3、12、 D4、13、 D5、14、 D6、15、 D7、16、 B8、17、 D9、18、 D10、19、 C11、20、 C12、21、 D13、×22、 B14、×23、 B15、×，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境24、 D问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 C1

14、、参考答案：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿1、答案：无毒、安全、牢固、耐玩在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：2、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规。3、夜盲症（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理4、夜盲症能力。5、传染源、传播途径、易感人群（ 3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。6、答案：纪律、卫生（ 4）日常生活活动中的保育与教育，

15、需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。7、 2岁半左右， 20，六龄齿2、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三8、答案：游戏、生动直观、想象、针对性问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。9、答案： A B C3、答：10、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议（ 1）饭前 10-15 分钟消毒餐桌；第4页共5页（2）先用浸泡 0.5 洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8 分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。4、答：首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内，如塞入的异物较小，可堵住另一鼻孔，让幼儿用力擤出，发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气，也不要轻易用镊子等器械去夹取，以免把异物推入喉或气管，把幼儿送到医院请医务人员取出。5、答：（ 1）遗传因素；（ 2）营养；（ 3）体育运动和劳动；（4）生活制度；（ 5）疾病；（ 6）生活环境；（7）季节；（ 8）污染。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动