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文档简介

1、数数 学学设计者：设计者： 张卫琼张卫琼小学数学六年级下册比例的意义比例我们都在哪些地方见过中国国旗？我们都在哪些地方见过中国国旗？情境导入新知探究国旗长国旗长5m5m，宽，宽 m m国旗长国旗长2.4m2.4m，宽，宽1.6m1.6m国旗长国旗长60cm60cm，宽，宽40cm40cm 3 31010你能算出每面国旗长和宽的比吗？你能算出每面国旗长和宽的比吗？新知探究想一想，在上图的三面国旗的尺寸想一想，在上图的三面国旗的尺寸中，还有哪些比可以组成比例？中，还有哪些比可以组成比例？1.1.下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。出

2、来。（1 1）6 6：1010和和9 9：1515（2 2）2020：5 5和和1 1：4 42020：5 520 20 5=4 5=41 1：4 41 1 4=0.25 4=0.25所以，所以，20:520:5和和1:41:4不能不能组成比例。组成比例。巩固练习6 6：10106 6 10=0.610=0.69 9：15159 9 15=0.6 15=0.6所以，所以，6:106:10和和9:159:15可以组成可以组成比例。比例。6:106:109:159:152. 2. 用图中的用图中的4 4个数据可以组成多少个个数据可以组成多少个比例？比例？3 3：1.51.54 4：2 23 3：4

3、 41.51.5：2 22 2：1.51.54 4：3 32 2：4 41.51.5：3 31.51.5：3 32 2：4 41.51.5：2 23 3：4 44 4：3 32 2：1.51.54 4：2 23 3：1.51.5巩固练习3. 3. 下面各表中相下面各表中相对应对应的两个量的比能否组成比例？如果能，的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。把组成的比例写出来。不能组成比例不能组成比例能组成比例能组成比例3030：2 2120120：8 8不能组成比例不能组成比例能组成比例能组成比例100100：5 5200200：1010巩固练习4、每组中的四个数可以组成比例吗？把组成的比例写出来。（1 1）4 4，5 5，1212和和15 15 （2 2）2 2，3 3，4 4和和5 512:4=12:4=3 3 15:5= 15:5=3 3所以所以,4,5,12,4,5,12和和1515可以可以组成比例。组成比例。12:4=15:512:4=15:52 2，3 3，

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