




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、相似多边形的性质相似多边形的性质 (1 1什么叫相似三角形?什么叫它什么叫相似三角形?什么叫它们的相似比们的相似比? ? 三角对应相等、三边对应成比三角对应相等、三边对应成比例的两个三角形例的两个三角形, ,叫做相似三角形叫做相似三角形. . 相似三角形对应边的比叫做它们相似三角形对应边的比叫做它们的相似比的相似比. . 课前复习课前复习全等三角形与相似三角形性质比较全等三角形与相似三角形性质比较全等三角形全等三角形相似三角形相似三角形对应边对应边_对应角对应角_对应高对应高_对应中线对应中线_对应角平分线对应角平分线_对应边对应边_对应角对应角_对应高对应高 _ _对应中线对应中线_对应角平
2、分线对应角平分线_周长周长_面积面积_周长周长_面积面积_? ? ?相等相等相等相等相等相等相等相等相等相等相等相等相等相等成比例成比例相等相等 课前复习课前复习? ? ? ? 相似三角形对应高的比、相似三角形对应高的比、对应角平分线的比和对应中线对应角平分线的比和对应中线的比都等于相似比的比都等于相似比. . 归纳小结归纳小结ABCDDABC推理验证推理验证证ABCABC 如图,ABCA1B1C1,相似比为k,AD、A1D1分别是BC、B1C1的高,求证:,BBkBAABkBAABDAADADB=ADB=90ADBADBkDAADDDABCABC证明:ABCABC,BBkBAABBAD=BA
3、DBADBADkBAABDAAD推理验证推理验证 如图,ABCA1B1C1,相似比为k,AD、A1D1分别是角平分线,求证:kDAADAD、A1D1分别是角平分线DDABCABC证明:ABCABC,BBkBAABCBBCBADBADkBAABDAAD21,21BAABCBBCDBBDCBDBBCBD推理验证推理验证 如图,ABCA1B1C1,相似比为k,AD、A1D1分别是BC、B1C1的中线,求证:kDAAD相似三角形的性质相似三角形的性质 相似三角形对应高的比、相似三角形对应高的比、对应角平分线的比和对应中线对应角平分线的比和对应中线的比都等于相似比的比都等于相似比. . 归纳小结归纳小结
4、2.2.相似三角形对应边的比为相似三角形对应边的比为23,23,那么对应角的角那么对应角的角平分线的比为平分线的比为_._.3.3.两个相似三角形对应中线的比为两个相似三角形对应中线的比为0.5 0.5 ,则对应,则对应高的比为高的比为_ ._ .2:32:31 1两个相似三角形的相似比为两个相似三角形的相似比为 , , 则对应高则对应高的比为的比为_, _, 则对应中线的比为则对应中线的比为_._.0.50.50.50.5 课堂练习课堂练习 4. 4.知知ABCABCDEFDEF,BGBG、EHEH分分ABCABC和和 DEFDEF的角平分线,的角平分线,BCBC6cm,EF6cm,EF4c
5、m,BG4cm,BG4.8cm.4.8cm.求求EHEH的长的长. .解:解: ABCABCDEF DEF EHEH3.2(cm)3.2(cm)答:答:EHEH的长为的长为3.2cm.3.2cm.A AG GB BC CD DE EF FH HB GB CE HE F4.864即即 E EH H(相似三角形对应角平(相似三角形对应角平线的比等于相似比)线的比等于相似比) 课堂练习课堂练习 例例: :如图如图, , ABCABC是一块锐角三角形的余料,是一块锐角三角形的余料,边长边长 BC BC60cm60cm,高,高ADAD40cm40cm,要把它加工成正,要把它加工成正方形零件,使正方形的一
6、边方形零件,使正方形的一边FGFG在在BCBC上,其余两个上,其余两个顶点顶点E E、H H分别在分别在ABAB、ACAC上,高上,高ADAD与与EHEH相交于点相交于点P.P.(2)(2)求这个正方形的零件的边长求这个正方形的零件的边长. .(1)(1)AEHABC与与相相似似吗吗?为为什什么么?A AHHE EGGF FC CB BDDP P 例题解析例题解析 解解:(1) :(1) AEH AEH ABC.ABC.理由是:理由是:EFGHEFGH是正方形是正方形EHFG EHFG AEH= B,AHE= C AEH= B,AHE= C AEH AEH ABC.ABC.A AHHE EGG
7、F FC CB BDDP P 例题解析例题解析A AHHE EGGF FC CB BDDP P 例题解析例题解析(2)(2)由由(1)(1)知知AEHAEHABC.ABC.根据相似三角根据相似三角形对应高的比等于相似比,可得:形对应高的比等于相似比,可得: 设正方形设正方形EFGHEFGH的边长为的边长为xcm,xcm,则则AP=(40-AP=(40-x)cm.x)cm.所以所以解得解得:x=24cm.:x=24cm.所以,正方形的边长是所以,正方形的边长是24cm.24cm.BCEHADAP60 x40 x-40 知:如图知:如图,FGHI,FGHI为矩形,为矩形,ADBCADBC于于DD,
8、12FGGH,BCBC30cm,AD30cm,AD12cm .12cm .求:矩形求:矩形FGHIFGHI的周长的周长. .E E 变式训练变式训练E E 变式训练变式训练 解解: :设设FG=x,FG=x,则则GH=2x,AE=12-GH=2x,AE=12-2x.2x.易知易知AFGAFGABC.ABC.所以所以 , ,即即: :解得解得:x=5.:x=5.所以所以FG=5FG=5,GH=10.GH=10.所以周长为所以周长为2(5+10)=30cm.2(5+10)=30cm.BCFGADAE30 x122x-12全等三角形与相似三角形性质比较全等三角形与相似三角形性质比较全等三角形全等三角
9、形相似三角形相似三角形对应边对应边_对应角对应角_对应高对应高_对应中线对应中线_对应角平分线对应角平分线_对应边对应边_对应角对应角_对应高的比等于对应高的比等于_对应中线的比等对应中线的比等_对应角平分线的比等于对应角平分线的比等于_相似比相似比相似比相似比相似比相似比周长周长_面积面积_周长的比周长的比_面积的比面积的比_? ? ?相等相等相等相等相等相等相等相等相等相等相等相等相等相等成比例成比例相等相等 课堂小结课堂小结相似多边形的性质相似多边形的性质 相似多边形对应高的相似多边形对应高的比,对应中线的比,对应比,对应中线的比,对应角平分线的比都等于相似角平分线的比都等于相似比。比。
10、一、判断题:一、判断题:1、相似三角形中,对应线段的比都等于、相似三角形中,对应线段的比都等于 相似比(相似比( )2、相似三角形中高的比、中线的比、角、相似三角形中高的比、中线的比、角 平分线的比都等于相似比(平分线的比都等于相似比( )3、两个相似三角形对应角平分线的比、两个相似三角形对应角平分线的比 1 3,它们的对应高的比为,它们的对应高的比为1 3( ) 2 2、ABCABC与与ABCABC的相似比为的相似比为1:5,1:5, 如果如果ACAC边上的中线边上的中线BDBD20cm,20cm, 则则ACAC边上的中线边上的中线BD=_ BD=_ 3 3、如图、如图ABCABCABCAB
11、C, 对应中线对应中线ADAD6cm6cm,ADAD10cm10cm, 若若BCBC4.2cm4.2cm,则,则BCBC_ _ 。4cm4cm 7cm7cm1、两个相似三角形各自的最长边分别是、两个相似三角形各自的最长边分别是 7cm、5cm,它们的对应高的比是,它们的对应高的比是- 7 5二、填空题:二、填空题:在下图中,在下图中,ABC ABC ,相似比为,相似比为 , ,(1 1请你写出图中所有成比例的线段请你写出图中所有成比例的线段. . (2 2) ABC ABC与与 的周长比是多少?你怎么做的周长比是多少?你怎么做? ?(3 3) ABC ABC的面积如何表示?的面积如何表示? 的
12、面积呢?的面积呢? ABC ABC与与 的面积比是多少的面积比是多少? ?与同伴交流与同伴交流. .CBA CBA CBA CBA 43 探索新知探索新知在下图中,ABC ,相似比为 ,(1请你写出图中所有成比例的线段. CBA43 探索新知探索新知43111111111111 DBBDDAADDCCDCAACCBBCBAAB在下图中,ABC ,相似比为 ,(2)ABC与 的周长比是多少?你怎么做?CBA CBA 43 探索新知探索新知.43.4343AAB111111111111所所以以周周长长比比是是得得:由由 CACBBAACBCABCAACCBBCB在下图中,ABC ,相似比为 ,(3
13、)ABC的面积如何表示? 的面积呢?ABC与 的面积比是多少?与同伴交流.CBA CBA CBA 43 探索新知探索新知CD,ABSABC 21 (3),DCBASCBA111121111 211111111)43(43432121111 DCCDBAABDCBACDABSSCBAABC 想一想想一想ABC与 的周长比是k,面积比是k2.CBA 假如假如ABCABC ,相似比为,相似比为k,k, 那么那么ABCABC与与 的周长比和面积比的周长比和面积比分别是多少分别是多少? ?CBA CBA 即:相似三角形的周长比等于相似比,面积比是相似比的平方. 如图如图, , 四边形四边形 四边形四边形
14、 ,相似比为相似比为k k,分组讨论它们的周长和面积有何,分组讨论它们的周长和面积有何关系关系. . A1B1C1D1 A2B2C2D2 探索新知探索新知(P149)(1四边形A1B1C1D1 与四边形A2B2C2D2 的周长比是多少? 合合作作交交流流 应用比例的等比性质,可得它们的周长比为k.(2连接相应的对角线A1C1,A2C2所得的 A1B1C1与A2B2C2 相似吗? A1C1D1与 A2C2D2 呢?如果相似,它们的相似比各是多少?为什么? 合合作作交交流流A1B1C1A1B1C1A2B2C2 , A2B2C2 , A1C1D1 A1C1D1 A2C2D2 A2C2D2 相似比均为
15、相似比均为k.k.(3) 各是多少?22222111222111,kSSkSSDCADCACBACBA222111222111,DCADCACBACBASSSS 合合作作交交流流(4四边形A1B1C1D1与四边形A2B2C2D2的面 积比是多少? 合合作作交交流流 如果把四边形换成五边形,那么结论又如何呢?1111111 1 11 112222222222221 1 112222A B CA C D22A B CA C D2SSkk ,SSk .A B CAC DA B CA C DA B C DA B C DSSSSSS四边形四边形由得,即:即:相似四边形的周长比等于相似比,面积比是相似比的
16、平方.相似多边形的性质相似多边形的性质: :相似多边形的周长比等于相似多边形的周长比等于_._.相似多边形的面积比等于相似多边形的面积比等于_._.相似比相似比相似比的平方相似比的平方 (1 1在比例尺为在比例尺为1500015000的地图上,量的地图上,量得甲、乙两地的距离为得甲、乙两地的距离为25cm25cm,则甲、乙,则甲、乙两地间的实际距离是两地间的实际距离是( ).( ). (A) 1250km (B)125km (A) 1250km (B)125km (C) 12.5km (D)1.25km (C) 12.5km (D)1.25km独立练习独立练习D (2 2已知相似多边形的相似比
17、为已知相似多边形的相似比为9494,那么这两个三角形的周长比为那么这两个三角形的周长比为( ).( ). (A) 94 (B) 49 (A) 94 (B) 49 (C) 32 (D)8116 (C) 32 (D)8116独立练习独立练习A (3 3). .两个相似三角形的面积比为两个相似三角形的面积比为4 4:9 9,那么它们周长的比为那么它们周长的比为_ _ 2:3 老师在电脑上画了一个六边老师在电脑上画了一个六边形,上课时发现,原来一条形,上课时发现,原来一条5 5厘米厘米的边在电视屏幕上变成了的边在电视屏幕上变成了1515厘米,厘米,那么电视屏幕的放大比例是那么电视屏幕的放大比例是( )
18、,这个六边形的面积扩),这个六边形的面积扩大为原来的(大为原来的( )倍。)倍。3 3:1 19 9【例【例1 1】如图】如图(2)(2)知知ABCABC ABCABC,ABAB20cm20cm,ABAB15cm15cm,且,且ABCABC与与ABCABC周长周长差为差为20cm20cm,求,求ABCABC的周长的周长. .解:解:ABCABCABCABC341520 BAABCBAABC的的周周长长的的周周长长设设ABCABC周长为周长为xcm,xcm,那么那么ABCABC周长为周长为(x+20)cm.(x+20)cm.3420 xx即即解之得解之得: x=60,x+20=80: x=60,x+20=80答答: : ABCABC周长为周长为80cm.80cm.【例【例2 2】. .如图已知如图已知ABCABC ABCABC,它们的,它们的 周长分别为周长分别为60cm60cm和和72cm72cm,且,且ABAB15cm,BC15cm,BC24cm24cm,求,求 BC BC、AC AC 、 AB AB 、AC.AC.解:解:ABCABCABCABC7260 CBBCBAAB解得解得 AB AB18cm18cm,BC=20cm.BC
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中语文课本重要知识点提炼
- 电子产品生产线质量管控流程
- 产品质量追溯与抽检工作指南
- 概率统计自考模拟试题汇编
- 防火门安装质量控制方案及规范
- 医疗器械销售团队激励计划
- 汽车制造厂设备维护方案
- 三年级期末语文评语模板
- 木工施工工艺及安全操作规范
- 八年级英语Unit5复习知识归纳
- GB/T 17980.37-2000农药田间药效试验准则(一)杀线虫剂防治胞囊线虫病
- 压力管道特性表
- 高级会计师评审个人业绩报告(精选9篇)
- 血管活性药物(ICU)课件
- “手电筒”模型-高考数学解题方法
- 储能型虚拟电厂的建设与思考分析报告
- 楼地面装饰构造(史上最全面)
- GB∕T 2980-2018 工程机械轮胎规格、尺寸、气压与负荷
- 海关AEO管理体系高级认证企业名录
- TTAF 068-2020 移动智能终端及应用软件用户个人信息保护实施指南 第8部分:隐私政策
- DB32∕T 4065-2021 建筑幕墙工程技术标准
评论
0/150
提交评论