七年级音乐上册第1单元演奏《学吹竖笛》教案4新人教版_第1页
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文档简介

1、学吹竖笛教学目标：1、 认知：认识竖笛的构造及sol、la、si 三个音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：热爱竖笛的演奏。教学重点、难点：吐奏吹奏方法的掌握。教学流程：一、组织教学师生问好二、导入：1. 教师吹奏乐曲划小船，七个小兄弟。听教师范奏。2. 介绍竖笛的历史，了解认识竖笛。3. 认识八孔竖笛：吹口，笛头，窗孔，笛身，笛尾，观看演奏姿势。4. 了解八孔竖笛八孔的音名及手势，手形，吹奏的姿势。5. 练习手指动作，大家来做手指操，sol、la、si,三个音，提出闭指，开指手指尖的要求。6. 吐奏练习，介绍吹奏的要求，吐音练习，气息的控制。7. 练习：7 7 7 7 | 7-

2、1|请你跟我这样吹，吐奏不同长短时值同音的练习。&找个别学生试吹，寻找优点，缺点，并改正。听学生范奏，纠正。9. 6 6 6 6 | 6-| 的练习。10. sol 音练习：5 5 5 5 | 5 |11. 任意说 sol,la,si,三个音要求学生很快的将以上的相关练习吹奏出来。12. 换音练习，si la 的换指练习，要求将两条连起来吹奏。13. 三音吹奏，si la sol 的换指练习，要求将三条连起来吹奏。14. 将 si-la- sol 改成 sol-la- si 吹奏。15. 换指练习，换指得练习与要求。16. 随意说音，让学生吹奏。217.练习小曲三音练习、乃哟乃。|5 7 6 | 6 7 516 5 7 |

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