六年级语文下册 莫泊桑拜师一课一练(无答案)苏教版 试题_第1页
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文档简介

1、21、莫泊桑拜师(作家名片莫泊桑) 1、莫泊桑拜师为我们介绍了虚心好学、勤学苦练的莫泊桑,循循善诱、教导有方的福楼拜。福楼拜三次教导莫泊桑的内容是:1、肯吃苦,勤练习 2、细心观察 3、持之以恒,善于发现事物的独特之处。2、课文告诉我们仔细观察,发现特点,善于写作,贵在坚持是提高写作水平的必由之路。3、莫泊桑是世纪_国著名作家。他的代表作有、等的名篇。他被誉为“”。他的短篇小说构思,情节,描写,刻画人情世态,令人读后。4、“青年人贵在,就是坚持写作的结果。”这句话是说的。意思是。5、“对你所要写的东西,光,还要。” 意思是。6、用“心”组词,然后填入括号内。莫泊桑(真心 一心)拜福楼拜为师。一

2、天,他带着自己写的文章(诚心)请福楼拜指导,福楼拜对他循循善诱,(耐心 悉心)指导。福楼拜强调指出:学写作光(细心)仔细观察还不够,要发现别人没写过的特点。莫泊桑(专心)地听,把老师的话牢牢记在心里,以后,他仔细观察,积累了大量的写作素材,并对词进行(精心)筛选,终于写出了不少有世界影响的名著。7、形容学习认真、刻苦的成语:孜孜不倦 全神贯注 废寝忘食 手不释卷 悬梁刺股 通宵达旦形容心里着急的成语:迫不及待 坐立不安 心急火燎 心急如焚形容很会说话的成语:滔滔不绝 口齿伶俐 口若悬河 口出成章 巧舌如簧(一)福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。但青年人贵在坚

3、持,才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其他的篝火、其他的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着,老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡,又接着说:“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来”1、“贵在坚持”词中的“贵”应取第 种解释。 价格高; 评价高; 以某种情况为可贵; 地位优越。2、由划线部分想到的成语有:锲而不舍 水滴石穿 业精于勤,而荒于嬉 想到的名言、警句有:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。 -李斯 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,

4、金石可镂。 -荀 况 不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。荀子的劝学。3、“但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”“才气”的意思是写作中表现出来的“下笔如有神”,读了福楼拜的话,你认为怎样才能拥有“才气”?去除浮躁心理,踏踏实实,坚持不懈地写作4、这段中福楼拜对莫泊桑的写作指导的两句话,让我们懂得了写作的重要方法有一是要仔细观察,二要发现和别人没有发现和没有写过的特点5、相信福楼拜的话也给你许多写作的启示。请仔细观察每日早晨学校校门口的情景,抓住特点写一段话。每天清晨,在大大小小的学校门口,会有各种各样的送孩子上学的车辆蜂拥而至,甚至造成堵车的现象。这些车辆相当一部分是小轿车,从

5、奇瑞QQ到奥迪奔驰,分明表露了这些家长对孩子的关爱甚至是溺爱。其实,学生自己独立的上学、放学,是锻炼独立性、社会适应性的良好方式,但是随着现代生活水平的提高,家长对孩子的溺爱程度与日俱增,却在很大程度上限制了孩子的独立生活能力。为了孩子的良性发展,还孩子一个相对独立的生活空间吧! (二)“不,不不!怎么能说没什么东西好写哟?那富丽堂皇的马一回事,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?马车上坡时,马怎样用力?车下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表情是什么样的?这一些你都能写得清楚吗?你看,怎么会没有什么好写呢?”福楼拜滔滔不绝地说着,一个接一个的问题,都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。1、这是福楼拜对于莫泊桑提出的 没什么好写的 问题回答的。首先他对莫泊桑的说法以三个“不”字毫不留情地予以否定,特别是后两个“不”字连用并辅之以感叹号,加重了否定语气。然后连用 9 个问句,其中有他作为老师的严厉,更多的是 耐心指导,

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