2016年春七年级语文下册26歌词三首《我的中国心》导学案(无答案)(新版)苏教版_第1页
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文档简介

1、课题歌词二首我的中国心学 习 目 标1 1.整体感知歌词内容,体会歌词中表达的爱国主义的思想感情。2 2反复诵读诗歌,体会和推敲歌词中精炼形象的语言。3 3.有感情地朗诵歌词,深情歌唱歌曲。 教学重点:准确地把握歌词的内涵和感情。反复朗读,读出感情,读出节奏和 韵律。课.、八刖预习学指导合作学习、比较研读、深情歌唱、朗读背诵、赏析品味知 识构 建1 1我的中国心作词人:黄沾,原唱张明敏。2 2.我的中国心主要内容及情感这首歌词通过一位海外游子的诉说,刻画了对祖国的赤子 之心。主题词“中国心”,也就是心中永远装着祖国,永远念着祖国。它寄托着身在异国他乡的海外游子对祖国的一片深情。歌词语 言平实,

2、感情强烈而真挚,具有强烈的感染力。相链接【作者简介】黄霑,香港著名词作者,曾创大量脍炙人口的歌词。我的中国心是其代表作,经香港歌手张明敏演唱,在港澳 司胞中引起了强烈的共鸣。19841984 年,张明敏应中央电视台邀请, 到北京参加春节联欢晚会演出,向大陆观众介绍了这首歌曲。从 比,这首歌在大陆广为流传。知 识预 习一注音:黄霑(zhzh 0!)萦绕(y y inging)烙(1 1 co)澎湃(p p engeng p p cici )炊烟(chuchu i) 抽穗 (susu i)梳妆(shsh uzhuzhu mgmg)明媚(m m 召)巅(didi m)狂澜(l 岔)二释义:1 1澎湃

3、:本来形容波浪互相撞击,这里是特定语境下词语的移用。2 2.体魄:体格和精力。3 3收集古代写游子心境的诗:1 1、 夕阳西下,断肠人在天涯马致远 秋 思2 2、 慈母手中线,游子身上衣孟郊 游子 吟3 3、浮云敝白日,游子不顾反古诗十九首想想:古代 游子的心境和我的中国心中的游子心境有何不同?古代游子:个人的嗟叹、忧时、怀情(狭隘、利己、压抑)我的中国心中的游子:胸怀爱国情感(豁达、无私、奔放、超 脱)课堂探一导语:生活离不开阳光,生活也离不开歌声。一首好歌,可以如春风,可以 为你送来缕缕清新;一首好歌,可以如甘泉,给你心灵的润泽;一2首好歌,更是一首诗,情感充沛,意味无穷。今天就让我们一起

4、来用耳朵聆听,用心情去感受,用文学来欣赏那一首经久不衰的歌曲我的中 国心二. 听一听:(放录音)三.讲一讲:这首歌是在香 港回归前,香港著名歌手张明敏在中央电视台春节联 欢晚会上演唱的歌曲,至今我还记得他身穿白色的西装,脖子围条长围 巾戴着金丝眼镜,当他深情并茂地唱起这首歌时,场上响起雷鸣般的 掌声,并且在以后广为流传,是一种什么样的感情引起了全国人民的共 鸣呢?强烈的爱国之情,海外游子对祖国的无比热爱四.读一读,赏一赏:朗诵歌词,把握感情基调(深情,挚爱)注意押韵inging确定该歌词的感情基调:强烈、深情、真挚。深情范读歌词(配乐)1 1 歌词反复提到中心词是什么?“中国心”:改变不了我的

5、中国心(点题)2我心依然是中国心(根源)3也改变不了我的中国心(总结)也就是心中装着祖国,永远念着祖国,对祖国一片深情。2 2、 划分层次:不变中国心 | |祖国在心中 | |不变中国心3 3、人有国籍之分,心怎么有国籍呢?(讨论)明确:心中永远装着祖国,念着祖国,海外游子,身在异国,心系 祖国4 4、唱歌人的身份从哪里体现出来?祖国多年未亲近,河山只在我梦萦5 5、哪个词最清深意长的表达出我对祖国的思念?“只”T深深的思念,深深的遗憾6 6、 “虽然”与“依然”是什么关系?对-比,突出了身在异国心系故土7 7、 “烙”上中国印如何理解?祖国与我血脉相连8 8、 长城、长江、黄山、黄河在这里指

6、什么?祖国的山河借代)祖国9 9、 “重千斤”指的什么分量?祖国在我心中的分量,即无法取代的强烈的爱国之情“长江,长城,黄山,黄河”代表祖国,“重千斤”把不可以斤两计的 对祖国的感情用斤两表达出来,形象地表现祖国在海外游子心中的分量,表达强烈的爱国之情。1010、 “澎湃”是指什么?热血澎湃,从内心呼喊出:我的中国心。这是来自心中的声音!这是融在血里的声音!是海外赤子永不改变的爱 国之心的表白。结合各自所学和所知列举优秀代表人物,从他们的事迹中,感受强烈而3真挚的爱国之心。(如贝聿铭)四、唱一唱比一比1 1 拳拳赤子心,殷殷故土情,平实的语言,去卩因为真挚的感情震撼了多 少人的心灵!让我们再次

7、欣赏歌曲并学唱(合唱)2 2、各小组比赛唱歌(唱爱国歌,做爱国人)五、总结与过渡:我们热爱祖国,我们更赞美祖国,我们爱祖国的壮丽 河山,更爱祖国的美好生活。一个海外游子对祖国如此赞美,更何况我 们生长在祖国温暖怀抱里的人。巩 固训 练当 堂练 习1 1.我的中国心中的“我”指代的是:2 2 “长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤”这首歌词米用的修辞手 ,“长江”等事物实际是指。法是结合歌词的内容,说说你对下列语句的理解(1 1)洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。(2 2)流在心里的血/ /澎湃着中华的声音,就算身在他乡/ /也改变不了我的中国心。(1 1)通过对比,写出了海外游子身在海外,心系祖国的情怀。课 后作 业摘抄歌词中的富有教育意义的、开启心扉的、给人鼓舞的句子。1 1、 不经历风

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