昭通市永善县示范小学二年级体育课教学设计

1、昭通市永善县示范小学二年级体育课教学设计执教者：陈 群 班级：二（3 3）班人 数4 04 0人日 期 ： 2 0 1 92 0 1 9年4 4月2 02 0日课 题单手正对投掷方向持小沙包掷远与游戏教 学内 容1 1、 单手正对投掷方向持小沙包掷远与游戏2 2、游戏：春种秋收教材分析本教材选自人民教育出版社体育一、二年级持轻物（沙包、海绵球）掷远。投掷是人 体的基本活动之一，是小学体育重要内容。投掷教材方法多种多样，器材丰富、富有童趣，所以深受儿 童的喜欢。学生通过学习和练习投掷，可以促进上肢肌肉、关节、韧带的发展，是小学课程标准的重 要组成，也是锻炼身体的重要项目之一。可以发展灵敏、协调、

2、力量等身体素质，加强安全教 育，促进身心健康发展。学 情分 析本次课的授课对象是小学二年级学生。好动是学生的天性，他们对体育活动有广泛兴趣，喜欢学习别人的运动技巧。有一定的知识、技能基础，但在知识的理解、技术的掌 握和学习的方法、兴趣上存在着疋的差异。因此，在教学中关注学生个体差异，让学生根据自身的能力去体验、去实践。心理素 质处于思维活跃期，思路比较敏捷，乐于思考组织纪律性和自信心以及集体荣誉感较强。 因此，在教学中针对学生的心理生理特点，安排持轻物投掷的教学，在课堂上引导学生 积极思考，在观祭思考中得到启示，得到锻炼。多表扬，少批评和扌曰责。通过游戏，有 效的激发团队精神、合作精神，使学生

3、在参与活动中得到成功感给学生带来学会了的愉 快，成功了的喜悦，获胜了的开心和自豪。教 学目 标1 1、初步掌握单手正对投掷方向持小沙包掷远的动作要领，会做单手正对投掷方向持小沙 包掷远的技术动作。2 2、感受游戏的快乐，发展下肢力量、速度、灵敏性，培养团结合作的意识。重难占重点：肩上屈肘、背后过肩、向前挥臂。难点：动作协连贯。教学准备播放机一台，话筒一支，小沙包 2020 个，飞盘 8 8 个，4 4 张图片。教学流程导学设计理念热身练习热身练习：1 1、整队集合、 清点人数、 安排间息 生出列，师生问好。2 2、师领做热身操：徒手操及专门性练习，音乐伴奏走秀 动感音乐。1 1、四路密集纵队集

4、合。2 2、四列广播操队形，跟师 齐做热身操充分活动全 身肌肉及关 节，为一下 学习奠定基 础。准尝试模仿（体验）：活跃课堂气备自1 1、出示小沙包实物，今天老师带来了1 1、认真观察，并回答问题。 氛，激发学生主一份礼物，看知道它的名字吗？老师把（回答：划船）学习的兴趣部学沙包交给你们，你们如何用它，接下来2 2、认真观察，并回答问题。习自主尝试体验你拿着沙包是怎样做，带（回答：拍球）分着问题进行体验，师巡视。8 8/2 2、尝试体验后展示汇报，并说说你的1 1、模仿动作，认真练一练， 培养学生的自方法，给予评价及表扬鼓励。并交流自己的想法。学能力和思维课题导入：2 2、展示汇报。创新能力根

5、据学生展示的动作，提问：动作区别3 3、听、记好师讲解的内容，在哪里，导出课：单手正对投掷方向 持小沙包掷远与游戏，领读课题。认真看示范。目标呈现：使学生明确学1、宣布目标，领读目标2 2、讲解并示范动作及动作要领。跟师齐读课题及目标习的方向探究技能要领：培养学生在合1 1、组内合作探究出，如何做才能掷得1 1、同伴合作交流，讨论出合作学习中作远假？如果你发现你或者同伴做的动作要领并记录好。探究出技能探不对，你会怎样处理？说一说你的做法要领究2 2、组内合作学习讨论出动作技能要领，2 2、组内派代表展示汇报的展示汇报，给予肯定及评价想法。3 3、归纳讲解，强调重难点。3 3、同学间相互自评、互

6、评学会肩上屈肘、背后过肩、向前挥臂 的投掷方法。提咼动作协调、连贯性。认真默读师讲解的内容。练习提升：1 1、给出二条不同距离的标志线（9 9 米、1 1、组长组织认真练习，互在不断练习1111 米、1515 米），让学生熟记动作及动帮互助。中对所学知作要领、认真练习积极挑战远度，相互识有更进一帮助、相互纠正。2 2、有问题虚心请教老师或步的提升基2 2、有疑问大胆提出，师或同伴帮助解同伴，及时解决新问题。本决问题。部展示评价：分各组派代表展示本组的成果，相互指3 3、展示汇报2929/导，给予评价与冃疋。达标检测检测巩固采用小组在统一指挥下进行当堂检测 素质练习：游戏：春种秋收讲解游戏方法及规 贝在老师的同意指挥下进行。两个组一起听指挥同时进 行模仿操第五- -六节的动作 考核。按游戏方法及规则认真游 戏。对学生当堂 课知识技能 的掌握情况 作了解掌握结束部分孑整理放松放松、小结及布置作业：1 1、在音乐茉莉花伴奏下，跟师一 起做放松操；小结课的情况。