部编版九年级历史下册第5课《第二次工业革命》教案+导学案（含答案）

1、第二单元第二次工业革命和近代科学文化第5课第二次工业革命1教学分析【教学目标】知识与能力了解第二次工业革命的特点；了解第二次工业革命的重大成就，如：电的应用，爱迪生的发明，内燃机、汽车和飞机的发明等；理解科学技术的进步与生产力的发展之间的关系过程与方法教师组织题为“第二次工业革命成就展”的活动，让学生以小组为单位，为第二次工业革命的成就配一段解说词，增强学生的学习兴趣，培养学生合作探究的能力情感态度与价值观通过教学，让学生进一步认识到科学技术是第一生产力，培养学生积极探索、勇于创新的精神【重点难点】教学重点：第二次工业革命中的成就教学难点：第二次工业革命的特点和影响2教学过程一、导入新课猜谜语

2、：一根藤儿连万家，家家开出幸福花，花儿夜夜放光芒，工作学习需要它。(电灯)没嘴会说话，没手会摇铃，相隔千万里，说话能听清。(电话)一只箱子方又长，两条辫子竖顶上，接上电线跑得欢，接送乘客忙又忙。(电车)这些谜底的共同之处是什么呢？(与电有关)同学们还能说出在生活中与电有关的哪些器物？(电视、冰箱、电梯、空调、电饭锅、电熨斗、电脑、电热水器等等)同学们列出这么多电器，可见“电”这种能源与我们的生活息息相关，那么，发电机是如何发明的，它又是怎样走进我们的生产生活领域的？二、新课讲授目标导学一：第二次工业革命兴起的条件和特点1阅读材料，引导学生回答问题。材料一：珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工，

3、后来做了木匠；骡机的发明者科伦普顿是个纺纱工兼织工；生产熟铁的搅拌法是工厂主特科和他的工头彼得·奥尼恩斯发明的。只有瓦特具有一定的科学知识在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。材料二：第一次工业革命首先发生于英国就世界范围来看，则是以英国为中心第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。设问：上述材料反映了两次工业革命的哪些特点？提示：(1)第一次工业革命中的许多发明来源于工匠的实践经验，大部分工匠并不具备科学知识。因此，在第一次工业革命时期，技术和科学尚

4、未真正结合。第二次工业革命时期，科学研究开始同工业生产紧密结合起来。科学研究和工业生产的结合，使第二次工业革命取得了巨大的成就。(2)第一次工业革命首先发生在英国，第二次工业革命则几乎同时发生在几个主要的资本主义国家。(3)第一次工业革命使人类社会进入“蒸汽时代”，第二次工业革命使人类社会进入“电气时代”。2阅读教材，归纳第二次工业革命兴起的条件和特点。(从政治、经济、自然科学等方面思考)提示：(1)政治上：通过资产阶级革命和改革，资本主义制度在欧美进一步巩固和扩大。(2)经济上：19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济发展迅速。(3)自然科学：科学研究取得重大进步，为工业革命

5、提供了理论基础。总结：第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。目标导学二：第二次工业革命中的重大发明电的应用1阅读教材和图文史料，认识电力的发明和运用过程。设问：图一现象是谁发现的？它与图二、图三的发明有何关系？图二、图三的发明有何意义？提示：英国科学家法拉第。电磁感应现象的发现为发电机和电动机的研制奠定了理论基础。发电机和电动机的发明使电力成为新能源进入生产生活领域。【图解发明】提示：电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。2读教材和图文史料，了解爱迪生在电气时代的发明创造。设问：指出图一、图二、图三、图四发明创造的名称。简要概括爱迪生在电器发明上的贡献。提

6、示：图一是白炽灯泡、图二是留声机、图三是电影摄影机、图四是碱性蓄电池。爱迪生是电气时代最伟大的发明家，一生拥有1000多项发明专利权。目标导学三：内燃机和新的交通工具1引导学生阅读教材，了解内燃机的发明过程。归纳整理：发明物时间国家发明人名称内燃机1876年德国奥托煤气内燃机1883年德国戴姆勒汽油内燃机1892年德国狄塞尔柴油内燃机提示：内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。2指导学生归纳整理这一时期的交通工具。3结合上述发明创造，总结内燃机发明的意义。提示：内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了

7、极大的便利。【图解意义】目标导学四：化学工业和新材料1阅读教材，了解化学工业产生的概况。2阅读教材，了解诺贝尔等人在化学工业和新材料领域的发明创造。提示：领域发明人国家时间发明内容意义化学工业和新材料诺贝尔瑞典1867年现代炸药在军事、工程等方面得到了广泛应用海厄特美国1869年赛璐珞的制造技术现代塑料工业由此诞生夏尔多内法国1884年人造纤维开辟了新的纺织品生产领域目标导学五：第二次工业革命的影响引导学生阅读材料，分析第二次工业革命的历史影响。材料一：1859年，美国钻出世界上第一口具有商业性质的油井。当时，石油只用于照明，后来对燃料油的需求猛增，人们开始大量开采和提炼石油，石油工业迅速发展

8、起来。设问：读材料得出的结论是什么？提示：第二次工业革命催生了一系列新的工业部门，如电力工业、汽车工业、石化工业等，旧的工业部门也由于生产技术的改造而飞跃发展，大大提高了社会生产力。材料二：第二次工业革命后，随着工业的发展出现了垄断组织。垄断组织规模之大，往往控制着一个国家某种商品的生产和销售。例如德国的电气工业基本上被电气总公司和西门子公司两个集团所控制，从而控制了国家的经济命脉。设问：读材料得出的结论是什么？提示：在第二次工业革命影响下，主要资本主义国家出现了垄断组织。垄断组织控制着生产和销售，乃至国家经济命脉。材料三：在第二次工业革命影响下，19世纪末，欧洲列强几乎把整个非洲、东南亚、南

9、亚和太平洋地区瓜分完毕。它们还强迫中国、土耳其等国签订不平等条约，用强权干预这些国家的政治、经济发展。设问：读材料得出的结论是什么？提示：随着资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡，资本主义对外扩张增强，对世界产生了深远影响。归纳总结：第一次工业革命与第二次工业革命类别第一次工业革命第二次工业革命开始时间18世纪60年代19世纪六七十年代发源国英国美国、德国开始标志蒸汽机的广泛应用电的应用动力机蒸汽机电动机、发电机、内燃机主要发明珍妮机、改良蒸汽机、火车机车、汽船发电机、电动机、电灯、内燃机、汽车、飞机、电话、电报、化学工业和新材料进入时代“蒸汽时代”“电气时代”新能源煤炭石油

10、、电力影响第一次工业革命使生产力获得惊人发展，社会面貌发生翻天覆地的变化。它为资本主义战胜封建制度、进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了物质基础第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织。随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响三、课堂总结1500年前后新航路的开辟在人类历史上第一次打破世界各地区的封闭状态，逐渐使世界连成一个整体。为什么在以后的400年间会产生这样的奇迹？简而言之，是由于资本主义创造了巨大的生产力。以电动机为代表的第二次技术革命，

11、使工业革命发展到一个新阶段。电灯与电报、电话和无线电通讯等伟大的发明使人类的生活进入了一个更光明、更美好的新时期，也使世界市场得到进一步发展。3板书设计4教学反思这堂课总体来说重点突出、紧抓教材，但是学生的参与度不够，课堂气氛略显沉闷。总之，作为历史教师我们应积极投身于教育教学实践中，不断地去尝试去探索，才会有所收益，从而增强历史课的魅力。第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第5课 第二次工业革命课标导航通过电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命。思维导图自主导学知识点一 电的应用1.第二次工业革命产生背景：随着第一次工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展，

12、科学研究也取得了重大进步。新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。19世纪六七十年代，第二次工业革命开始。2.特点：科学研究同工业生产紧密结合。3.显著成就：电力成为新的能源进入生产生活“领域。4.电的应用(1)发电机：1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。后来，人们根据这一现象发明了早期的发电机。(2)爱迪生：发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他还在纽约建立了美国第一座火力发电站。(3)电气时代：在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机等纷纷问世。人类社会进入了“电气时代”知识点二 内燃机和新的交通工具1.内燃机(1)1

13、876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机。(2)1883年，德国的戴姆勒研制出汽油内燃机。(3)德国的狄塞尔发明了柴油内燃机。2.交通工具(1)19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。(2)1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。(3)1903年，美国的莱特兄弟制成了飞机。3.影响：内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。知识点三 化学工业和新材料1.化学工业：19世纪60一80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品；1867年，瑞典化学家

14、诺贝尔发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸药。2.新材料：1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生；1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。3.第二次工业革命的影响第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。释疑解难1.第二次工业革命展开的条件有哪些？其有哪些特点？(1)条件政治保障：资产阶级统治得到巩固和加强。

15、经济保障：资本主义世界市场和世界体系初步形成。理论基础：自然科学的新突破，为资本主义所要求的新技术革命准备了条件。资本保障：大机器生产下的资本积累和对殖民地的商品输出与经济掠夺积累了大量资金。(2)特点科学研究开始同工业生产紧密结合起来，科技发展促进技术革新，进而推动生产力的发展，科学技术成为推动生产力发展的直接动力。第二次工业革命几乎在几个先进国家同时进行，其规模更大、范围更广、发展更迅速。在一些后起的国家，两次工业革命交叉进行，更能充分利用其成果，实现经济的跨越式发展。2.试从不同角度分析第二次工业革命带来的影响。(1)经济：生产力的发展，极大地改善了人们的生活，人类社会进人“电气时代”。

16、主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义阶段过渡。(2)政治：主要资本主义国家在19世纪末20世纪初逐步向帝国主义国家阶段过渡，掀起了“瓜分”世界的狂潮。(3)社会关系：没有消除资本主义社会固有的弊端，贫富差距仍然悬殊，资本主义对外扩张增强。(4)对世界格局：由于各国政治经济发展不平衡，帝国主义之间在殖民地分配上的矛盾越来越尖锐，最终导致“一战”的爆发。(5)对环境：带来环境污染等负面问题。易混易错内燃机不是一种新能源，它只是靠将能源燃烧产生的热能转化为动能而运行的一种动力机。第二次工业革命中出现的新能源是石油、电力。考点链接考点 第二次工业革命1.(2021

17、83;山西百校联考)第二次工业革命时期，一位发明家实验发现：簧片在带铁芯线圈附近的振动可以导致圈内电流的强弱变化；反过来，同样的电流变化可以导致磁铁线圈附近簧片的振动。根据这一物理原理，他发明了通过电流传播人的声音和语言的重要通讯工具。这说明第二次工业革命( )A.源于对生活实践经验的观察B.发明创造多集中于通讯领域C.引导人们积极探寻精神世界D.具有实验观察和科学的基础【解析】根据题干可知材料描述的是电磁感应现象，这一现象是实验观察所得，最后通过这一物理原理发明了通讯工具，由此可知第二次工业革命中的发明创造具有实验观察和科学基础，D正确；题干描述的是实验结果，不是经验结果，排除A；题干没有涉

18、及发明创造多集中在通讯领域，排除B；题干所给材料探究的是外在客观世界，不是精神世界，排除C.故选D。2.(2021·荆州)19世纪7090年代，美国工业企业数量增加了40%，资本总额却增加了300%，从21亿美元上升到65亿美元；20世纪初，美国大公司占全国工业企业总数的26%，它所雇佣的工人占全国工人总数的75%以上，产值接近全国工业总产值的80%。材料表明美国( )A.蒸汽动力大量应用B.重化工业高度发展C.西部地区得到开发D.垄断资本主义出现【解析】在第二次工业革命时期，随着生产的高度集中，企业总数减少，而产量、投资额大幅度提升，生产和资本越来越集中于少数人手中，产生了垄断组织

19、，垄断很快渗入资本主义社会的许多方面，成为这一时期资本主义的一个重要特征，资本主义进入帝国主义阶段。题干材料突出说明了美国工业企业生产和资本的高度集中，垄断资本主义出现。故选D。课后训练答案附后1.西方文明史中写道：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了。”这一现象开始于( )A.牛顿力学体系建立B.瓦特改进蒸汽机C.第二次工业革命D.第一次工业革命2.【历史解释】马克思说：“自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另一个大得无比的革命力量将取而代之。”这里的“革命力量”是指( )A.水力B.风力C.电力D.核能3.法国科幻作家儒勒

20、·凡尔纳于1871年出版的插图版小说海底两万里。其中一张插图的场景解说词是：船长将我带到机器间，告诉我，它是靠海水来发电的。海水里含有氯化钠，钠和汞混合成为一种合金，可以代替电池中的锌。汞不会损失，只消耗钠，海水给它提供了用之不尽的钠的源泉。凡尔纳的合理幻想是基于当时( )A.西方殖民者开始开辟新航路B.汽船刚刚实现跨洋航行C.发电机处于不断完善的状态D.深海潜航取得重大突破4.有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点亮了世界”其中“爱迪生点亮了世界”的发明是( )A.改良蒸汽机B.汽车C.白炽灯泡D.飞机5.中国汽车工业协会2021

21、年1月13日发布的统计数据显示，商用车年度销售创历史新高。在新冠疫情的特殊大环境下，这个成绩在世界范围内都是瞩目的。第二次工业革命中，使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业革命的国家是( )A.美国B.德国C.英国D.法国6.下列不属于第二次工业革命成果的是( )7.2021年“天问一号”成功在火星实现软着陆，迈出了我国星际探测征程的重要一步，这是中国航天事业发展的一个重要的里程碑。为了实现人们的“飞天”梦想，最早发明飞机的人物是( )A.本茨B.爱迪生C.诺贝尔D.莱特兄弟8.导致下图中世界石油产量发生变化的主要原因是( )A.蒸汽机的广泛应用B.内燃机的广泛应用C.发电机的广泛应用D.电动机

22、的广泛应用9.诺贝尔奖是国际上最重要的奖项之一，该奖是将诺贝尔的部分遗产利息作为奖金成立的。诺贝尔对自然科学的发展有重大贡献，他曾发明了( )A.内燃机B.发电机C.人造纤维D.现代炸药10.口罩在抗击新冠病毒疫情中发挥了重要作用，其核心材料熔喷布主要以石油提炼的聚丙烯为原料。在石油化学工业领域，发明人造纤维的是( )A.本茨B.诺贝尔C.海厄特D.夏尔多内11.【史料实证】垄断组织出现后，企业的规模不断扩大，往往控制着一个国家某种商品的生产和销售。如美孚石油公司控制着全美石油产量的90%。由此判断，“垄断组织”一词最早产生于( )A.新航路开辟时期B.第一次工业革命时期C.第二次工业革命时期

23、D.第三次科技革命时期12.【时空观念】第一次工业革命是英国“一枝独秀”的局面，第二次工业革命是各个先进国家“遍地开花”的局面，导致这种变化出现的主要原因是( )A.英国经济实力的急剧衰落B.资本主义制度在世界范围内确立C.自然科学研究的重大进展D.美、德等国经济发展速度加快13.在1876年费城国际博览会上，英国展出的是最新蒸汽机车，美国展出了大功率电动机和发电机，德国展出了加工枪炮的精密机床。材料表明( )A.蒸汽机成为主要动力来源B.英国科技创新已落后美、德C.德国致力于发展军事工业D.美国已成为世界经济中心14.阅读下列材料，回答问题。材料一 迈克尔·法拉第是英国物理学家、化学家，也是著名的自学成才的科学家。生于一个贫苦铁匠家庭，仅上过小学。1831年，他作出了关于电力场的关键性突破，永远改变了人类文明。他被称为“电学之父”。-摘编自科普中国网材料二 材料三 爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后，他的母亲是他的“家庭教师”。爱迪生的文化程度极低，对人类的贡献却这么巨大，这里的“秘诀”是什么呢？他除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的本能外，就