小升初语文分类专项练习句子篇

1、小升初语文分类专项练习（句子篇）姓名 班级 等第、修改病句。基本方法：找病因 一修改病句（改动要少，保留原意）一检查是否正确1 .我们积极响应“人人动手，绿化祖国”。（成分残缺）我们积极响应“人人动手，绿化祖国”的号召。2 .升旗仪式上，我们恭敬地瞻仰鲜艳的五星红旗徐徐上升。（搭配不当）升旗仪式上，我们 恭敬地注视着 鲜艳的五星红旗徐徐上升。3 .他络绎不绝地对我谈起了有趣的往事。（用词不当）他滔滔不绝地对我谈起了有趣的往事。4 .我把两件新旧运动衣送给了灾区人民。（词序不对）我把新旧两件运动衣送给了灾区人民。5 .快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。（不合事理）快艇在的东钱湖上乘风破浪前进

2、。6 .老工人在马路上协助交警保持交通秩序。（搭配不当）老工人在马路上协助交警维持交通秩序。7.陈涛和丁力来我家借书，我借了本书给他（指代不明）陈涛和丁力来我家借书，我借了 几本书给他们8 .乡间的小路上有许多家禽：鸡、鸭、鹅、狗。（分类不当）乡间的小路上有许多家禽：鸡、鸭、鹅。9 .教室里已经没有一个人了,只有李平还在做作业。（前后矛盾）教室里已经没有 其他同学了，只有李平还在做作业。10 .我再仔细读读上面 9个病句，发现常见的病因有： 二、标点符号。（一）填上合适的标点符号。骆驼草！你本是一种普通的、无名的草，但人们用 “骆驼草”这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣！关于红楼梦的

3、研究，那篇论文已经在红学杂志上发表了， 请你注意查看。每当我经过香港回归倒计时牌时，总要情不自禁对它久久凝望 。洗雪百年耻辱，喜迎香港回归，华夏儿女怎能不激动万分？听，高山大海、 蓝天白云，神州大地到处传唱着春天的故事 这首动听的歌曲，汉藏蒙回各族人民齐声欢呼：“祖国万岁！”（二）判断引号、破折号、省略号的作用。1 .引号的作用有：A.表示引用的部分B.表示否定或讽刺C.表示特定称谓或强调指出1 ）毒刑拷打算得了什么？只有怕死鬼才乞求“自由”（ 2）我想起两句诗： “儿童不解春何在，只拣游人多处行。 ”（ A ）（ 3）詹天佑设计了一种“人”字形线路。 （ C ）2 . 破折号的作用有：A.

4、表示解释或说明部分B. 表示声音的延长C.表示意思的递进或转折。（ 1 ）我永远忘不了那一天 2000 年 6 月 1 日。（ A ）（ 2） “哞”一头牛站在田里不停地摇着尾巴。 （ B ）（ 3）那个书包很漂亮，而且装有很多东西现在不见了。 （ C ）3. 省略号的作用有：A. 表示列举的省略B. 表示话未说完或语意未尽C.表示说话断断续续（1）小刚望着远去的身影，不禁陷入了沉思（B ）（2） “长大了要建设祖国”他吃力地吐出一句话。（C ）（3）什么样的鸟雀都有：稻鸡、角鸡、鹑鸽、蓝背（A ）（三）趣味题。从前，有个财主养了猪，又开了酒店，他请人写了一副对联：养猪大如山老鼠头头死，酿酒缸

5、缸好造醋坛坛酸。横批是：人多病少财富。财主一念十分高兴。而有人却嘲笑着念对联，还称赞写得妙。财主听见后才知这幅对联是作弄他，为什么呢？请你把财主夸好，人们赞妙两幅带标点的对联写出来。财主夸好：养猪大如山, 老鼠头头死，酿酒缸缸好, 造醋坛坛酸。横批是：人多, 病少 , 财富。人们赞妙:养猪大如山老鼠，头头死，酿酒缸缸好造醋，坛坛酸。横批是：人多病，少财富三、综合改错。我需要住院经过医生诊断患了肺炎 ，匹医院后，我很 愿望知道学习的进度。经过医生诊断，我患了肺炎需要住院。进医院后，我很希望知道学习的进度。好朋友于杰来 张望我,让我安心养病，等他 在来时，把课本和数学书 给我带来。好朋友于杰来看望

6、我，让我安心养病，等他再来时，把课本给我带来。张老师已经五十多岁了，却向年轻人一样朝气蓬勃。清晨，他迈着稳健的步张老师已经五十多岁了，却像年轻人一样朝气蓬勃。清晨，他迈着稳健的步子走向学校。夜晚，他在灯下克苦学习，认真背课。最近,他被评为“优秀教育子走向学校。夜晚，他在灯下刻苦学习，认真备课。最近，他被评为“优秀工作者”的光荣称号，他说,“我要把必生的精神 献给教育事业。”工作者”，他说：“我要把毕生的精力献给教育事业。”四、句子的积累与运用。（一）把下面的句子补充完整，并说说它的含义。1 .玉不琢， 不成器 ；人不学,不知义2 . 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。3 .马靠奋蹄驰千里，人靠志

7、气展才华 。4 .对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热 。5 .时间给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者空虚和懊悔。我要和同学一起在收集一些名言警句，并分分类（惜时、学习、美德、人生哲理等），还要收集歇后语等，然后在班级内互相交流。（二）按要求填空，活用我们积累的名言警句。1 .当你的好友贪玩，不爱学习时，你劝告他珍惜时间：“少壮不努力，老大徒伤悲”。 鼓励他勤奋学习“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。2 .当自己取得好成绩时，我应该记住“虚心使人进步，骄傲使人落后。”不张扬自己，继续努力；当自己面临失败时，我要用“失败乃成功之母 ”鼓励自己。还要时常告诫自己：学任何东西都要有毅力，不

8、要 “三天打鱼，两天晒网”。五、修辞。（一）判断（下列各句各运用了什么修辞方法，请你写在括号里）。1 .方志敏在巴掌大的牢房里还坚持学习。（夸张）2 .我想，翻身农奴索朗阿爸，不正是一颗亮闪闪的夜明星吗？（ 反问）3 .晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（对偶）4 .姓陶的不见桃结果，姓李的不见梨花开，姓罗的不见锣鼓响。（排比）5 .你以为石榴真是盛酒的金壶吗？它会笑的。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍不住破口大笑起来，露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿，难道你在别的地方还见过吗？ （设问拟人反问）（二）按要求写句子。1 .大地一片绿色。改为比喻句：大地像一块绿色的羊毛地毯。2 .我们的操场很小

9、，怎能容纳这么多人？改为夸张句：我们巴掌大小的操场，怎梦容纳这么多人？3 .各种各样的花儿都开了。改为拟人句：各种各样的花儿都绽开了笑脸。4 .用“爱心是，使”的句式写一个排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；爱心是一首动听的歌谣，使 生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅 途的甘甜；爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好；爱心是一股流淌在 心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜；爱心是一曲回荡在耳边的歌谣， 使孤独的人们感到人间的温暧;爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的