护理综述的撰写

1、主要内容主要内容v 护理综述概述护理综述概述v 护理综述的写作和步骤护理综述的写作和步骤v 研究论文研究论文(research paper)(research paper)v 综述性论文综述性论文(review article)(review article)v 系列病例系列病例(case series)(case series)v 个案报道个案报道(brief report)(brief report)v 调查报告调查报告常见的医学毕业生论文种类：常见的医学毕业生论文种类：综述概念综述概念v综述的两个含义：综述的两个含义：v v“综综”即收集百家言，综合分析整理。即收集百家言，综合分析整理。

2、vv“述述”即结合作者的观点和实践经验，对文献即结合作者的观点和实践经验，对文献vv的观点、结论进行叙述和论述。的观点、结论进行叙述和论述。 是对一定时期内、某一学科领域、某一专题的文献的综合评价。是对一定时期内、某一学科领域、某一专题的文献的综合评价。 对文献中的观点或问题对文献中的观点或问题 归纳、总结、对比、分析和评论归纳、总结、对比、分析和评论 综合加工综合加工 + + 自身观点自身观点 专题性的学术论文专题性的学术论文文献综述的定义与分类（文献综述的定义与分类（1/3）v护理综述的意义：护理综述的意义：v它可以反映出某一方面最新、最前沿的工作，为从事相关研究的人员提供一个清晰的背景材

3、料和研究方向。有它可以反映出某一方面最新、最前沿的工作，为从事相关研究的人员提供一个清晰的背景材料和研究方向。有些综述是对以往有所了解的现象加以概括总结，上升为理论，使原先模糊的认识得以澄清。些综述是对以往有所了解的现象加以概括总结，上升为理论，使原先模糊的认识得以澄清。综述概念综述概念 综述分类综述分类1 1、回顾性综述、回顾性综述 以某一方面研究的历史性回顾与总结为特征，侧重于反映某一阶段的突破性进展或重点论文、代表性人物的学术观点。以某一方面研究的历史性回顾与总结为特征，侧重于反映某一阶段的突破性进展或重点论文、代表性人物的学术观点。 癌因性疲乏测评工具及评价指标的研究进展癌因性疲乏测评

4、工具及评价指标的研究进展.pdf.pdf 化疗药物致消化道黏膜炎的治疗及护理进展化疗药物致消化道黏膜炎的治疗及护理进展.pdf.pdf2 2、成就性综述、成就性综述 主要综述某一方面研究所取得的新成果、新技术、新方法、新进展。主要综述某一方面研究所取得的新成果、新技术、新方法、新进展。 PBLPBL在我国护理教育中的应用研究现状在我国护理教育中的应用研究现状.pdf.pdf文献综述的定义与分类（文献综述的定义与分类（2/3） 综述分类综述分类3 3、展望性综述、展望性综述 侧重于对某一方面今后发展趋势的分析和预测。侧重于对某一方面今后发展趋势的分析和预测。 癌症患者心理韧性的研究现状及展望癌症

5、患者心理韧性的研究现状及展望.pdf.pdf 连续护理的国内外研究现状及展望连续护理的国内外研究现状及展望.pdf.pdf4 4、争鸣性综述、争鸣性综述 就客观存在的有争议的学术问题，将有代表性的不同意见进行分析和归纳所撰写的综述。就客观存在的有争议的学术问题，将有代表性的不同意见进行分析和归纳所撰写的综述。 危重患者胃管留置方法研究进展危重患者胃管留置方法研究进展.pdf.pdf文献综述的定义与分类（文献综述的定义与分类（3/3） v 综述属于综述属于三次文献三次文献 主要是介绍一次文献中已经发表了的材料。是回顾某一领域、某一专题的进展，大主要是介绍一次文献中已经发表了的材料。是回顾某一领域

6、、某一专题的进展，大量引证他人的论著。量引证他人的论著。v 综合性综合性 综述要纵横交错进行比较，把握本专题发展规律和预测发展趋势。综述要纵横交错进行比较，把握本专题发展规律和预测发展趋势。 文献综述的特点（文献综述的特点（1/2） 一次文献：原始文献，直接记录事情经过，研究成果；一次文献：原始文献，直接记录事情经过，研究成果；二次文献：检索性文献，对一次文献进行加工整理，包括书目、索二次文献：检索性文献，对一次文献进行加工整理，包括书目、索引及文摘；引及文摘；三次文献：主要指综述、评述类文献三次文献：主要指综述、评述类文献v 综述具有创造性特点综述具有创造性特点 它不是简单地堆砌材料，而要根

7、据作者的学识对收集到的材料进行分析和综述，它不是简单地堆砌材料，而要根据作者的学识对收集到的材料进行分析和综述，进行知识的再创造，具有作者的观点，也具有研究性质。进行知识的再创造，具有作者的观点，也具有研究性质。v 先进性特点先进性特点 综述要搜集最新资料、获取最新内容，将最新的医学信息的科技研动向及时传递给读者。综述要搜集最新资料、获取最新内容，将最新的医学信息的科技研动向及时传递给读者。 v 综述的内容和形式灵活多样一般篇幅为综述的内容和形式灵活多样一般篇幅为3000-50003000-5000字，引文字，引文15-2015-20篇，外文参考文献至少占篇，外文参考文献至少占1/31/3。文

8、献综述的特点（文献综述的特点（2/2） 主要内容主要内容v 护理综述概述护理综述概述v 护理综述的写作和步骤护理综述的写作和步骤护理综述的撰写步骤护理综述的撰写步骤 选题选题 收集材料（近五年）收集材料（近五年） 整理资料整理资料 撰写综述撰写综述选选 题题 目的明确目的明确 标题的涵盖性不宜过大标题的涵盖性不宜过大 能概括全文的中心内容能概括全文的中心内容 能反映综述的主要观点和问题能反映综述的主要观点和问题选题的来源选题的来源 工作和科研实际中发现的问题；工作和科研实际中发现的问题； 近年发展较快的需综合评价的某问题；近年发展较快的需综合评价的某问题； 本学科的新理论、新技术、新动向；本学

9、科的新理论、新技术、新动向； 与自己研究内容和方向相关的内容。与自己研究内容和方向相关的内容。收集资料收集资料 参考文献量是衡量综述价值的指标之一参考文献量是衡量综述价值的指标之一 近大量收集和阅读中、外文献近大量收集和阅读中、外文献 多、全多、全 先看近期（先看近期（2-32-3年），后看远期年），后看远期 看原文，广泛阅读看原文，广泛阅读 + + 细读细读 做读书卡片或笔记，分类。做读书卡片或笔记，分类。整理资料整理资料 将文献归类将文献归类 挑选和舍弃挑选和舍弃 列出书写提纲：列出书写提纲： 前言的主要内容前言的主要内容 中心部分的大标题中心部分的大标题 每个大标题下的小标题每个大标题下

10、的小标题护理综述的撰写步骤护理综述的撰写步骤 选题选题 收集材料（近五年）收集材料（近五年） 整理资料整理资料 撰写综述撰写综述 文题文题 作者署名和单位作者署名和单位 摘要摘要 关键词关键词 前言前言 论文正文论文正文综述的书写格式综述的书写格式1.文题文题（Title）2.署名及单位署名及单位3.摘要摘要abstract4.关键词关键词Key words信息点部分信息点部分 新颖：体现创新性和科学性；新颖：体现创新性和科学性； 醒目：概括和突出主题，富吸引力；醒目：概括和突出主题，富吸引力； 确切：准确、具体、规范、专业；确切：准确、具体、规范、专业； 完整：应尽量包含处理因素、受试对象、

11、完整：应尽量包含处理因素、受试对象、 预期效应、工作定性；预期效应、工作定性； 简短：中文简短：中文2020字，英文字，英文1010个实词；个实词； 表述：不用缩略语、不用标点符号。表述：不用缩略语、不用标点符号。文文 题题 署名：真名署名：真名 位置：文题下、摘要下、题页下位置：文题下、摘要下、题页下 排名：按工作和贡献大小排名，主要作者在前排名：按工作和贡献大小排名，主要作者在前 第一作者：构思、设计、执行、撰写第一作者：构思、设计、执行、撰写 导师和学生：可学生在前，导师为通讯作者导师和学生：可学生在前，导师为通讯作者 多单位协作：按参与工作的主次多单位协作：按参与工作的主次 调动单位时

12、：在其姓名旁加注符号，在同页脚调动单位时：在其姓名旁加注符号，在同页脚 注中说明。注中说明。作作 者者 署署 名名 和和 单单 位位 为文章的内容提要为文章的内容提要 包含要素：目的包含要素：目的 、方法、结果、结论、方法、结果、结论 重点：体现研究工作的创新内容重点：体现研究工作的创新内容 表述：不用缩略语、不列图表、不分段落表述：不用缩略语、不列图表、不分段落 字数：字数：200-300200-300个字个字 文字：中文、英文文字：中文、英文摘摘 要要 为一种检索语言为一种检索语言 反映文章主要内容的单词、词组或短语反映文章主要内容的单词、词组或短语 可为编制主题索引和检索系统使用，便于读

13、者检索可为编制主题索引和检索系统使用，便于读者检索 3-53-5个关键词个关键词 关键词应尽可能采用主题词表中的叙词关键词应尽可能采用主题词表中的叙词( (MeSHMeSH主题词表主题词表) ) 两词间空一格或用分号，词末不加标点。两词间空一格或用分号，词末不加标点。 关关 键键 词词1.前言前言（背景说明）（背景说明）正文部分正文部分前言应简短、明确；不超过前言应简短、明确；不超过300字字2.中心部分中心部分（提出问题，分析问题，（提出问题，分析问题， 解决问题的过程）解决问题的过程）前前 言言 概括和点明主题概括和点明主题 表明立题依据和综述目的：表明立题依据和综述目的：介绍有关概念或定

14、义和讨论范围介绍有关概念或定义和讨论范围介绍有关问题的研究现状、争论焦点和发展趋势介绍有关问题的研究现状、争论焦点和发展趋势有关问题现状、争论焦点、发展趋势有关问题现状、争论焦点、发展趋势 文字简练、重点突出（约文字简练、重点突出（约300300字）。字）。 v 4 4要素要素：v 历史回顾历史回顾oror阐明概念阐明概念v 提出问题提出问题v 概述全文概述全文v 引出下文引出下文前前 言言历史历史回顾回顾提出问题提出问题现状分析现状分析概述全文概述全文引出下文引出下文前言部分前言部分阐明概念中中 心心 部部 分分 是综述的主体部分、全文的重点是综述的主体部分、全文的重点 内容：提出问题、分析

15、问题、解决问题内容：提出问题、分析问题、解决问题 撰写方法：撰写方法： 通过比较各专家学者的观点和论据通过比较各专家学者的观点和论据 结合作者的研究成果、经验和观点结合作者的研究成果、经验和观点 从不同角度阐明有关护理问题从不同角度阐明有关护理问题 （历史背景、现状、争论焦点和存在问题）（历史背景、现状、争论焦点和存在问题） 综述的中心部分综述的中心部分v 主要包括论据和论证。通过提出问题、分析问题和解决问题，比较各种观点的异同点及其理论根据，从主要包括论据和论证。通过提出问题、分析问题和解决问题，比较各种观点的异同点及其理论根据，从而反映作者的见解。而反映作者的见解。v列出提纲：列出提纲：

16、为把问题说得明白透彻，可分为若干子标题。为把问题说得明白透彻，可分为若干子标题。 包括：历史发展、现状分析、趋向预测。包括：历史发展、现状分析、趋向预测。中心部分中心部分v历史发展：要按时间顺序，简要说明这一课题的提出及各历史阶段的发展状况，体现各阶段的研究水平。历史发展：要按时间顺序，简要说明这一课题的提出及各历史阶段的发展状况，体现各阶段的研究水平。v现状分析：介绍国内外对本课题的研究现状及各派观点，包括作者本人的观点。对有创造性和发展前途的理现状分析：介绍国内外对本课题的研究现状及各派观点，包括作者本人的观点。对有创造性和发展前途的理论或假说要详细介绍，并引出论据。论或假说要详细介绍，并

17、引出论据。v趋向预测：在纵横对比中肯定所综述课题的研究水平、存在问题和不同观点，提出展望性意见。趋向预测：在纵横对比中肯定所综述课题的研究水平、存在问题和不同观点，提出展望性意见。 护士核心能力的研究进展护士核心能力的研究进展1.护士核心能力相护士核心能力相关内容关内容2. 2. 护士核心能力护士核心能力的研究现状的研究现状4.4.结语结语1.11.1概念及内涵概念及内涵1.21.2护士核心能力的护士核心能力的意义意义2.1 2.1 护士核心能力护士核心能力评价方法评价方法2.2 2.2 护士核心能力护士核心能力培养方法培养方法思想道德教育思想道德教育继续教育继续教育3.1.3.1.构建评价系

18、统构建评价系统3.23.2加强核心能力教育加强核心能力教育前言前言3. 3. 护士核心能力护士核心能力的研究趋势的研究趋势例：护士核心能力的研究进展例：护士核心能力的研究进展- -提纲提纲正文部分正文部分3.小结小结（前后呼应，（前后呼应，进行评论和展望）进行评论和展望）小小 结结 扼要概括文中主要内容扼要概括文中主要内容 与前言相呼应与前言相呼应 对论述的问题、存在的问题和今后研究方向提出自己的观点和见解对论述的问题、存在的问题和今后研究方向提出自己的观点和见解 明确赞成和提倡什么、不同意什么明确赞成和提倡什么、不同意什么 用词恰如其分，留有余地。用词恰如其分，留有余地。v主要内容主要内容v 归纳全文内容归纳全文内容v 对中心问题提出评论意见对中心问题提出评论意见v v 提出建议和展望提出建议和展望小结小结 小结小结提出建议提出建议和展望和展望对中心问题对中心问题提出评论意见提出评论意见归纳全文归纳全文内容内容4.参考文献参考文献v要求：要求：v 标准书写格式！标准书写格式！v 足量！近期！足量！近期！v 必须引用一次文献！必须引用一次文献！ 参考文献参考文献参参 考考 文文 献献 文献量要比论文引用的多文献量要比论文引用的多 15152020篇，多更好篇，多更好 外文参考文献不少于外文参考文献不少于1/31/3 不引用未公开发表的文章不引用