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文档简介

1、经典诵读比赛方案读诗明智 赏花开花落 读史聪慧 望云卷云舒 五年级主题班会 中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化，增强师生语言文字规范意识，提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好“中华经典诵读”比赛活动，特制定如下方案。 一、活动目标 1.抓住学生的最佳记忆期，通过学校和家庭组织学生诵读诗文经典，培养学生博览群书的良好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。 2.增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长知识，培养能力，逐步养成良好的阅读习惯。 3.提高学生思想道德素质

2、和文化素养，促进学生更新知识，活跃思维，提高综合实践能力。 二、诵读内容 诵读作品自选，以本学期的经典诵读为主。 三、 组织开展五年级“中华经典诵读”比赛活动（一）参赛对象 5年级学生 （二）比赛程序 1.按抽签顺序出场。 （三）比赛规则 1.抽签决定出场顺序。 2.诵读作品自选，但必须是中华经典诵读篇目。 3.参赛必须脱稿朗诵。 4.比赛时间限制在5分钟以内。（超时将酌情扣分）5.评分标准： 比赛采取10分制，其中： a.作品内容（1.5分）：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义。 b.节目形式（1.5分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐。 c.语言技巧（4分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当。 d.临场表现（3分）：衣着得体，体态适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。 五、奖项设置 一等奖1名，二等奖1名,三等奖1名,其余为优秀奖。 总之，我班将以这次比赛活动为契机，在师生中广泛开展“中华经典诵读”活动，在全班掀起中华经典诵读的热潮，真正让广大师生阅读

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