先秦散文研究——说理散文期末作业

1、陕西师范大学网络教育学院课程考试先秦散文研究一一说理散文期末作业注意：1、所有答案必须写在答题纸上，否则无效。2、务必将装订线内相关信息填写完整，否则成绩无效。3、答卷时必须字迹工整，标明题号，否则无效。第四章先秦说理散文发展概况一填空1 .道家的创始人是。2 .老子一书又名13 .老子的哲学思想以“”为核心。4 .“兼爱”、“非攻”的主张是提出的。5 .论语是一部散文集。6 .“岁寒，然后知松柏之后凋也”出自»Q7、孔子向他的几个学生问志，通过对话和动作刻画了师生不同个性特征的著名篇章是«»。8 .天论的作者是。9 .提出了“制天命而用之”的思想，10 .提出了

2、“性恶论”。11 在天论中提出“天行有常，不为尧存，不为舜亡”。12 .成语“青出于蓝而胜于蓝”出自»q13 .“买珠还梗”出自于«。14、战国时期法家思想的集大成者是。15.K3先秦诸子著作中使用寓言最多的，载于内外储说、说林上下。16、“四书五经”的中“四书”是指论语、大学和«。17 .“自相矛盾”出自于»Q18 .提出了法、术、势相结合的法治思想。二、名词解释：1 .诸子散文2 .诸子百家3 .“九流十家"4 .稷下学派.5 老子6 墨子7 “三表法”8 .论语9 .荀子10 .韩非子三、解释下列加点的字词1 .宗庙之事，如会同，端章甫.

3、，愿为小相焉。2 .草木畴生，禽兽群焉，物各从其类也。3 .假舟楫者，非能水也，而绝江河。4 .吾尝践而望矣，不如登高之博见也。5 .故木受绳则直，金就砺则利。6 .至攘人犬豕鸡豚者，其不义又甚入人园圃窃桃李。1.1. 六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。8 .止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。9 .子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”10 .故远人不服，则修文德以来,之。四、翻译下面一段古文中划线的部分，并简要回答后面的问题。1 .楚王谓田鸠日：“墨子者，显学也。其身体则可，其言多不辨，何也？”日：“昔秦伯嫁其女于晋公子，为之饰装，从衣文之月粪十人。至晋，晋人爱其妾而贱公

4、女。此可谓善嫁妾，而未可谓善嫁女也。楚人有卖其珠于郑者，为木兰之木匮薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠。郑人有卖其梗而还其珠。此可谓善卖楼矣，未可谓善鬻珠也。今世之谈也，皆道辩说文辞之言；人主览其文，而忘有用。墨子之说，传先王之道，论圣人之言，以宣告人；若辩其辞，则恐人怀其文，忘其用，直以文害用也。此与楚人鬻珠，秦伯嫁女同类，故其言多不辩。2 .君子之学也，入乎耳，着乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蟆而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口；口耳之间，则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉！古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。故不问而告谓之傲，问一而告二谓

5、之嘴。傲、非也，嘴、非也；君子如向矣。回答：谈谈你对这段话的理解。网络教育学踹fCHMlDf!iud«iIKtRHNI先秦散文研究（上）五、简答题1 .简要说明先秦说理散文成熟的原因2 .谈谈先秦诸子的发展概况及特点。3 .简述老子在文学上的成就和特色。4 .简谈墨子的文学特色。第3页共12页5.为什么侍座章被认为是通过记言刻画人物形象的典范?6.简述韩非子在诸子散文的艺术特色。7.说说韩非子寓言文学的特色。六、分析论述题先秦散文研究（上）1 .论语的文学特色。2 .论荀子散文的艺术成就。第五章孟子与孟子一、填空1 .现存孟子一书，共有篇:。2 .提出了“民为贵，社稷次之，君为轻。”

6、3 .孟子把孔子以“仁”为核心的思想发展为“二并提出了“仁政”主张。4 .孟子是儒家学派的主要代表，他主张施仁政，,倡导民贵君轻”的思想。5 .继承孔子的礼乐学说，提出“性善论”的是。6 .孟子政治思想的核心是主张,其代表齐桓晋文之事章主要就是阐述了这个思想。7 .“引人入毂”是常用的论辩手法。8 .“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”是对诸侯之间不义之战的揭露。9 .“农家”主张“10 .“王顾左右而言他”一语出自工11 .“缘木求鱼”出自。12 .孟子对进行批评嘲讽时用了“五十步笑百步”的故事。13 .孟子在有为神农之言者许行章中批判了家的主张14 .长于论辩与譬喻，气势充沛是

7、87;散文重要的风格特征。第5页共12页15 .孟子散文较之有了非常巨大的发展,其重要标志就是已经出现了不少对话式的长篇议论文。二、名词解释1 .孟子2,孔孟3 .民本思想4,“性善论”5.二1道:与二霸道;三、解释下列加点的字词1.此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉！-2,百姓皆以王为爱.也。臣固知王之不忍也。3 .欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也.4 .老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可以运于掌。5 .以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也6,谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。7 .王曰：“舍之！吾不忍其毂辣，若无罪而就死地。”8 .其徒数十人，皆衣.褐，捆屣，织席以

8、为食。_._.9 .贤者与民并耕而食，饕夕住而治"，_.10 .愿夫子辅吾志，明以教我，我虽不敏.，请尝试之。四、翻译下面一段古文中划线的部分，并简要分析这段古文的思想内容。梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”网络教育学党ICHBCLDTRErLBIP先秦散文研究（上）日：“不可，直不百步耳，是亦走也。”日：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违

9、农时,谷不可胜食也；数罟不入湾池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。”回答：请简要分析这段话的含义。五、简答题1 .有为神农之言者许行中的论辩双方是谁？他们各自的论点是什么?2 .简要说明孟子的民本思想。3 .简要说说孟子“仁政”学说的主要内容六、简析题1 .试析有为神农之言者许行章的论辩特色。2 .试析齐桓晋文之事章第7页共12页3 .试论孟子散文的文学成就第六章庄周与庄子一、填空：1 .庄子一书共33篇，分为内篇,外篇,杂篇。2 .司马迁在史记中说：“著书十余万言，大抵率寓言也。”3 .把战国时代

10、的社会概括为“昏上乱相”的社会，异常深刻地揭露了当时的现实。4 .的散文被人们称之为“诸子之冠”；5 .庄子深受文化的影响，又是一个富于惊人的想象力的文学家，1.1. 逍遥游表达了作者对的人生观的追求。7 .“藐姑射之山的神人”的形象出自于。8 .“庄周梦蝶”出自于：为。9 .“东海若”是：»中的人物。10 .“窃国者侯，窃钩者诛，诸侯之门仁义存焉。”是对那种无公理、无是非的强权政治的无情抨击。11 .庄子在文章中使用大量进行说理。12 .鲁迅先生所云：“其文则汪洋irn,仪态万方，晚周诸子，莫能先也。”是对散文的评价。13 .先秦说论文中，最有文学价值，文学成就最高的是»

11、。lEHfifiLDrHEinavieeuiaiiei先秦散文研究（上）14 .庄子是道家学派的主要代表，主张,提倡无为而不为。二、名词解释1 .庄子2 .“齐物论”3 .“逍遥游”三、解释下列加点的字词1、故夫知效一官，行比,一乡，德合一君，而征.一国者，其自视也亦若此矣。2 .适变苍者，三】食而反，腹犹果然。3 .将为月去箧、探囊、发匮之盗而为守备，则必摄缄滕，固扃金氤此世俗之所谓知也4 .灭文章，散五采，胶离朱之目，而天下始人含其明矣。5 .宋人有善为不龟手之药者，世世以济僻就为事。6 .覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。置杯焉则胶,水浅而舟大也。7 .我决起而飞，抢.榆杨，时则不至，而控.

12、于地而已矣。8,依乎无理，批大谷B,道大窦，因其固然。9 .怒而飞，其翼若垂天之云。第9页共12页10 .于是河伯始旋.其面目，望洋向若而叹。11 .吾长见笑于大方之家.。12,庖丁释刀对曰四、翻译下面一段古文中划线的部分，并简要分析这段古文的思想内容。尧让天下于许由，日：“日月出矣，而燔火不息；其于光也，不亦难乎！时雨降矣，而犹浸灌；其于泽也，不亦劳乎！夫子立而天下治，而我犹尸之，吾自视缺然，请致天下。”许由曰：“子治天下，天下既已治也；而我犹代子，吾将为名乎？名者，实之宾也，吾将为宾乎？鹏鹦巢于深林，不过一枝；偃鼠饮河,不过满腹。归休乎君，予无所用天下为！庖人虽不治疱，尸祝不越樽俎而代之矣。”五、简答题：1.简述逍遥游一文的思想内容。2 .说说你对庄子提出的“无为”、“顺乎自然”的理解。3 .庄子天下篇说庄子之文：“皆谬悠之说，荒唐之言，无端涯之辞”，该如何理解这句话?4,简要说说庄子散文的.高度的语言艺术成就。10网络救百字哈ICHBCLDTRErLBIP5.司马迁说他：“著书十余万言.以诋言此孔子之