高一年上学期期末考试历史试卷

1、高一年级期末考试历史试卷一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。1在夏商周时期，国家政治制度中“立爱惟亲，立敬惟长，始于家邦，终于四海”的原则得到充分体现。下列制度能直接反映这一原则的是 （ ） A.井田制 B分封制 C宗法制 D禅让制2“早期汉代统治者基本上延续了秦代的政治制度，但汉高祖作了对中央集权统治来说引人注目也可能是必要的一个退步。”这一“退步”是指 （ ） A.郡国并行 B设立中朝 C设置内阁 D颁推恩令3下列措施中，对地方割据势力起到限制作用的是 （ ） 西周实行分封制度 秦始皇推行郡县 宋代文臣任地方官 唐朝设置节度使 A

2、. B C D4以下笔记所列内容是对中国某朝代某制度的部分综合评价。据此推断准确的是 （ ） A秦朝的军功爵制 B汉代的察举制 C魏晋九品中正制 D明代的科举制5公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，作出应战决定的机构是 （ ） A. 公民大会 B五百人议事会 C元老院 D陪审法庭6本杰明·富兰克林指出，美国新宪法确定的政体是一种“选出来的君主制”。他的观点表明：（ ） A. 美国总统拥有很大的权力 B美国总统由国会选举产生 C美国新宪法具有专制色彩 D美国总统实际上是专制君主7下图为19世纪末西方某国家政体运作示意图，该国家最可能是 （ ） A.英国 B

3、美国 C法国 D德国8蒋廷黻在中国近代史中指出：协定关税和口口口口口是我们近年所认为不平等条约的核心，可是当时的人并不这样看。口口口口口，在道光时代的人的眼中，不过是让夷人管 夷人。“口口口口口”应为 （ ） A.五口通商权 B内地传教权 C最惠国待遇 D领事裁判权9时空意识是历史学习的基本素养。下列两幅图是近代中国不同时期的通商口岸示意图。 下列从通商口岸变迁中提取的历史信息，正确的是 （ ） 该变迁发生于两次鸦片战争时期中国半殖民地半封建化程度大大加深 外国侵略势力从沿海深入到内地中国贸易主权一步步遭到了严重破坏 A. B C D10.甲午战后，列强称中国是“正躺在死亡榻上”的“远东病夫”

4、，提出要将“分配这个病夫的遗产”问题提到议事日程，这个“分配”活动的开端是 （ ） A.“三国干涉还辽” B八国联军侵华战争 C马关条约的签订 D辛丑条约的签订11.与天朝田亩制度相比，资政新篇最突出的特点是 （ ） A.是太平天国的革命纲领 B真正触及了封建地主土地所有制 C体现了当时农民阶级的愿望 D具有鲜明的资本主义色彩12.针对中国近代史上某个事件，蒋介石日记记载：“排日风潮，皆未稍息。此乃中国国民第 一次示威运动，可谓破天荒之壮举。”此“壮举”是 （ ） A.三元里抗英 B义和团运动 C武昌起义 D五四运动13.“他是一个阶级的引领者，是真正平等自由的引领者，也是另一种新型社会的预言

5、者。他的学说，抛弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”材料中的“他”是指 （ ）A. 圣西门 B傅立叶 C马克思 D孙中山14下列关于巴黎公社的表述，不正确的是 （ ） A. 人民有权监督和罢免公职人员 B打碎了旧的国家机器 C广泛发动农民参与国家政权 D无产阶级专政的尝试15.“十月革命奏响了科学社会主义理论走向现实的第一首凯歌。”材料评价的主要依据是 俄国十月革命 （ ） A.建立了世界上第一个无产阶级政权B推动了世界无产阶级的革命运动 C建立了世界上第一个社会主义国家D鼓舞被压迫民族的解放运动16.1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办

6、法，就要诸君担负责任，拿这个办法，去替国人发生一个新希望。”材料中的“这个办法”是指 （ ） A. 武装夺取政权 B联合地方实力派 C推翻清朝政府 D开展国民大革命 17.如果要进行新民主主义革命时期的革命传统教育，你可以选择的实地考察路线是 （ ） A. 虎门销烟遗迹天津义和团遗址北京故宫 B中共“一大”会址淮海战役纪念馆威海甲午海战纪念馆 C井冈山革命博物馆遵义会议遗址革命圣地延安 D孙中山故居纪念馆武昌起义纪念馆圆明园遗址18.“我们正处在中国有史以来最大转变关头，第一次全民族一心一意地在血泊和瓦砾 场中奋争以创造一个赫然在望的新时代。”材料中的“新时代”是指 （ ） A抗日战争的胜利

7、B中华人民共和国的成立 C解放战争的胜利 D社会主义制度的建立19在特定的历史阶段，脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力。下列口号、标语与解放战争（1946-1949年）相关的是 （ ） A.星星之火，可以燎原 B坚持抗战，反对妥协 C内惩国贼，外争国权 D打过长江去，解放全中国20.新中国成立之初，第一部治理国家的法律性文件应是 （ ）21. 1954年，毛泽东在第一届全国人民代表大会上的讲话中说：“我们这次会议具有伟大的 历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程 碑。”材料中的“里程碑”的表现之一是：( ) A人民民主政权的建立 B人民代表大会制

8、度的确立 C社会主义制度的确立 D共产党领导地位的确定22.中共十八届三中全强调“发展社会主义民主政治，必须以保证人民当家作主为根本”，更 加注重“从各层次各领域扩大公民有序政治参与”。新时期创建的“扩大公民政治参与”的制度是( ) A人民代表大会制度 B民族区域自治制度 C基层民主选举制度 D政治协商制度23.“百年的耻辱，就在今天洗雪。百年的梦想，就在今天实现。米字旗降落，宣告一个时代的结束。五星红旗升起，一个民族的尊严。”这首诗歌所描述的历史事件是 ( ) A抗日战争胜利 B新中国成立 C香港回归 D澳门回归24右侧最新型的美国汽车漫画，形象的反映了二战后( ) 美国对欧洲采取的措施是

9、A.实施美元贬值 B实施马歇尔计划 C刺激汽车工业发展 D推行杜鲁门主义25.某论文的中心词主要有“欧洲共同体的形成”、“日本成为世界经济大国”、“不结盟运动的兴起”和“中国的振兴”。此论文研究的主题最有可能是 ( ) A.世界多极化格局的形成 B美国霸权地位的崩溃C美苏两极格局的瓦解 D世界多极化趋势第卷 非选题(共50分)二、材料题：(共4小题，26题12分，27题13分，28题12分，29题13分，共50分)26.（12分）随着皇权的不断加强，中枢权力机构也在不断发生变化。阅读材料，回答问题。材料一 秦兼天下，立百官之职。丞相，秦官，金印紫绶，掌丞天子助理万机，秦有左右。太尉，秦官，金印

10、紫绶，掌武事。御史大夫，秦官，位上卿，银印青绶，掌副丞相。有两丞，一曰中丞，掌图籍秘书，外督部刺史，受公卿奏事，举劾按章。 班固汉书（1）据材料一，指出丞相、太尉、御史大夫的职能。（3分） 材料二 （唐代）凡有政事，先由中书取旨撰拟诏敕，付门下审覆，再下尚书施行；步骤精密惟是事权分立，往往发生流弊，尤以中书门下两省，或论难往来，各逞意气。 严耕望唐代文化约论 （2）材料二反映了哪项政治制度？依据材料分析其影响。（5分）材料三 “故中国政制之废宰相，统政府于王室之下，真不免为独夫专制之黑暗所笼罩者，其事乃起于明而完成于清，则相沿亦已六百年之久。” 钱穆 国史大纲（3）结合所学知识说明明清时期是如

11、何实现“统政府于王室之下”的？（4分）27.（13分）妥协是一种智慧，妥协的核心含义就是折中、让步，几个利益方通过互让寻求一致点，从而消除对立，促成相互利益的实现。阅读材料，回答问题。材料一 在（罗马）共和国早期，法律主要是不成文的习惯法，立法权完全被贵族祭司垄断，法官经常徇情枉法，这引起平民的激烈反抗，他们纷纷要求制定成文法，限制贵族专政。经过几年激烈斗争，平民与贵族达成妥协，于是有了第一部成文法。 摘选在历史必修教师教学用书（1）“第一部成文法”具体指哪一部法律？如何理解它是“平民与贵族达成妥协”的产物？（4分）材料二1689年权利法案提出了限制王权的13条规定，同时也规定了议会的若干权力

12、（注：国王仍拥有行政权）1694年三年法案规定议会至少三年召开一次，每届议会不得超过3年1697年年金法案规定每年拨出固定款项作为宫廷开支，长期不变1701年王位继承法对英国王位继承者的资格进行了限制与规定，还规定非经议会两院奏请，国王不得免除终身任职的法官的职务等阎照祥英国政治制度史（2）材料二中体现了英国哪两个利益集团的妥协？试从材料中分析英国政治的特点。（5分）材料三 在（美国）联邦制国家里，人民把权利分别让渡给不同的政府联邦政府和联邦各州政府，而联邦政府和联邦各州政府内部再分别进行权力的划分和配置，以实现内部制约。这样，联邦制下人民的权利就多了一重保障。 中学历史教学参考201411（

13、3）为了保障人民让渡给政府的权利，材料中做了2种方案预设，这在1787年宪法中如何体现的？（4分）28.（12分）某历史兴趣小组想从制度文明的视角来解读中国近代史，搜集了下列材料，请你帮助分析利用。阅读材料，回答问题：材料一 关于鸦片战争的资料1929年中华书局出版金兆梓的高中本国史,以“满清外交失败第一步:江宁条约”为题来描述鸦片战争，（该书）与以前叙述不同的是,开始确立了鸦片战争在中国近代史上的地位。”（1）“江宁条约”是指历史上哪一个条约？该条约中哪些条款反映了列强侵略的时代特征？（3分）材料二 关于辛亥革命的漫画和资料 漫画 漫画 材料A 民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸

14、以“民主”“民权”“民国”“国民”命名；全国报纸发行总数达4200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。材料B 民国二年，某地农村百姓家的春联是：“帝德乾坤大，皇恩雨露深。”（2）以上漫画反映了辛亥革命的哪些重大事件？依据材料A、B，你将如何评价辛亥革命？ （4分）材料三 关于新民主主义革命的材料（3）据材料三并结合所学知识，分析19451946年“民主”一词使用率越来越高的原因。（3分）（4）综合上述材料，从政治文明的角度指出中国近代史的发展趋势。（2分）29.（13分）出于不同需要,人们对冷战进行了不同层次的研究，如何客观、公正地认识冷战,仍有重要的现

15、实意义。 阅读下列材料，回答问题。片段一：孰是孰非时间派别观点20世纪40、50年代“正统派”冷战是美国政府对苏联威胁的一种防御性回应。20世纪60年代“修正派”美国对苏联控制的东欧进行经济渗透,试图迫使苏联接受西方提出的战后解决方案。美国经济和政治的扩张,苏联被迫采取防御措施。20世纪70年代“后修正派”冷战是美苏两国利己主义政策和一系列错误与误解的结果。（1）各派别对冷战形成的原因，你同意哪种观点并说明理由。（5分）片段二：剑拔弩张（1946年）丘吉尔提出“一个明确而实际的行动建议”，号召英、美结成特殊的“兄弟联盟”，共同垄断“制造原子弹的秘密”，“配备一支国际武装力量”，联合使用两国遍布全世界的海、空基地，在联合国机构之外联合起来对付俄国。 刘绪贻、杨生茂主编美国通史（2）结合所学知识，材料二中丘吉尔的“行动建议”在冷战中的具体措施及产生的影响是什么？（4分）片段三：功过是非 材料一 美国著名历史学家小阿瑟施莱辛格认为