教科版小学科学六年级下册科学第一单元第2课《放大镜下的昆虫世界》习题_第1页
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文档简介

1、1教科版六下第一单元第 2课放大镜下的昆虫世界习题一、填空题1 .如图所示,在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片,这些鳞片其实是扁平的2 .朗虫的繁殖方式很特殊,叫 。3 .蝴蝶的翅膀上布满了彩色的 ,这些鳞片其实是扁平的 。4 .苍蝇的 由许多小眼组成,每只小眼都是 形的。5 .昆虫头上的 就是它们的“鼻子”能分辨各种不同的 。6 .大多数昆虫身体较小,肉眼不容易看清楚它的 。7 . 、是朗虫的天敌,是助虫的朋友。8 .在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的 组成,这些其实是 。9 .如图所示,在放大镜下观察到蝇的眼是 ,它是由许多 ,组成的。每 只小眼都是六角形的。10 .放大镜和 的发明扩展

2、了人类的视野,让人类走进微小世界。11 . 是生物最基本的功能单位。 的建立是19世纪自然科学的三大发现之"o12 .放大镜是 。镜片特点是 。具有 作用。13 .蚂蚁的身体由头、 、三部分组成,蚂蚁头部有一对 14 .朗虫喜欢吸食嫩枝上的 , 朗虫的大小如 , 朗虫的天敌是15 .蝇的眼睛是,由许多 组成。16 .蟋蟀的“耳朵”在足的 侧。不同的昆虫的触角形状 ,研究表明昆虫 头上的触角就是它们的 。它们嗅觉很。17 .昆虫的头部都有一对像“天线”的 ,能感触物体,嗅到气味,还能平衡身体。18 .如图所示的昆虫是 ,科学家发现这种昆虫的耳朵长在 的内侧。119 .科学家研究表明,昆

3、虫头上 的就是他们的“鼻子”,能分辨各种气味。二、判断题20 .蟋蟀的耳朵在足的外侧。()21 .昆虫能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。()22 .一般观察朗虫在 12月份比较合适。()23 .瓢虫捕食助虫,所以瓢虫都是人类的朋友。()24 .采集昆虫时要注意安全,防止被毒虫装伤。()25 .朗虫在植物的嫩枝上吸食汁液,每个朗虫只有针眼般大小,用10倍放大镜可以看见它们的肢体。( )26 .蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。()27 .蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样,都长在头部。()28 .昆虫的身体构造很奇特,大多数昆虫的身体较小,我们需要借助放大镜观察。()29 .科学研究表明昆虫

4、头上的触角就是它们的“鼻子”,这个鼻子能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。()30 .昆虫都有一对翅膀,都能在空中飞行。()31 .苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的结构有关。(32 .借助放大镜,我们观察到了昆虫世界更多的秘密。( 三、选择题33 .用下面三个放大镜观察小昆虫,能看的最清楚的是(C.34 .昆虫头上()的就是它的鼻子。A.触角iB.复眼35 .在放大镜下,我们发现蜻蜓的眼睛是()。C.鼻子A.复眼B.单眼C.双眼36.下列动物中,()是朗虫的天敌。A.蜻蜓B.草蛉C.苍蝇37 .下列动物中,属于昆虫的是()。A.天牛B,蜘蛛C.蜗牛38 .通过高倍放大镜,我们可以观察到,昆虫

5、的复眼占据昆虫头部较大的空间。比如蜻蜓的复眼鼓鼓的突出在头部两侧,占了头部总面积的三分之二以上,由1-28万个小眼面组成。这种复眼()。A.美观,吸引异性B.圆球形,在飞行时可减小阻力C.视力强,对昆虫的取食、生长、繁殖等活动起着重要的作用39 .蚂蚁有三对足,是长在()。A.胸部B.腹部四、连线题40 .放大镜下的昆虫触角。蟋蟀和蝗虫膝状蚂蚁棒状蝴蝶羽毛状雄蛾鞭状天牛丝状41 .连线题把下列昆虫的触角与对应的昆虫用线连起来。蚕蛾天牛蝴蝶蝗虫C.头、胸、腹各一对五、综合题同学们很喜欢科学课,为了更好参与科学探究,很多同学都在家里建立了实验角,并开展研究。让我们走进小明家的实验角,和他一起做实验

6、吧。42 .小明用实验桌上的器材观察报告单上的文字,发现其中有一种不能放大图像,它是()。A .43 .小明选用实验桌上的器材进行观察,观察到以下三种图像,其中不属于细胞的是观察这些细胞我们可以利用实验桌上的(填器材名称)才能观察到它。A.BC44 .小明用桌上的B器材观察物体时,从目镜往下看,发现里面黑乎乎的,什么也看不见。可能的原因是解决的方法45.用放大镜仔细观察,画出朗虫的形态。参考答案1 .细毛2 .孤雌生殖3 .小鳞片 细毛4 .复眼六角5 .触角气味6 .身体构造7 .草蛉瓢虫蚂蚁8 .小鳞片扁平的细毛9 .复眼; 小眼10 .显微镜11 .细胞细胞学说12 .凸透镜 中间厚,边缘薄 放大13 .胸腹 触角14 .汁液针眼草铃15 .复眼小眼16 .内不同鼻子 灵敏17 .触角18 .蟋蟀 足19 .触角20 . X21 .,22 . X23 . X24.,1.1,26. V27. X28.

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