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文档简介

1、山东省淄博市 2016-2017 学年高一语文上学期期末考试试题(扫描版) I. 删宫己的妊矗考还号等填写在锻g卷和容歸累上号 I 撰解码制僚客關卡上的脂定位置口 1选舸的作容:毎矚选岀那戏:用曲哥笔把答题卡上对BB的客斓号滦 HL号徑试題從,上的非?F題区贱均尤截 1非遶择tf的作答;用答电疋接答在停竝卡上对应的整題可东试m 稿低和答JS卡上盼罪曙縣区址均无效 机琴试结泉后.试卷和答胚F井上交* u r 现代文闽读Q5分) -)论述类文本阅读炸务則唧分) : 阀读下面的文字.完成】T 舐 豪 基#珂读和牆充测覓到底嘗箱阅读才嵐14樹未来?这介鬥息不仪我乎側倉才證的选 R 择更有右笨刻的时代爆

2、和,即网談场秉的瓷Jk以亂人们的闻读岭景岀枚明比罰 扭銀枭毛在办於宣里冋读.书话虚乍里杓韦毎乳寺图书塚闻诂,时同宰澡椚上好瑛也牙以 在公崟艾迢工#上取直辛辛。如令.葩石毎动至弧闻药宣展人们几乎可以在任何吐间、 衽怦地蠱海请址何內罪 以it在时间如蔭可上吋网诙恂顒刮*已炷秋科讷互底冋苗技求仝 林肌 凶请场亲的爻化许发丁一崎扣识團冬的比亶莖:样配的虹识髓弘一搭厉上站囚钉 住阿培址齐了. n*a淨了越条,曲为坤片代的存虐昌搏就无丁這挂仕爲耳片.遏 雨政仲如敢叙时话电知量也 g 的椁練虑盘也尢时河 车桔期了、左書力也茶第网了.读过孙找思悼丰中的沙亍一#农迅事u琢不卩誦竟惟 AZiTMA灯方式,正担产堂

3、阅噪危皿的根东廉因 1闻读危戰/,止瞬的方朮不此庄低厳书和电子阳讣轴逸择中亦农注我二丽最 J 耍创遥一科圭祈时如決笈订汰扎住址的讯诂匪边亦命琵掘是宿化势的站电干闻诘也# :化厚今天,制逢信息的技农鸿沟已被网络填平,人人部可以提供有价值的个性化億 心这也是自媒体崛起的背紊。网络时代的阅读,可以更精彩。 . -(编选自2016年08月04日人民日报) 1-卜列关于原文内容的表述.不正确的一项是 A“遇香阅读与指尖浏览相比.跟弄阅读的阅读场景比校明确, B. 墨香阅读往往受到时空的限制,人们只能在办公室、书房、图书馆或松共交通工 具上阅读。 C喷着移动互联网的发展,人们的阅读已经打破了时空的限制,随

4、时随地阅读儿乎已 经成为一种现实。 I)“舉香阅读在时间和空间上受到的限制.已经被移动万联网的技术仝都解除。 2“卜列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A传统知识载体变化、知识信息漂浮与碎片化.这是阅读场景变化引发的一场知识领 域的大变革, B在网络放大信息碎片的时代,指尖浏览让很多人找不到合适的信息装订工具和装订 方式。 C. 面对海笊信息,人们阅读心态的改变就是指在阅读时感觉时间不够用了。 D. 耍想克服阅读危机,我们就要创造一种全新的知识装订方式。 3. 根抑;原文内容.下列理解与推断不正确的一项是 c. 一些阅i锹件倡导把书读薄,不但増强了文化的经典性,也强化了文化的厚重感。 D.今

5、天,人人都可以通过微购、微信、博客等自媒体,提供有价值的个性化信息。 (二)实用类文本阅读(12分) 阅读下面的文字,完成46题。 早晨从中午开始路遥 农我的创作生活中,几乎没有几正的早晨。我的早晨都是从中午开始的。通常情况下, 我都是在凌農两三点入睡,有时甚至运伸到四到五点。 在平凡的世界全部写作过程中,我的早晨都是这样从中午开始的对千我,对于 这部韦,这似乎也是一个象征。当生命进入正午的时樸,工作却要求我像早晨的太阳一般 克满青春的朝气。“ 在平凡的世界进入具休的准备工作后,首先爰一个大量读书的过程读的书大部 分是牧篇小说,同时也读其他杂书,政治、经济、历史和宗教等方而的蓊作。在这些人类

6、已if立起的宏伟赭神大夏面前,我开始试着把这些千姿百态的定大建筑拆卸开耒,努力从 不同的角度体察大师们是如何巧费匠心把它们建造起来的。而且,我也敢勇气十足地对其 中的某些著作橫挑鼻子竖挑眼,也用我的审美眼光提出妣判。 农我所有阅读的长篇长卷小说中,外国作品占了绝大部分。从西方现代小说意义来观 察中国的古典长篇小说.在成就最高的水浒三図演义和红楼梦几部书中,红 高一语文试範第 2 次共 8 页 樓梦当然是圧颇,它可以和世界长篇小说史上任何大师的作品比挖在现当代中国的长 篇小说中,除了巴金的激流三部曲.我比较支視柳卄的创业史,这次.我在中国的 长卷作品中重点研读了红樓片莉创业史人这是我第三次阅读红

7、樓梦,第七次阅 读创业史。 崔这次专门的读书活动进行得差不多的情况下,我比刘扶计划转入另一/恳越工杠 准符作品的背素材料。 微信朋友圈就足典型在涪息世界,逊多。 岛一涪文试题第 3 贝共 平凡的世界将涉及一九七五年到一九八五年十年间中国城乡广泛的社会生活 这 十年是中国社会的大转型期,其间充满了密集的重大历史性事件,要掌捱这十年间申国兗 竟发生过什么.较为可荒的方式是查阅这十年间的报奴一逐日逐月湮年地查 于是.我 找来了这十年间的 人民日报 光明日报 和 (多考消息.还有一种省报和一种地区报 的全部合订本,房间里顿时堆起了一座又一座的山。 我没明没黑开始了这件枯燥而必需的工作,一頁一页船看,并

8、随手在笔记本上记下某 年某月某日的大事和有用的东西,工作量巨大,中问几于成了一科机械性劳动,眠向 蝴着眼屎,手指头被纸张廉得宋岀了毛细血管,搁在纸上,如同搁在刀刃上,只好改用手 芈继续瀚阅。用了几个月才把这件恼人的工作做完。以后证明,这件事十分主要,它给我 的写作帶来了极大的方便。 到此时,我感刘室内的工作暂时可以告一段落,应该进入另一个更大規模的基屁工 程一到实称生活中去,即所谓深入生活。 我提着一个装满书藉运料的大箱子开始在生活中奔波。一切生活我梆感兴趣,乡村城 镇、工矿企业、集贸市场;国营、集休、个体;上至省姿书记,下至普通百姓;只要能舷 及的,就竭力去触及。 在这无穷的奔波中,我也欣巻

9、地看见,未来作品中某些人物的轮廊已经淅浙出現在生 活广阅的地平线了。 最后,我决定到一个偏僻的煤矿去开始第一部初稿的写作。 通过六年不间斯的奔跑,現扈我已班切地看到了终点的环条横线。 技线的时刘终于来临了。在我的一生中,需要记住的许$日子椭没能记住,其中也包 括我的生日。但是.一丸八八年五月二十五日,这个日子我知一直没能忘记 我正是在 这一天就后完成了平凡的世界的全部创作。(有删改) 相关链接:平凡的世界是一部百万字的鸿篇巨制,荣获第拥茅盾丈学奖 4. 列对材料有关内容的分析和概括,不恰当的一项是(3分) A. 对大帅们的作品,路遥不仅试着拆卸开进行整赏,而且也敢于用自己的审吳眼尢对 某些若作

10、提出批判 B. 逐【I逐月逐年地伐阅 翻看搜集到的报纸合订本并fig手记下有用的呆西“给路 18的写作带来极大方便 -切生活我郁感兴腔,衣现了路通对生活的热爱.更玻更的是为小说内容、人物 准备素材c diii 誘九丫“十五日这个日子比自己的生日还重臥路遥是为生命而写作 的人.这也是他获得茅盾文学奖的原因, :幕鳥囂豐外之少路遥进行了哪些准备T“作? 请简要槪括。(4分) (一) 严仁开始为题目有什么含意?请结合文本简要探究分析。(5分) (二) 文子类文本阅读(14分) 问读下面的文字.完成79题, 你必须跟我走幽兰 逹是最耒一班 4“了 夏天昼长夜短,都快六点了,太阳才不槪地往西唇算上那个气

11、嚅吁吁跑上车的女 孫,正好满座。司机发动车子,满意地吆喝了-句:走着! :个戏红色旅游惘、身材离挑而疫刖的女隹票员利落地现上车,腔上挂着矜捋而优睢 的微笑。那最后上车的女孩把票钱递给笑吟吟的务票员,地伸手接过,呆里着女孩,笑容 猛地茨住。 女孩腌生生地说:阿纵,我去邢家屯,得在三里桥下车。 哦,三里桥,女隹票员诺诺地应声,却緊跟着问,这个时间没有去邢家屯的班车 了,你怎么回家呀,步行? 师个路口有很 g 顺风车的,总有好心人让我搭女孩浓密的长睫毛自煞上翘, 她忽闪着大眼晴,不无得意地说女售票员欲言又止“认昇看了女孩一眼,叹口气,摇搖 头。看到抱扭过脸的瞬间,眼里嗡了泪。 女售票员却再没回头,把

12、决然的晋背直挺挺地转过去。女孩掏出手机,表情温柔而生 动,嗯哦着跟男友扌丁起电话 犬阳变成个大红球.努力着一天最后的跳跃,公珞两旁的庄稼长勞喜人,绿油油、密 匝匝的叶子在夕阳下闪着光丸巴车呛续丢下个个旅人,挟着花香的晚风,荻进车窗, 冲淡了越来越空的车厢里的汗渝味道。 犬阳落山了.天空变成灰蓝色。女孩不时向窗外咙望,三里桥快到了。女孩低头开始 整理身边的几个手提象, 那桥越来越近,桥那头的路两旁是-人多高的夏玉米,-眼望不到边。桥栏边居然停 着一騎黑色轿车。 女孩吐了吐舌头,偷偷笑了笑葩或许在窃喜那是一辆顺风车。 这时候,女隹票员雯然转过头右了女孩一限,似乎想说什么,却张张嘴,咽了口噪沫。 已

13、经右见三里桥的红白栏杆了,她猛地一把扯下帽子.赫然雰出满头白发也几步来到司 机;后,凑近他耳边,低声说右什么,司机诧异地看看她,回头瞥了一眼,又顺葩的手指 空向窗外,若有所思.使劲点点头。 三里桥就哎的一下被汽车甩到身后 4 停牟!我在三里桥下!女孩唯 的站起来,喊了一句。乘客们也耦着戒叫,并 护处起;停车我要下车!女孩从颠簸的车昆摇晃菇几步冲列女票员面虧一治文试题第 5 贝共 N页 我、我不放住警她诙女如 g 孩子,你别氫你自己下车, 二?啥亨啊!我在哪儿下车是我的自由。停车,停车!女孩电哮起来。 丁!今天,你必须跟我走!女售票员倉-沉,声音捉高了几必毋席j疑的语 二然今动的车厢安静下来。抱

14、炖_口匕柔声央壮孩:孩子,我不要你车钱。 :具的是为了你好,我绕道送你去邢家屯!车厢里有旅客忧然大悟,附和着说,是啊, 二晚列一床打殳事的人家是好心,你就别生乞了!女孩似乎也-下理解了女售票负 的良苦用心,不再执拗,悄悄退回到座位上, 女孩下车的时候,天已经完仝黑了,她的男友早就崔村口等候。 女售票员把脸緊貼在车门上,望着女孩远去的背影发呆 大眼睛.长验乙朮的衣 像我女儿了。还有,庄稼地,噸风车我的菁弄!妈啥时才能找到你啊女售臬员 冇些语无伦次地喃喃着。(选自中国微型小说特选) 7. 下列对作品有关内容的分析和概括,不恰当的两项楚()()(4分) A. 女孩明白了女傅栗员的良苦用心后.才不再执

15、拗,冋到座位上,说明她是一个非常 善解人意的女孩。 B. 小说中的司机非常支持女售票员的做法,协助女售票员送女孩冋家 C. 乘客先是帮看女孩喊叫,抱怨服务态度不好,后来乂劝女孩不耍生气,说明这些乘 客都是些没有主见的人。 1).女售票员呆望看女孩.笑容猛地凝住 看到她扭过脸的瞬间,眼里喘了泪为 下文埋下了伏笔C E. 这篇小说温馨的故事,充满看正能量、其中也蕴含着作者对当时社会治安的忧虑和 担心。 8. 小说在刻画女售票员这个形象时,突岀了她的哪些性格持征?请简要分析。(4分) 9. 文中两处画线的句子都写了太阳,试问,各用了什么修辞手法?其用意分别是什么? 请分别简要分析。(6分) 二、古代

16、诗文阅读(35分) 、 (-)文言文阅读(19分) 阅读下面的文育文,完成1012题。 许長,家淄之北郭。业渔。每夜,摘洒河上,饮且渔。饮則砖地,以为索。他人渔, “ “ 迄无所荻;而许独满筐。 一夕,方狡酌.有少年来,徘徊其侧 让之饮慨与同酌既而终夜不获一鱼,意饋 失少年起曰:请于下游为君驱之U”遂飘然去。少间,复返,曰:鱼大至矣。果闻咚 呷有声举网而得数头,皆盈尺J喜极,中谢,欲归,睛以鱼,不受,曰:屡叨佳瑕. 区区何足云报。如不弃,要当以为常耳许曰:方共一夕何言*也?如肯永颖诚所 #愿;但傀无以为情“询其晟貧日:姓王,无字;相见可呼王六虬连肌明日, 许货鱼,益沽此 倍土注逊建与欢饮畑沁t

17、o 欲亠扁:左心告许曰:幷识于你,情逾和。然相别有日矣。语甚凑楚。惊问之。 醉爲,J乃曰::丙好如吾两人,言之或勿讶耶?今将别,无妨明告:我素嗜酒,沉 叶八二年于此妃前君之茨鱼独胜于他人者,皆仆之時驱,以报酚莫耳。明日业满, 阳门学往投生。相聚只今夕,故不能无感许初廉甚骇;然亲啊久,不复恐怖。 涵;Y者何人? 曰:兄于河畔视之,if.冇女子渡河砌者,是也。听村珂既唱, 尿别明日,敬何河边,以觇其异。果有妇人抱婴儿来,及河而堕。儿抛岸上,扬手 啼。妇沉浮者奥矣,息淋淋攀岸以出,藉地 少息,抱儿径去。当妇溺时,意良不忍, ;5救;转念是所以代六郎者,故止不救,及妇自出,疑其言不验。抵墓,渔旧处。少

18、 戈至曰:今又聚首,且不言别矣,问其故曰:女子将相代矣,仆怜其抱中儿, 代* 一人,遂残二命,故救之。更代不知何期或吾两人之須未尽耶? 许感叹曰:此仁 人之心,可以通上帝矣。由此柏聚如初, .数日,又来告别。许疑其复有代者。曰:非也。祢一念恻隐,果达帝夭。今样为招 匹鼻乌卩镇土地,来朝赴任。俺不忘故交,当一往探,勿惮修阻。许应之。 (选自蒲松龄聊斋志异,冇删改) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A. 晚/至河干/少年已先在遂与欢饮/饮数杯/轨为许驱鱼/ B. 晚至河十/少年已先在/遂与欢饮/饮数杯/辄为许驱鱼/ C. 晚/至河/干少年已先/在遂与/欢饮饮数杯辄/为许

19、骡鱼/ D. 晚至河/干少年已先/在遂与欢饮/饮数杯辄为许驱鱼/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A. 北郭,古代城邑外城的北部.也指城外的北郊。 B. 字.古代文人一般既有名又有字。白称用名,表谦虚;称人用字.表尊敬 C. 亭午,正午,中午。文中的鸡唱、今夕、抵暮都用来表示时间。 D. 授,接受官职。古文中类似的词语还冇拜、擢、迁、除舗 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A. 一天傍晚,许某与少年对饮,一条負也没捕到,少年自告奋勇到下游为许某捕鱼。 B. 许某为表达对少年的感谢.耍送負给他,少年不要,表示以后会帑来找许某。 C

20、. 工六郎说自己是因生前饮酒过址溺水而死,第二天要投生人间特来告别C D. 少年见女子怀抱婴儿渡河而坠,于是产生仁人之心不忍女子代韩自己故相救、 13. 将下列句子翻译成现代汉语。分) (1) 句读之不知.惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也=(6分) (2) 项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,(分) (二)古代诗歌阅读(们分) 阅读下面这首唐诗.完成14-15题, 古别离澹序庄 晴烟漠漠柳钝联/,不那;离情泊半酣 更把玉報云外指,斷肠春色在江南。离训丈试题第 7 贝共 R 貞 【注】軌乾.sdn.榔枝浓密下垂。不那.无奈。 14“下面对诗的内容和分析“错谋的两项是()()

21、(5分) 儿诗歌为句.作者如实地写出春天的景色.并且着意点染杨柳的风姿 B. 酒半酣三字丝毫看不出离别.写岀了诗人喝酒正酣的状态。 C. 第三句用更 指两字,写岀作者信马挥鞭的动作i画面栩栩如生。 I).第四句进行想象,将耍去的江南.春色怡人.尽是欢乐。 E. 全诗色调鲜明,音节和谐语言流畅华美.有很强的艺术感染力。 15. 从全诗斤,作者运用了什么表现手法?是如何表现别离之情的?(6分) (三)名篇名旬默写(5分) 16. 补写岀下列句子中的空缺部分。(5分) (1)子曰:关雎,乐而不淫, _ 。 (论语“八估篇) 子曰:君子周而不比, _。 ( 论语“为政 ) (3) _ 而神明自得,圣心

22、备焉。(荀子劝学) (4) _ 抱明月而米终。(苏轼赤壁赋) (5) _ 间关聲语花虑滑, 。(白居易琵琶行) 三、语言文字运用(20分) 17. 下列句子中.加点的成语0!用恰当的一项是(3分) A.鬼话总队党麹耐处处当标杆,做表率,通过以上率下形成了上行下效的强人效应。 “ “ “ “ B“他的作文书写很不规范.经常不给句子加上适当的标点,对这种文不加点的坏习 “ “ “ 惯,老师头痛极了。 C.里约奥运会上.女排姑娘们以顽强拼搏的梢神利锲而不舍的作风铸就了中国女排 “ “ “ “ 的新辉煌。 18. 卜列各句中“没有语疝的一句足(3分) A.办好我们的高校.就要引导广大师生做社会主义核心

23、价值观的坚定信仰者、积极 传播者、模范践行者。 R.傅抱石的人物画.或鳥人逸士,气宇FF昂;或靓女美妇.妩W艳丽,充分展现了高贵博雅: C.天宫二号与神舟十一号载人飞行任务側満成功“坚定了全国各族人民实现中国梦 的信念和力fi:n D. 我爸没有什么爱好.就喜欢下象棋.从小就教我下棋.现在他老了.我陪他下象 棋,挺好的 19. 填人卜“面文段空白处的词洙 最恰当的一组是(3分) 人人都在这个世界上生活,毎个人眼中的世界其实是很不一样的“你的心灵 抉态决定了你所;&到的世界的面貌。一个心灵贫乏的人.他右到的世界也必定是贫乏D.删*狀胪业.必轴市伽琢酬和呆临淇足各负其起 的,他只关心物康和

24、利益,他在世界上也就只能看到输廉和利益;內 2 的人“可能发规和欣賞世界的丰富的美。 匚 A 虽然 可能 但是 就 R 虽然 所以 因此 却一 C 但是 因为 所以 JL D 但是 如果 只有 才一 20. 在下而一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,毎处 不趙过12个字 (5分) 厂宀 穿气看似温和,里而却含有对人体有窖的细小额粒,有*物质达20多种,但是 与寡相比,fi. _ 。施中含有敕百种化学顆粒物质,如果它们侵 入人体呼吸道和肺叶中,就容易 _ ,如鼻炎、支气管炎、哮喘等 n 21. 卜抽是中国学生发展核心索养的框架图,请把这个框架图写成一段话.要求内容 完

25、整.表述准确,语育连鼠 不超过80个字。(6分) 答:中国学生发展核心素养, _ (不超过80个字) 四、写作(60分) 22. 以眼神为题.写一篇不少于800字的真人真事的记叙文。 高一讥文试融第 8 页共 8 贝 5 一. 现代文闽读 论述类文本阅读(9分.町小題3分 I. 0 (只IT太絶对化 ? m可不够用是僧息欽电錠加的黑现) (闻读软件没有堆加文化的经負性和厚19) C二实用类文車阅渙(12) MTP JRMVrS*许多盒呑吃慎食的声音许M网,一阿 捕了十數尺把长的大“他非鸞豪 兴“対少年琛孜谢.少年粽走“许送给他.少年平奧.并说:“農次Q你韵好鬲.这点 小事丸舗摄對甩7如念不样麻

26、斌,我料常来找您“许XW:*才相见一4,怎说多次冷 9OI9tt . 之不得样报告你的*?“干便阿少年姓名.少年说:-ft 念王.坦“名字.你见AB就叫僉王六邮咽“世靈.便吿辞而丧次日弊集将貞坤.M 盂为嬴J踊“曲屮“二开* 曲样半年过麦了. _天.六邙亦对许说:“展相识.血孚足.aia .呦马上 HMBI了“-说割工建惠伤.许和为悅畀佝小为何宦样Wm”三.才也; 汶既燃严兄弟.我说了你也应饥如今料别 珀如实吿硼只通讨 H馬册(而死.已泾好几年了.以u你之序以肿比别人.你覽 fi以此来盼之仏明日我的期限師,肿人耒代费,我砂躱生于小.啊 梱豪只利“了.所以我柚平祝许師了起初伯.加而.囚力长弼相外

27、,不H 环.许问六郎:洞人来相时六邮说:“兄长明夭可在河边阴处琳.正当午时有-女 子耐用水而死即是之人“二人听到村甌叫,方鬲泪而别“次日,许在河边 暗观会发生什么事情.中午时.果有一怀想婴儿的扫女.到种边便必入水中.豪儿祓描 在岸上地啼哭。妇女几次厚上況下.后覚只水郴地用上河岸,坐在地上俪休 事后“抱起婴儿走了。当许集看到妇女掉入木中时.很不忍心姒去相救,但-娥这是六郎 的W*.才打消報人的念头。当文到妇人未鬲死,心中忏疑六邮所*育些耗庸。当检,许 某仍到原地去JIA.而夭郎早己在那里,说:“现在又相聚了 ,可暂先不说分别的事。“杵某 间夬翎白天的寧,六郎说:“本来那女子押管我的,但我伶地忏中

28、晏儿,不盪心为了自a_ 人而伤卿个人的性命“因此,我决定舍龚这个机金,但只干知何HW死的人。也许是你 我 0 分未足许某懾叹地说:你这种仁惑之心总可动上秸的“从此,二人一如既往, 快酒播鱼。 过了几天,六郎又来向许篥吿别杵以力又有普六郎之人.六郎说:“不是的,我前次 之好心动了上帝,因而招我为招运县邹匕的土地.明日奧去赴任,如你不忘咱僑的交 ,不JMI踣远.去招a a. “许篥答应了他. (-)古代诗歌阅读(11分) MBD (5分B项酒半韵三字带岀离别宴诙的MM.写出送别的场面D项号岀 因春色而融动的离愁)(答对一项得2分,答对两项得5分 15. C1) 6分.运用了悄景交融的手法.(O-何

29、裱抒怡与直 tt相结合虚实结合 的手海一二句是实写眼前之兼.三四句是煖写想象之如用乐景写 1*t借量抒補,C2) 酒半酣三字带出离僧别褻的悄眾,巧妙地农%. 3)aa别后江隋类景.用斷肠“ 喪现情感之探.愁苦之甚(毎点2分“意思对即可) (三)名篇名句默写(5分) . 16. (1)哀而不伤(2)小人比而不周(:枳If成8(4挟飞仙以谨游(5)幽明泉 流冰下难 三、语言文字运用(20分 17. C(3分A.上行下效,上面笛人怎樂;卜面的人就学著为么干.多推不好的 瓠B.文不加点:文章-气呵成,无须修改“岀文丿呗,写作技巧纯熟.D.各行其是. 按畤自认为对的去做比喻各搞一査“畫需盘 18. A

30、(3分.B.成分残缺“充分展冬烈豐1“改为充分収出高Mflt的 古扌卜FT. C.搭配不当“坚定利晋 r 眇不鷺1表矗不明从人韻下 棋盧为“爸筈从小就牧我下* 珈驚比农恋他就鮭下横.) * 19. 3分D (处驶示转折,排除A、B紂心白的分号可術分号前馬为井列关系. 205分.第-处:对人的危就人/刈人的学豐泸5更大(2分.童恩对即可)m 二处,引超呼吸系统网/引的种疚病心分.伽时即可) “、八 X -, 科屛誤彰霜墨养盘攀豔;.;:;严M为人文、 自主发展、社*三个方面(2朝蠶蟲誇八人栅分儿分为丈化环 学山課冷袋益臨聲;为謄盘專怦際驚人文耐辑 创联养.分)从生活M,社与屣面的费伽当、妞 四、

31、写作分) 22评柱要求: F f 阳眼神为中心馳真人真跡记叙文如果写成小小说亦可. 囂;邃可以写不同人物的眼祝如父陀亲人同学老师熟醐人. 曇瓷f所读浒中的人物的眼神:动物的眼神啊亦可庖点要写出耕的載 、u俨的.严厉徐执薈撤暗浹的“明亮的.砧强的尊尊. ?分芒取综合分專打分法抒分.一等54-60分, 二第48-53分.三算4277 上豎36-41分, 五等35分以下“孚数不够毎映少50字扣1分.没有标豊扣 2分.轄别字储_个扣i分,最多扣3分. 附f作文毎is评分屁池、(;理昭“、 f 2016 分) 二 (1511 分) 二等 (106 分) B* (50 分) 内容20分 符合题意 符合!意

32、 基本符合1!意 中心更出 圭廳明确 中心墓本朝确 中心不啊 内容充实 内客较充实 内穴单隊 内密不当 思想健牍 思憑健療 思期蔓本健康 思总不健崇 感情真实 本真实 衷达20分 符合文体要求 符合文体襄来 基本符合文体臭求 存符合文体豪求 结构严谟 结构完整 结构墓本完整 给构混乱 语育汛畅 语官通噸 诵农基本通顿 谐言不堰忌语侑多 字迹工彼 字迹清魁 字注基本清楚 字诳潦单0 1 发展等级 竝加on 濒刻 个别沿旬宵輙竄 丰富 较丰富 略显丰富 个别例子较好 wut ZU 7T 有文采 较有文采 略显文采 个别诵旬较帯爭 有创意 牧有创意 略显创盍 个别地方Oft 參考例文, 眼神 市教研

33、室王玉强 超S?人生“有几片材叶嬰姿?陌陌旅途.有几多眼神? 子柠心;岁月流光,眼神难忘。 那豊父杂彌的眼神。一次.我那时正在上初中.发热生病“ 车帯我到几+的路外周村去就那科的路待别难走“特别是押-个足足走了半小时的糾 斜的离兔催耸吃力地林自行毛我坐在车座上用馳對茵世的开彼巳耽硼遗的 了. ft ill戒1诧唯董刘回头说汗.马上JI到坡。“这 F “段到了总菴坚踊眼 :;不的弹,IW从平松韵的待.和 那歸州瞅貼,叶移了.助0丽町了曰* 尖咯呼余的事,何干叽如嘤砂UT: 聪加.祥7 生细啊叽钟咒诃.斤盲C龙二 常人用以与的,何况煨-位电人聪?从瘴復擠 .; 用嗨耒证砒己的栅毋糸-生中卜林分押加 J: 地总姐吃“!的饭效,MUB ;干談势魁,舷M舷平了 規耳的料 屎矗老W附

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