2020部编版小学语文五年级上学期全册单元测试试卷

1、单元测试一、看拼首，写词语oxi 6ng j nqi ank uny ang y iz i r un()()()()f 6nsh aoji aohu ini an dao g eng y un()()()()二、填字成词。排（）解难 惊（）骇（） 见（）勇为”用斜）照理括铝的精仆身（）其（）有几（棵、颗）含羞草，那（矫、骄、娇）嫩（的、地）（区、黑arc实、时）对“叶子, （梃、庭、包、摩产、噩靠葡炎海色雷魂四、在括号里填上“着”、"了"过“'。细小的尘沙关联词语，1、一股山风从中条山背后刮（）来。开始只飘（） 眨眼间，大叶杨被刮得东倒西歪。2、詹天佑不怕困难，毅然

2、接受（）任务。五、按要求写词语。1、描写美丽景色的成语。（ ）（ ）（ ）（ ）2、形容人的品质的成语。（ ）（ ）（ ） （ :3、含有“花”的成吾。（ ）（ ）（ ）（ ）六、按要求完成下面题目。1、张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（加上合适的 使两句合并为一句。）2、黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句）3、李时珍翻山越岭，走遍了大半 个中国。（改成“把”字句）4、我喝着可口可 乐和花生米，心里舒服 极了。（在原句上修改病句）5、马老师布置我们预习师恩难忘这篇课文写完作业后我便 读书士查字典 进行预习（在原句上 给句子加上标点符号）七、填空。1、石灰吟是明代诗人（）写的，赞颂了石灰

3、（）的精神。请默写这首诗：（），（）。（），（）。2、本单元所学的课文中的哪个人留给你很深的印象？为什么能留给 你很深的印象？3、课外阅读：写由你假期在课外阅读的一本好书或者一篇好文章 书名（或者文章名）是： 你认为这本书（或者这篇文章）好在 哪里： 八、阅读短文，完成练习。- r r-u r + r，（Z1L- le 一 一猫有一对明亮的眼睛，即使在伸手不 见五指的黑夜里，也能看清能典高转 能及时辨出。吊幅朵隼犍：猫的脚趾上有 锋利的爪，这就是猫能在平地疾走如 飞，还能沿壁上房、口严曰严音,爬树跳墙、追捕老鼠的重要原因。猫的脚上还有一块软而厚的肉垫儿， 因而走路 时没有声音，可以悄悄地、由其

4、不意地逮住老鼠。 猫的胡须很粗，感觉灵敏，能测由各种洞口的大小1、给带点的字选择正确的意思。（1）疾走如飞（）疾：病狠快，迅速疼痛（2）由其不意（）其：他的，他们的那，那个2、 写出下列词的反义词。明亮（） 狡猾（） 灵活（）粗（） 厚（） 黑（）3、这篇文章是 从 、等方面介绍猫的。猫的 这些特点有利于。一 '二）一追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越 飞越远的一只断线风箭:，你俩要是带翅膀的小天使就好了！”快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住| ” 几个过路人，见到这番情景，竞哈哈大笑地 挖苦这两个气喘吁吁 的孩子。对，人们为什么不能像鸟

5、儿似的长生一双翅膀在空中 飞翔？”嬴即髯善普普腺普脏螯的凄花具。他俩长大后，仍然 继续研究飞翔的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年, 世界上第一架 飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前, 奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子一一莱特兄弟。1、填（1） “追赶风筝的孩子”是指（2） “几个过路人见到这番情景”这句话中 这番情景”是指2、短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，jmw两加科年喋3、莱特兄弟的幻想 变成了怎样的现实？ 4、在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的?5、读了这篇短文，你有什么想法呢?九、作文。以 值得我尊敬

6、的一个人”为题目写一篇作文。提示：要用一件事 写由他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体, 注意写好细节，不少于350字。、看拼音，写词语o单元测试ji an zh a( )w ei gu an: )ji a zhu ang )(p o b u j id ai)f engl u t axi anji e j i l an y u ch ong sh u（ ） （ ）（ ） （ ）二、给下列加点字 选择正确的读音，打上。zh逢蒙（p ang f 6ng ） 胸底（p仃b 口）张牙舞爪（zhu aGo)一结用(sh u s u )暖和L ( huo h e hu o ) 沉甸甸(di an di a

7、n)三Lt匕一比，再组词。贪（）婪（）俸（）昊（贫（J 焚（）漠（四、将关联词语 分玩用到下面的句子里。虽然但是与告折以不但而且如枭就1、（）太阳离我们很远，（）和我们的关系非常密切。2、小明（）学习好，（）喜欢帮助后进生。3、你（）想有好成绩，平时（）应该刻苦学习。4、（）我们的粮食是靠 劳动得来的，（）我们应该爱惜五、在每句 话的括号里填写一对意思相反的 词。1、王大伯一家人很注意（）用水，从不（）。2、天亮了，原来看得很（）的景物，现在越来越（）了3、经过技术革新上工人 虽然（）了，但是 产量却（）了。六、在原句上修改扃句。1、我估计他这道题目肯定做错了。2、五年级的同学特别爱踢足球和羽

8、毛球 3、成了我们班的新班长。4、这次考试考坏了，所以我不能灰心。七、按要求写成语。1、寓言故事的俄语。（“，二匚 ）（）（2、“一”封首的成语。（一一"一）（ 3、形容做事专心致志，认真的成语。八、把下面 错乱的话整理成一段通 顺的文字。在()里写上序号()借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。()走到操场，我忽然想起 楼道的灯没有关。()我收拾好书包，熄灭教室里的灯，走由教室。()写完作业，教室里只剩下我一 个人了。()一夜要浪 费多少电啊！于是，我 转身又上了楼。九、围绕下面这句话接着写下去。嫦娥真是个好心的人！ 十、阅读短文，完成练习高明的琴师春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜

9、成 连先生为师。他苦学了三年, 创作了一部乐曲，名叫高山流水。他非常高 兴地把这部乐曲演奏需用区型个老师比我高明得多明第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉 他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴 师。他累得气 喘吁吁，心情烦躁地坐在沙 滩上。前面是一望无 际的大海，身后是高:俞伯芽遂当得欢好越来。彳忽条二,师的用盒，立刻面对大海弹起琴来卜天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改 过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”1、在第1自然段中的口内加上合适的标点符号。2、给下列词中带点的字选择正确的

10、解释。(打“，”)“明才明亮3：曝词与IS解一望无际扣人心弦清楚公开歙刽1&蕾连的味道有耐心地; 释用线连起来。使人害怕的大风浪 使人心情十分激动尽力地、二曜4、阅读一眼望不到边然段，然后填空。一 k俞但圣r I 一 二年，制建了一部名叫时代的琴师。他曾拜入广二»的乐曲。为师，苦学5、仔细读第3自然段，想一想再填空。(2分)俞伯牙修改乐曲时，面 是,勺琴师”主要指点的两种声£126、读短文中画“”的句子，回答句中的“他”指谁!?十一、作文。题后：记的通动 一一口八要求：1、有详有略地把活 动的过程写清楚；最有趣的部分要 写具体2、注意语句通顺，字数400字左右、看拼

11、音，写词语单元测试三c a o f eng l n m ao)an xi angh ou zh ong( )见ti anj ngy our enpangb o()()()(di ant ang gui l iyouxi an()_(一。()二、与由带有下列部首的字。）的地方，人们急切地想揭开它那子立更点的 子首 序部 首再查儿 画子义（在所选注释序号上面 打I ）动r ' nt力赖俱 寂古代日勺一甲铢 发出的声音，宜t3从孔穴里 揖声音神态各有分另1，不相 特别分开奇异，精妙绝 伦断绝独f一的，没有 人能赶上的匚木人、【/。口/ r:O三并按要求填表:南极，很早就成为人彳门（神秘的面

12、纱。困难重重，没有使勇敢而充 满智慧的人类失去信心。经过一代代人的（）努力，如今，一批又一批的科学家（）登上了南极这块宝地。五、在括号里填上合适的词语。豉舞（）（）错误 改变（） 继承（）（）经验 提高（）（）态度（）作用 六、选词填空。1、爱护爱惜珍惜他从小就养成了一种（）书籍的习惯。他十分（）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。2、安静宁静平静寂静老师来了，教室里立刻（）下来。海上有一轮明月，照着（）的海面。他头往后仰着，冰冷发青的脸上显生死一般的（）。七、修改病句。1、有了改革 开放政策，我 国人民的生活水平迅速得到改善2、乌云和暴雨从天空倾泻而下 3、在老师的帮助下，他明确了 学习态度。

13、4、春天的上海是个美丽的季节。八、想象题根据下面的材料，你能想象由现几种结果，请将其中一种结果的 情节大概地写下来。, 兔子和在大树下睡和乌龟赛跑九、根据课文内容填空。1、小镇的早晨是（）河水（）。河面（）,下面是个（2、壁画上的飞天，有的（）；有的（）；有的（3、那像小提琴一样（穿镇而过的小河（）。小河上）,不时有小船（）,（）；有的（）,（）；有的（,（ ）的，是在草丛中（）。横跨着）。），）,学龟"颦翳MOiSfr以1W1汽慢 O鬼兔第二次赛跑开始了的，是在石侬缝闸（）的，息无 一样 （数道细烧）的，是声音；那像葭琶一样（）的声若；那覆大提琴一 样（）的声音，那像铜管齐鸣（ 一

14、） 的声音。十、阅读短文。李伯伯住在我家隔壁， 他有一心 爱的鹦鹉。李伯伯把小 鹦鹉工 （）成自己的孩子，每天细心地照顾它，并且数（）不婴鹉学了许多话。现在，小鹦鹉已经能和我们互（）相沟通百语了。以前我上学常常迟到，现在我可不敢了，因为小鹦鹉一看我迟到 了，便会大叫：“迟到了，迟到了。”引得李伯伯从屋里由来，我又得 听一番大道理j。每次爸妈的学生来访，找不到我家在 哪儿，在楼下喊 精问王老 师家在哪一楼”时，小鹦鹉就会回答：“七楼，七楼！”大家都佩服它 的翁明伶俐。可爱的小鹦鹉，它不仅是李伯伯的精神支柱， 更是我们大家的好 伙伴。 （1）给加横线的字注音。（2）写由近义词。细心（，、）t侧眼（

15、工 > 、常第 < 人工，照顾（）（3）为了说明小鹦鹉的讪明佑俐，文章 奉了两个事例，一个事例是 O 另一个事例是。 全文的中心句是。很久很久以前，有一个爻人爰戴的国王。他年纪很大了，但是没 有孩子，这使他很伤心。有一天，国王想由一个办法，说：“我要在 全国挑选一个最诚实的孩子，作我的继承人。”于是，他吩咐大臣给全国每一个孩子发一些花种，还宣布：“如果哪个孩子能用这些种子培育由最美 丽的花朵，那么，他就是我的 继承人。”孩子们都把花种种下了。他 们给它浇 水、施肥、松土，管理得非常精心。有个叫雄日的孩子，他也十分用心地培育花种。可是，十天 过去了，一个月过去了，花盆里的种子依然如故

16、，不见发芽。真奇怪！”雄日有些纳闷，种子为什么不发芽啊？”他去问他的 妈妈心机里“瓦代冬蓼种即荏不出芽嘴J1/、.八E小k称再口粒浇点水着着。 妈如说。雅日又往化盆里 浇了些水。 他 天天看啊，看啊，可种子还是不发芽。妈妈又说：你再把花盆里的土 换一换，看行不行。”雄日又照 妈 妈的话做了。可是种子还是不发芽国工规定看花的日子利了。r许许多多并有漂淳衣服的孩子一捧着人 盛开着鲜花的花盆，涌上街 头。过了一会儿，国王来了，他从一个 孩子面前走 过，看着一盆盆 鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。国王走 到一个店铺前，看见正在流泪的雄日。他捧着空花盆站在那里。 国王 叫他：你为什么端着空花盆呢？”雄日抽

17、泣着，把花种不发芽的经过 告诉了国王。国王听了诲日W回答，高 兴地拉着心的双手，血：“你 就是我可靠的继承人！”为什么您让一个端着空花盆的孩子做 继承人呢 孩子们问国王国王说 孩子们我发给你们的花种都是煮熟了的这样的 种子是不会培育由美丽的野花的听了国王的?舌，那段捧着美丽花朵的孩子，都羞红脸，低下了头1、给短文加个题目：2、联系上下文,理解文章中 带点词语的意思。纳闷哥迎3、给文中未加标点的一段加上标点符号。4、 “看到手捧空花盆的孩子”国王为什么高兴地说：你就是我可靠 的继承人”？5、那些捧着美丽花朵的孩子，听了国王的话后为什么都羞红了脸, 低下了女？ 十一、作文。u：1、选择学校的一处景

18、物，先从整体上观察，再按照一定的 顺序 进行详细观熊Z上工一 口人2、运用丰富的想象，把重点写具体。3、题目自拟。、看拼音，写词语o单元测试四m ng j i z 6ng h 6ngx i gu anl u hu o ch un q Ing （）（）（）（）zh a d ongb o lil a j iji an ch i b u xi e（Y “）（）（）二、比一比，再组词。厉（）掠（）版（）励（木1田承（）贩（）二、旦子典填仝O1、“勉励”的“勉”用音鹰字法？应该先查（），再查（）；用部 首查字法，应先查（），再春（）。这个词语 的意思是（）。2、丧失”的丧"眼笔画查字法应该查（

19、）画。丧”就是（ ） 意思。四、照样子写句子。例：阿姨说：“小朋友，请填一下汇款单。”阿姨递给我一枝笔和一张单子，和蔼地说:“小朋友，请填一下汇款 单。 “ 、， 一 ，, 1、小刚_说：“爸爸，这次考试我一定会考好的。”2、张老所说：“同学们休息一会儿吧！”3、爷爷说:对岸就是我们的祖国。” 五、按要求完成下面的 题目。1、太阳慢慢地从东边升起来了。（改写成拟人句）2、马上要进行期末考试了，我们要努力学习。（改写成反问句）3、整个刺槐林和竹林成了一 个天然的俱乐部。（缩句）4、教室里可真静。（改成夸张句）5、按要求写由名言。读书（如：热爱书吧这是知识的源泉！一一高尔基）6、设计一条有关禁止吸

20、烟的公益用 语。六、修改病句。1、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。2、我家院子里 种上了月季、水仙、梧桐、水杉等 树木。3、星期天，同 学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。七、将下列排列错乱的句子，按一定 顺序重新排列（）四个人一个劲地盖，还差一小截没盖住。（）一滴雨落在小 刘鼻尖上。呀，要下雨了 ！（）妈妈和奶奶忙着 扫谷，搬塑料薄膜。（）场上晒着谷子，小 刘和妹妹拔腿就往 场上跑。（）雨哗哗地下着，场上的谷子全盖好了。（）小刘和妹妹奔到 场上，帮妈妈和奶奶盖上薄膜。()妹妹急忙 跑回家，抱由 她和小刘的塑料雨衣，盖在谷子上八、阅读如文，完成练习。在一个下雪天的下午，爱迪生的妈妈突

21、然病了。晚上，爸爸 请来 了医生。原来，妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上手术。当时，家里没有电灯，油灯的光 线很暗，用油灯照明做手 术很危 除医塔生演邃口即马瑞嘉地咆印，商电口在典 搓煮,拈竟、迪 生i在一旁焦急地看若 妈妈。时间一分二秒地 过去了，爰也生的手i、攥生了汗水。突然，他眼睛一亮 ，说：医生，我有办法了， 爱迪生把所有的油灯都端了由 来。医生看了看，摇摇头说： 第一圜有毛巾世知，、琴叫生又搬 fcW±第 一二，镜子放叁油灯后，这样()7挡手，多)不挡手,。”说完,:这些灯把油灯放在箱子 ()元了医生顺利地做完了手 术后，高兴地说：“孩子，是你用智慧救了妈 妈。”_妈妈醒来了

22、，的脸上露生了 的笑容。、，爱迪生拉着妈妈的手，一本正 经地说：妈妈，晚上没有太阳多不方便,密要造一个晚上的与日。”后来，爱迪生通过努力，终于发明了电灯。1、 给短文起一个恰当的题目，填在文首的横线上2、 在短文中的括 号里填上恰当的关联词。3、 在横线上写上恰当的词语。4、 写一句话，用上“智慧” T司。5、 写由下列词语的反义词。犹豫() 顺利() 虚弱(6、 医生为什么说爱迪生用智慧救了 妈妈？简要说说你学了本文后受到了什 么启发？ 九、作文。假如有一天，你来到了地球以外的另一 个星球，并且遇到了一 些你从来都不曾见过的外星人。这时，你会有什么样的感受呢？惊奇， 害怕，还是喜悦？请展开你

23、想象的翅膀，写一篇想象作文，题目自拟。五年级语文期中试卷一、看拼音，写词语。mi a n qi a ng ji e j i chu i y an xu an l i l an y u ch ong sh u()()()()( )h 6ng weit axi anc a o c6ngk enqi e j ng miaoju e lun(_)_()( )( )( ) 二、画由画线字的读音。记ik(nCi l u )笼罩 (l ong l o ng ) 温馨、(x n xi mg )正月(zh eng zh eng ) 透人(xi Ci y ou)湿漉漉(l Ci l u ) 三、照样子，组词。例如

24、：（立） 站 （站立）（） （ ） （） （ ） （） （ ）四、把成语补充完整。身（）其境一无所（）不（）于耳（）箱倒柜清（）悦耳自相（）盾五、选词填空。（6分）1、聂舞豉励每次遇到困难的时候，老师总是（）我们，要克服它。雷锋精神一直（）着我们去关心帮助别人。2、如果就不但而且虽然但是田老师（）口才好，（）他的文笔也很好。我的奶奶（）满头银发，（）行动很利索。3、着了 过啊呀哇小燕子斜（）身子，横掠（）水面，就向远处飞走（）,K、修函满句。（3分）1、一进校园，我就听到了一阵阵笑声和一张张笑脸。2、读了这篇文章受到不少的 教育。3、济南的春天是个美丽的城市。七、按要求 写词语。（4个以上）（

25、8分）1、表现人多的词语：2、描写声音的词语： ,八、课文内容填空。-布1、石灰吟的后两句：“。”2、用明亮的眼睛去发现:F绚丽的色彩去描绘 一。3、那像小提琴一 样的,是在草 丛中的声音；那像琵琶一样的、是在石缝间的声音:那像大提琴一样的，是无 数道细流的声音,那像铜管天畦匚样一、一的，是八的声音。九、阅读短文，回答问题。（14分）蚕和蜘蛛都是 纺织能手，他 们俩决定比一比，看看到底 谁的成绩 优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中， 选曲最漂亮的一根做成 奖状，准 备送给优秀者。 一 有 ,_» 一f蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张织完了网，蜘蛛连忙向大冢介 绍：

26、“我只的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住 许多飞虫。一日三餐，我每一 顿都能吃个够。” 白胖胖的蚕爬上了草山， 她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大冢作了 说明：“我吐生的丝（）很多，（）我一 点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前对孔雀说 听了蚕的介 绍1、室又中好!一个自然而上标点。（2分）2、在文中找由适 当的词语填空。（2分）（）的彩绸（）地爬（）的奖状（）地织着3、在文中的括号里填上关联词语。（1分）4、形近字组词。（2分）绩（） 圆（）积（） 园（）5、查字典。（1分）绕”查

27、 一音序,“绕”在字典中的解释：1、缠绕2、围着转动3、 不从正面通过。绕着”的绕”应选（）的解释。6、照样子写词语。（2分）光溜溜、。7、给短文加上恰当的题目。（1分）。 1 、 、 六 舅 2 3 4 lr:舅、目求、等霹攵姑强、在题目曲乱!填上人物称呼，如：爸爸、 妈妈、姑8、蚕和蜘蛛，你喜欢谁？为什么？ （ 3分）阿姨、老师等，也可以填上人物的名字，如：张红、李O围绕一个中心说由自己的心里话，表达自己的真情实感。要有条理，语句通顺连贯，不少于400字。段落分明，书写工整。单元测试五一、看拼音，写词语。Ch ang sh i z i yu anz ans 6ngr u l u ping

28、d i（ ）（ ） （ ） （ ）fang q id an y ouy a ng zh i dan zh an x n j ing（ ）（ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。伐（）滔（）骇（）覆（）筏（）涛（）害（）履（）三、画由句子中用错的字，把正确的填在括号里1、小华座在教室里认真复习工课。 （）（）2、休息了一个暑假，同学们又重新回到了校圆。（）（）3、瞧，运动员以经准备好了。他们战在起跑线上，上身前 倾，眼睛 紧盯着前方，一看就知道是久 经沙场的短跑键将。()()()()四、照样子，写由含有下列词义的词语。说：聊天倾诉拉家常 攀谈看：哭：一五、按要求改写下列句r1、蝴蝶在花 丛中

29、飞来飞去。(改写成拟人句)2、解放军叔叔在抗洪中舍己救人的精神，我们永远不能忘记。(改写成反问句)3、那一墙绿绿的爬山虎如同一片 浓浓的湖水。(缩句)4、花园里的花真香。(改成夸张句)5、早晨起来，我呼吸着新 鲜的空气和灿烂的阳光。(修改病句)6、战士们灭火。(把句子写具体)六、把下面的句子整理成一段通 顺的话，并标上序号。()后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸 药。()他不顾亲友的劝阻？冒着生命危 险反复试验。()诺贝尔从小就很用功，他刻苦自 学了英、法、德等几 国文字。()面对多次矢威和爆炸事故，他毫不退 缩。()这个消息很快就 轰动了整个瑞典。()长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。七

30、、阅读如文，完成练印。登点动下午两点钟，登山活动开始了。我来到山脚下，向上 张望，只见 玉峰山像一个高大的巨人，好像在 说：祢们这些小不点，难道想征 服我？"我想：我一定要到达目的地。于是我迅速向上爬去。只 见青青的草晃动着叶子在向我 们招手， 还在职不知名的小虫在草 丛里叫个不停，好像在 说：“小朋友们，快 荏上爬吧。”一群小孩子在提迷就像一个个八没多少时回加玄加到工 M摩的恒调林 的小姑娘躲在绿叶岸置一藏；有的像一个个小胖子正望着我 们傻笑。柑橘树上，果实累累，压/|、 云J L , 仅1门土1JU-l JJA 。，(豕X心尔2叫队H丁启：至U 了，至U 了。我站在一块大石头上向

31、下俯视，真是一片美景：一条柏油公路穿登山活动真有意思啊?缀盆景1、按要求填空。张”字有、画,第3笔的笔画名称叫做。用部首查字法是 查 二2>7它的音序是。短文中叫力张望”的张”应取第一种解释；张口”的张”应取第 种解释。（开；扩大；百看；量词） 2、F r选生带点字的正确 读音。果实累累（l百1囱）；只见（zh izh i ）;目的地 （d id i ）3、在短文中找生跟“看”的意思相近的词，写在下面的横线上。4、选择题（在括号里写序号）。（1）短文中的“目的地”是指（）。A、玉峰 B、玉峰山顶 C、柑橘林（2）祢们这些小不点儿，难道也想征服我”的意思是（）。A、你们年纪小，别想爬上山顶

32、B、你们年纪小，害怕难走的山路C、你们年纪虽小，要爬上山 顶并不难（3） “千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话是（）。A、拟人句 B、比喻句 C、夸张句（二）芭 荏春天，两鬓斑白的女教师，带着,舒活泼可爱的小学生在校园的 一角栽下了一棵芭蕉 树。下了已,经枯萎的芭蕉？不久当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老 师领着学生采下了丰硕的果心-1X2一.|八？&芭蕉根意味生了几个浅细的芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭履越长越没盛,而老芭却越 来越憔悴，终于完全枯萎了。 学生跑进了超师的办公储 伤心地说:“老币，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在枪的老师摘下眼镜抬起头 来和遍抽说:“那盘因为它是M勺卷九

33、部输送缝©、芭卷:：那、老芭 蕉心正一定不好受。/老师保情地望着学生肯定地说：一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文，只 见 上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一 个嫩嫩的小芭蕉。” 又翻开一本，上面 写着：“我长大也乐意做一位老 师，用自己的心血 哺育更小的朋友，就像老芭蕉一 样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润（1）、在第2段结尾，老师说了一句什么话？2）、按要求写词语。写近义词：厉害一一哺育一一写反义词：枯蒸和遵（3）子支中:严前用“老芭蕉”和“小芭翟”瑜什么?（4）、文中歌颂了人民教师的哪种精神?（5）、写一段赞美你身边的老师的话。八、作文。橹目：这件事真使我

34、提示：在日常生活中，你经常会看到，听到或经历过一些事情，有的使 人惊喜，有的令人 气愤，有的使人惭愧，有的令人感 动，有的使人无 法理解 请你从中选择一件事情写下来。1、把题目补充完整。围绕中心选材，思想健康。2、内容具体，有 真情实感。要把事情的 经过写清楚。3、语句通顺，有条理，用词准确，会用学过的标点符号，不写错别 字，书写工整。全文在 400字以上。一、看拼音，写词语。zh do yu exi an h ai（ ） （ ）n a o h enping ji a一、照样子对对子。（4分） 稠密对（稀疏）和风对（）朝霞对花前对（）鸟语对单元测试六xi u c anf a()(zh enf

35、enku()() 绿树对()干部对(p ei)a n d ai三、用“一一”画由下列各 组中不是同一类的词语1、青菜包菜韭菜2、希望盼望期望3、汽车卡车小轿车4、爷爷舅舅祖母四、按要求填词。（6分）1、 括号中填上合适的词,蔬菜芹菜失望眺望大客车面包车老师叔叔(2分)»的女孩身穿一 X 太阳帽，手（,）向笔，正管盘g壶备一卞戴一美瑞一）/艮大a积相当于陆）深不可的春景图。2、 括号内填上合适的词，使它们能与括号外的词语搭配力重的（）、工）的湖水 热情地（岛尝（） 生活（） 阳光（3、 在括号中填上合适的关联词。不少小朋友都知道，我 们居住的陆地是非常大的。地球上还有比陆地更辽阔的地区

36、，那是海洋。陆地（）占不到地球 总面积的三分之一，而海洋的面地面积的两倍以上，海洋（）广阔无边，（蜀酒吸着丰富的资源。' 八力芒光亮光彩亮光太阳的（）照亮了世界。周黑洞洞的，只有 萤火虫那一盏“小灯笼”发生了微弱的（走由山洞，我目百前是一片（）。大街上，霓虹灯发生了悦目的（）。五、照样子，把句子写具体。例：海洋大得很，一眼望不到 边。1、今晚的月亮真同呀;O2、小溪的水清得很，。3、早晨的雾可真大啊，o六、修改病句。1、我等了整整 两个小时左右，他才到了。2、黑板的上方桂着“先进班集体”。3、多读好书，可以提高我们的知识。七、排列旨？。（3办）（）太阳由来了，它仿佛知道睡 莲的心愿，便

37、把第一束 阳光洒在睡莲身上。（）夕阳收起了最后一缕霞光。（）湖里的睡 莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。（）中午，太 阳火辣辣的，湖里的睡 莲都躲到荷叶下乘凉去了（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。（）东方刚露由晨曦。阅读短文，完成练习。时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：你是谁？为什么哭？”流 浪汉说：“我少时代打玻璃球，青年时代打纸牌，中年时代搓麻将， 家产都败光了！如今我云 雾山一无所有，我 真后悔呀！”返 “假 呢上时光老人看他哭得可怜， 试探地问：“假如尔能返老还重二” 老还童？ 流浪汉.，苦苦哀求，如再给我一个青春，我一定 从头做起，干一番事 业!只

38、要你好好努力,你就能获得真正的生命!”时光老人说完便消惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上 还背看书包（吗理、吧）。，入、， ，一 人M想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小 学走去，他看到几 个 孩子玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按照老 样子生 活，玩纸牌、打麻将到了老年，他又懊悔地哭起 来。正巧，他又 碰到了时为老人乙一,一一 一：一一“ ”1、 给下列带点的字选择正确的解释，在下面划“一”。返老还童（a、交还原主 b、回报 c、恢复）试探（a、暗中打听b、探求，寻找解决问题的方法c、看望）2、 在短文的“（）”内选择恰当的词？在下面划“一”3、 联系上下文

39、，在短文中的“ ”而上合适的内容。4、 短文12自然段可 并为一段，请概括这一段的段意5、你对时 光老人所说的 真正的生命”是怎么的理解的？6"流浪汉后来又到时光老人，时光老人可能 会对他说什么？展上 衽想象，给短文补写一个合适的结尾，写在文末的横线上。九、作文。题目:的我复求:1、用一个词概括自己某个方面的特点，写在题目的横线上。2、选择一两件最能表 现这个特点的事例，有 条理地写下来，内容具 体，语言通顺。3、文中不由 现真实的人名、校名。、看拼音，写词语单元测试七j I y u n ng sh i c an k u ku ai zh i ren k o uji anx ng c

40、h u chuangxuany aoz aig e zaiw u（Y “ ）（）（）二、比一比，再组词。饯（）娇（）酒（）孤（）因为所以 不但而且 虽然但是 只 有于1、叔叔（）会开拖拉机，（）会修拖拉机。2、（）下一番苦功，（）能得到优异的成绩。3、今天早晨（）下着大雨，（）我们班同学没有一个迟至用勺。4、（）小红关心集体，（）老而表扬了她。坚定 坚决 坚强1、妈妈说：“孩子，你妻（）点，不要被困 难吓倒。”2、在这次拔河比赛前，同学们都（）表示，一定要取得 胜利。四、按要求完成下面题目。1、照样子改写下面的句子。例：小明看小 说。小明聚精 会神地看一本科幻小 说。人的聪明和愚笨，难道是天,

41、 于架上摆满了书。 _ 例：人的廉明和愚笨，不是天生的生的吗？植树造林，绿化祖国，这种造福子孙的好事我们应该去做。2、他那亲切的话眼语融化了我小小的心。（改成“把”字句）3、周恩来同志用命令的口吻 说 不要管我 大家要沉着 不要慌张（在原句上，给句子加上正确的 标点符号）4、我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。（改成拟人句）五、下面句子的 说法正确的在 话号里打“，”错误的打上“X”。（2） “狐狸、老虎 狼、麻雀、狮子”这一组的五个词都是同类的。（）（1） “老师是辛勤的园丁。”这句话是比喻句。（）(3) “李领即吟生了脍炙人口的名诗一一黄鹤楼送孟浩然之广陵。”这里 的破折号是表示意思转折。六

42、.修改扃句，隹I上修改符 号。1这个星期天的上午，太 阳整整一天 没有露脸。2这个学期，王佳的作文水平大大前 进和提高了。3我们从小养成了讲究卫生。4.小学生学习报和读写知识报这两种报纸 都爱看。七、排列句子。()最后，太阳终于猛地一跃，跳由了地平线，由现在天空。()大约过了两三分钟，太阳露生了一大半脸。()慢慢地，从地平线上跳由小半个圆球，发生淡淡的红光。()它一生来，就像一位少女 见了生人感到害羞似的。 脸蛋变得越来愈红了。()天刚蒙蒙亮，一片 温柔的红霞染红了东边的天空。八、阅读短文，完成练习。徐悲鸿是我国杰生的画家。I一九一九年到一九二七年， 他在欧洲一些国家留学。当时的中国, 冬阚混

43、乱八医您 Qi在世界上没有地位，在外国的中国留学生常常 爻到一些人的段视。|有一次，许多留学生在一起聚会。一个满身散发着酒气的外国学 生站起来，恶毒地说：“斗国人又蠢又笨，只配 当亡国奴，就是把他 ©送到天堂里会深造人、淮感guj”聋柞口旁的俺蜚鸿,玄密功事| 怒)了，而走蓟 这个洋孽生面刖，大 声地说：宪呈，你水富上山居 人不行吗？那好，我代表我的祖 国，你代表你的国家，我们比一比, 等学习结业时，看看到底 谁是人才，谁是蠢才！不到闭从此，徐悲鸿学习得更勤奋了。他到巴黎各大博物 馆去临摹世界 名画的时候，常常是带上一块面包一壶水，一去就是一整天,徐君鸿在他丛史用在 /百心。他王动遒

44、请为箱即收间MX话身上年身上,者到了中 H八，“口1_ 悲鸿到家里做客，在他 画室里画画，并亲自给徐悲鸿指导。I有志者，事竟成。徐悲 鸿进入巴黎国立高等美术学校后，在几次比赛和考试中获得了第一名。一九二四年，他的油 画在巴黎展由 时, (震动、轰动)了巴黎美术界。这时，那个在大家面前 骂中国人无能的洋学生,不得不承 认自己不是中国人的对手。Ii、给拓文加个题目。2、在短文的括 号里选择一个恰当的词语在下面画上“”3、联系上下文写由“有志者，事竟成”的大意。4、按晶量已分好的段落，写出第3第猾段意。5、为什么那仓洋人不得不承 认自己不是中 国人的对，(二)永生的眼睛1965 年炎夏的一天，母亲

45、被突如其来 的一 场 疾病 夺 去了生命，仅 36 岁 。下午，一位警官来访 ，是 为医 院要取用母亲 的眼睛角膜亲 的意 见 。 我 惊 呆了， 不明白 医 生 们为 什 么 要把母 亲 的角膜给（g百i i ）予他人以而父亲居然回笞"可以"。我痛苦万分，"你怎么能 让 他 们这样对待 妈妈 ！ "我冲着父亲 哭喊，"妈妈完整地 来 到 这个 世界上，也应该 完整地离去。"" 琳 达 ， "父 亲 平地 搂 着我， "你 所能 给 予他人最珍贵 的 东 西 ,莫 过 于 你 自身的一部许 多年前，你妈妈

46、 和我就 认为 ， 如果我 们 的死亡之躯 能 够 有助于复 ， 那我 们 的死就是有意义 的。 我 们 早已 决 定死后捐赠父 亲 的 话语给 我上了一生最珍贵 的一 课 。许 多年 过 去了，我结 了婚 并 有了自己的家。1980 年，父 亲 患了重的肺 气肿 ， 搬 来 和我 们 同住。 他愉快地告诉 我， 他死后要捐赠 所尚 完好的器官，尤其是眼睛。" 哦，如果一个 盲童能 够 借助我的眼见 光明， 并 能像 你 的女 儿 小 温 迪一 样画 出 栩栩 如生的 马儿 ， 那 该啊 ！ " 温 迪自幼酷爱画马 ，作品 屡屡 得 奖 。 " 哦，想想，另一对们

47、 的女 儿 也像小 温 迪一 样 ， 将会 多高 兴啊 ！ " 父 亲说 ，" 当你们得知我的眼睛起了作用，那你们将会多自豪！"我把父 亲 的 遗 愿告 诉 了 温 迪。 孩子 热泪 盈 眶 ， 过 去 紧紧拥 抱着外她 14 岁 ，恰恰是当 年我首次听说 捐 赠 器官 时 的年 龄 。这 一年的一天，父 亲与 世 长辞 了， 我 们 遵照他的遗 愿捐 赠 了他的温 迪告 诉 我 妈妈 我 真为你为外公所做的一切感到骄 傲这 令 你骄 傲 吗 我 问 当 然 你 想想什 么 也看不 见会 有多痛苦我死以后也要 学 外公 把眼睛送给 失明的人噢 ，在 这 一刻，领

48、悟了父 亲 所留下的远 非是一副角膜，他所 遗 留的是 辉 映在我女儿种骄 傲！丧生了为器那一天我紧紧 地 拥 抱着 温 迪。 没 有想到， 两 周以后， 我漂亮的女 儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中 丧生了我又一次 为器 官捐赠组织签署了同意书。在£签字的时候，迪的话儿仍然萦绕（I &。r do）在我耳际"你想过什么也看不见会有多痛苦吗？"失去 温 迪三周以后，我收到一封来 自 奥 力根勇敢者角膜中心的写 道： "角膜移植非常成功。现 在， 两 位昔日盲人已经 重 见们 已成 为您 女 儿 - 一位 极 其 热爱 生命的女孩的活的纪 念，

49、有幸分享着她 的美 丽1、2、用“”3、这时她 的碧眼里仍然 ， 我仿佛看到，闪烁 我的金傲的光芒。发 的 温 迪手中的画笔 依然不停地挥动给 文中第五自然段中没 有 标 点的地方加上标 点。划 出 带 点字的正确读 音。写 出下列 词语 的近 义词 和反 义词义词 （ ）反 义词 ： （酷 爱 ：近 义词 （义词 : （）联 系上下文，解释 下列 词语 。 才 华横 溢 突如其 来 5、按要求填 空。请你 仔 细读课 文，回答三次捐赠 器官的各是谁 ， 并说说 每次“我”的不同感受。第一次感受：第二次是感受：第三次是感受6、问题：文章为什么以“永生的眼睛”为题？ ( 2分)期末测试一、看拼音

50、，写词语。r 6ng qi a z ansh i l i c a i zh en f en f u g di( )( )( )( )( )l a j i m ng j i gu i l i xu any aoti an j ng(,2 工一“)()二、给带点的字选择正确的读首，在下面回 。正(zh eng zh eng )月 绿油油(y ou y ou )欢(chu I cu i )灿 艄 fSh ao xi ao)公三、用“一'画由句中的错别字，并在句子后面的括 号内写由正确的字。我做完作 业，迫不急待地座到电视机前，观看全国象声大塞。( )四、按要求 填词语或写句子。1、先把下列

51、词语补充完整，再把 两个句子中画横线的部分换成 一个词语。锲而不(二 慷()激昂惊()骇浪(1)靖邛乐村居兔一首人人都 赞美、传诵的上学作工()(2)这篇游记写得很生动，我们读后仿佛亲自到了作者游 览的那个地方1J 一一 人)、_2:在括号内填写合总的词语，使句子完整。元旦前一天，我通 过电子信箱给远在美国的叔叔寄去一张口 口 的电子贺卡。贺卡上面画着一组口 .0的风景图，让人足不L珑 能口 .口祖国风光。用鼠标点E,m能发生匚口 .匚口匚口.口的音的祝福。没有做到眼到、口至h乐。注张贺卡寄托了我对叔叔口 O3、筌施途上填写合适的关联词语我这学期 看了许多课外书, 心到，收获不大。“太可惜了，

52、由于最后4、在横线上填写形容说话时动作、神情、语气的词语，使句子更具 体。人阵萼，”告诉我: 一个球没有踢好，我们的球队输了！”例句：秋天到大豆成熟了。秋天到了，大豆摇动着豆荚，发生哗啦啦的笑声。下课了，同学们玩起了陀螺，许多陀螺在地面上 飞转 五、修改病句。5、仿照例句改 写句子，使句子更生 动。1、 老师们异口同声地称赞这篇优秀佳作。2、 经过多年的努力，校 园的风景建设得越来越美了。3、 下学期一开始，我就要订好学习计划和决心。六、你一定读过水浒传的故事。除了课本上的人物，你还知道水 浒传中的哪些人物？请你至少再写两个，然后从中选择一个(用“一 中沙），用一两句话写由他给你留下怎样的印象

53、。其中二个给你的向票七、课文内容填空。1、 默写石灰吟或墨梅：,°,O2、壁画上的飞天，有的:;有的怀抱琵琶， ;有的一，、；有的彩带飘拂,漫天遨游；有的，翩翩起舞看着 这些精美的壁 画，就像是走进了的。（莫高窟）八、阅读短文，按要求答题:天鹅的见解一匹骏马在湖边饮水；一条鲤鱼在湖里吹 气泡；一只雄鹰在湖面 上空盘旋。雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地 飞翔多么快活呀！”骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后 说：“我既可以日行千里， 驰骋疆场，又可以在无 边无际的草原上悠 闲地散步，我的生活其 乐无 穷。”鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说 我住 在水晶宫里非常安全舒适你们谁能比一只天鹅飞来了。它对大