2020-2021学年小升初语文七年级新生分班考试名师押题密卷(五)(部编版,含答案)(1)

1、2020-2021学年小升初七年级新生分班考试名师押题密卷(时间：90分钟满分：100分)卷首语：乂是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着 你，愿你努力攀登，细心采摘，到那时最美、最甜的硕果肯定会让你感到收获的 喜悦！第一部分积累与运用(35分)1 .下列划线字的读音完全正确的一组是()。A.茫然(mGng)瘦削(xiao)领悟(ling) B.轰动(hdng)枯竭(ku)瀑布(pd) C.亲吻(w6n)精致(zhl)给予(g6i) D,松脂(song)宝贵(bdo)复苏(su) (2分)倾听(qlng)如愿(yuan)抚养(fu)引用(yin)2.根据语境，读拼音，写字词。

2、(8分)粉色的花可爱，白色的花chUn ji6()，黄色的花didn y&(),紫色的花 连 lie ()而$11。11。116r1() (tfcff J fdng fu ()在和我们玩捉迷藏，总是藏在绿叶的身后，只让我们看到她的一角。但当我们仔细去xln shang ()她们，却真的pin wi (的yun wi ()与美丽。)到了她们所饱含3.下列句子中加线成语使用不恰当的一句是()o(2分)A.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样 惊心动魄的后果。 B.排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已 经超过二百人。C.他从旧营

3、垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质。 D.破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。 4 .依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是()。(2分)我 们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，洪水造成的损失是严重 的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，是今年各项改革和经济发展的 任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作,要把洪水造成的损失夺 回来， 要确保实现今年经济发展的目标。A.不过虽然不但更B.然而尽管 既 也C.但是特别不仅还D.虽然尤其既就5 .下列表述有错误的一项是（2分）A. “四书”，即指大学、中庸、论语和孟子四本著作。B.我国最早的诗歌是诗经

4、，最早的史书是史记。C.水浒传、三国演义、西游记和红楼梦是我国四大古典小说名 著。D. “唐宋八大家”里有“一门三苏”，就是指苏洵、苏轼、苏辙。6.下列选项中与例句表达方式不一致的一项是（）。（2分）例句：水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。A.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。B.死亡在洪水的狞笑声中逼近。C.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，乂悄无声息地走开。D.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。7 .下列各句中双引号表示引用作用的一项是（2分）A. "的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。8 .我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C.八达岭城墙上方写着“天下第一关

5、”五个苍劲古朴的大字。D.他写的字实在不敢恭维，有时跟“天书”一样。8.下面是孔子的名言，与原句不相符的一项是（）。（2分）A.己所不欲，勿施于人。8 .三人行，必有我师焉，择其善者而改之，择其不善者而从之。C.人无远虑，必有近忧。D.知之为知之，不知为不知，是知也。9 .下列名句引用不恰当的是（）。（2分）A. “天行健，君子以自强不息”，我们要脚踏实地，从小事做起，为祖国贡献力 量！B. “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有不懈地努力与执着地拼搏才能获 得成功。C. “读书破万卷，下笔如有神”，我们只有博览群书，反复阅读积累，才能妙笔 生花。D.我们要爱护环境，不能只顾眼前利益，胡乱开

6、发，“但存方寸地，留与子孙耕”。10 .填入空缺处的句子最恰当的一项是（）o （2分）曾宪梓先生对中国内地的总捐款额超过4亿人民币，有人问他有钱快乐还是 没有钱快乐，他答道：“穷人有穷人的快乐，富人有富人的苦恼，有钱不一定快 乐。o不要成为钱财的奴隶”。A.但是我把钱用在事业上，看你怎么用，我不算有钱B.我不算有钱，看你怎么用，但是我把钱用在事业上C.我不算有钱，但是我把钱用在事业上，看你怎么用D.看你怎么用，我不算有钱，但是我把钱用在事业上11 .根据课文内容填空。（9分）（1）古往今来，很多文人墨客喜爱梅花，他们或以梅寄情，或以梅言志，南宋 诗人就在卜算子咏梅中写了： “无意苦争春，。”毛

7、 泽东读陆游咏梅词后，反起意用之，他写道“已是悬崖白丈冰，。”我还知道其他写梅花的诗句：“, o ”（2 分）（2）“柳”是美好的象征,请你写出两句关于写“柳”的诗句:“, 。“。分）（3）用奇谋孔明借箭选自我国最早的一部长篇章回体历史小说 这篇文章中你喜欢的人物是，因为 o （3分）（4）此时，周围寂静无声。你一卷在手，犹如独自走在人生的旅途中，犹如与 挚友小聚，品茶交谈。当那诗句一一闪过时，你会感觉到一种心境澄澈的享受、 一份激情、一份快意你会随着那纵情的声音，翻过峻峭的山岭，越过广阔的 平原，蹬过潺潺的小溪读完这段话你的眼前是否也展现出自己读书时的情 景？请你向大家推荐一本书，并说明推荐

8、理由。（3分）第二部分阅读与理解（30分）（一）阅读穷人（节选），完成12-16题。（8分）“你知道吗？ ”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”“哦？什么时候？ ”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边， 睡着了。他们那么小一个还不会说话，另一个刚会爬”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。”嗯，是个问题！ ”他搔搔后脑勺 说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我 们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？ ”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。12 .我也不知道，大概是昨天。唉

9、！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小一个还不会说话，另一个刚会爬'桑娜沉默了。” 此时此刻，桑娜的心里可能会想些什么？（2分）13 . “嗯，是个问题！”这里的“问题”是指的是什么？ （2分）14 .文中第段话通过一个“”字，充分体现了渔夫一家的生活，同时也说明渔夫 的高尚品德。（分）15 .选择正确的意思，将序号填在括号里。（分）A.思考 B.解释、安慰 C.认同（1）“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。'嗯，是个问题！' ”这里“嗯” 的意思是（）（2） “嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！ ”这里“嗯” 的意思是（）（3） “哦

10、，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”这里“哦”的 意思是（）16 .从第段对渔夫的 描写中，可以看出渔夫也是个心地善良的人。（1分）（二）阅读下面的非连续性文本阅读，完成17-20题。（8分）看懂公交线路图材料一：现在，我们提倡绿色出行。所以需要我们看懂公交线路图，才能正 确的乘坐公交车出行，下面我教一教大家：首先看箭头指示方向就是公交车前进的方向。若要反方向而行，则去马略对 面公交站台；其次要看自己要去的地方要坐哪一路公交车，然后可以了解一下时 间、车票、首末发车时间的信息；现在多数公交车是无人售票，最好是在乘车之 前备好零钱或公交卡；还可以通过手机下教公交公司的APP或导航系统

11、查询自己 所乘车辆的到站时间。材料二：琴断口水厂 一 580路一新五里一村8新口水厂一朱家亭路邓农村 - 李家嘴站 一水湖北路 五9域 七里庙一MK路十里缩一-杵北|弗茨口桶泅庙新五£一村 倒口南村王家湾一王家湾王家湾，一 仁寿路宝丰路武胜路触家村汉阳火车站 三里新科- 五里学 - 七里庙十里铺ZS王家湾桃花岛一 579路一粤汉码头蜀汉码头 Ms 4 王家巷一 龙王盾 永宁叁 利济南路斜京村 汉阳火车站 五里新村 五里地 七里庙一BM路七a小区 桃花岛17 .观察以上三个公交站牌，你会发现这三个公交站名分别是李家嘴站、 o （2 分）18 .小明家住在十里铺要去外婆家，需乘车到武胜路

12、，他应该乘坐（数字） 路公交车，经过 （数字）个站。（2分）19 .从钟家村这个站点乘车，乘坐579路公交车能直接到桃花岛吗？正确的一项是（）。（2分）A.能，因为579路车站牌上有桃花岛这个站点。B.不能，因为乘车的方向相反了。C.不能，站牌上无桃花岛这个站点。D.能，因为乘车的方向相反了。20.下面说法正确的一项是（）。（2分）A.公交站牌上的箭头指示方向不是公交车前进的方向。B.现在多数公交车是要买票的，最好是在乘车之前备好零钱。C.现在乘公交车也可以通过手机微信支付车费。（三）阅读塞上的一颗珍珠，完成23-27题。（14分）扎兰屯真无愧是塞上的一颗珍珠。多么幽美呀！它不像苏杭那么明媚，

13、也没 有天山万古积雪的气势，可是它独具风格，幽美得迷人。它几乎没有什么人工的 雕饰，只是纯系自然的那么一些山川草木。谁也指不出哪里是一“景”，可是谁 也不能否认它处处美丽。它没有什么石碑，刻着什么什么烟树，或什么什么奇观。 它只是那么纯朴的，大方的，静静的，等待着游人。没有游人呢，也没大关系。 它并不有意地装饰起来，向游人索要诗词，它自己便充满了最纯朴的诗情词韵。四面都有小山，既无奇峰，也没有古寺，只是那么静静地在青天下绣成一个 翠环。环中间有一条河，河岸上这里多些，那里少些，随便地长着绿柳白杨。儿 头黄牛，一小群白羊，在有阳光的地方低着头吃草，却看不见牧童。也许有，恐 怕是藏在柳荫下钓鱼呢。

14、河岸是绿的。高坡也是绿的。绿色一直接上了远远的青 山。这种绿色使人在梦里也忘不了，像细致地染在心灵里。绿草中有多少花呀。石竹，桔梗，还有许多说不上名儿的，都那么毫不矜持 地开着各色的花，吐着各种香味，招来无数的蜂蝶，闲散而乂忙碌地飞来飞去。 既不必找小亭，也不必找石墩，就随便坐在绿地上吧。风儿多么清凉，日光可乂 那么和暖，使人在凉暖之间，想闭上眼睡去，所谓“陶醉”，也许就是这样吧？夕阳在山，该回去了。路上到处还是那么绿，还有那么多的草木，可是总看 不厌。这里有一片养麦，开着密密的白花：那里有一片高粱，在微风里摇动着红 穗，也必须立定看一看，平常的东西放在这里仿佛就与众不同。正是因为有些养 麦与

15、高梁，我们才越觉得全部风景的自自然然，幽美而亲切。看，那间小屋上的 金黄的大瓜哟！也得看好大半天，仿佛向来也没有看见过！是不是因为扎兰屯在内蒙古，所以才把五分美说成十分呢？ 一点也不是！我 们不便拿它和苏杭或桂林山水作比较，但是假若非比一比不可的话，最公平的说 法便是各有千秋。“天苍苍，野茫茫”在这里越发显得不恰当了。我并非在这里 单地宣传美景，我是要指出，并希望矫正以往对内蒙古的那种不正确的看法。知 道了点实际情况，像扎兰屯的美丽，或者就不至于再一听到“口外”“关外”等 名词便想起八月飞雪，万里流沙，望而生畏了。21 .在作者的眼里，扎兰屯是什么样的？（）（2分）A.明媚B.壮观C.幽美D.

16、艳丽22 .下列哪种花是作者在扎兰屯见到的？（）（2分）A.兰花B.菊花C.牡丹D. 一些不知名的花23 .下列有关本文的说法，哪项是正确的？（）（2分）A.扎兰屯呈现出“天苍苍，野茫茫”的景观。B.本文的第3自然段主要是围绕“绿”来写的。C.作者认为扎兰屯的美与苏杭、桂林山水的美各有千秋。D.本文先是点出了扎兰屯的美与别处不同，接着依次描写了绿草中的花和夕阳在 山时的田园美景、小山、河流。24 .“扎兰屯真无愧是塞上的一颗珍珠。”这句话在文中起到什么作用？（）（2分）A.总领全文。B.承上启下。C.升华主题。D.总结全文。25 ."所谓陶醉'，也许就是这样吧？ ”作者如此“

17、陶醉”的原因是什么？ （3 分）26 .作者既写了草木、开花的葬麦和屋顶上金黄的大瓜、红穗的高粱，乂写了白 羊、黄牛、蜂蝶等，这样写有什么好处？根据文本说明理由。（3分）第三部分写作与提升（35分）（一）综合实践。（5分）世纪50年代，周总理接受美国记者的采访，随手将一支美国派克钢笔放在桌上。记者：总理阁下，您堂堂中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢？周总理：提起这支笔啊，那就话长了。这不是一支普通的钢笔，而是一个朝 鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品，是作为礼物送给我的，我觉得有意义，就收 下了这支钢笔。记者的言外之意是：周总理的言外之意是：（二）写作。（30分）28.题目：感谢提示：同学们

18、，我们有太多的人要感谢。感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友 你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。要求：1.写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于350字。2.书写工整， 不写错别字。参考答案2.纯洁 典雅 热烈深沉 仿佛 欣赏品味韵味11 .（1）一任群芳妒犹有花枝俏墙角树枝梅凌寒独自开（2）羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关（3）三国演义孔明 他很有有智慧（4）爱的教育。这本书是以一个学生日记的形式写的， 书中的每个故事都是日常生活中的一些小事，让我读来感到非常亲切。12 .她可能会想：我应该怎么跟他说那两个孩子的事情呢？如果我说了，他会怎 么样呢？他会不会很生气？如果他同意了，我们以后的生活会不会更加艰难呢？ 13.如何处理西蒙留下的两个孩子，如果不收