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文档简介

1、西师大版小学五年级语文上册第八单元综合达标检测试卷班级姓名分数一、看拼音,写词语。(10分)二、形近字组词。(8分) 辑( ) 颐( ) 拱( ) 浆( ) 捐( ) 卧( ) 洪( ) 桨( ) 三、积累天地。(12分) 1. 知之为知之,_,_。 2. _,_,无一处而不学。 3. 学则智,_。 4. _,天才在于积累。 5. 但使龙城飞将在,。 6. 王师北定中原日,。四、根据课文内容填空。(9分)1. 颐和园长廊的美,主要体现在:_; _。2. 女娲之所以要创造人类,原因是_。她创造人类有两种方法:_ ; _。3. 埃及金字塔是按照_顺序进行描写的。五、给句子加上词语,使句子表述的意思

2、更具体。(6分) 1. _的朝阳从 _升起。 2. _月季花_地开了。 3. _的阳光洒在_的海面上。六、阅读短文,回答问题。(25分)写到天堂的信英国一座小城有位叫弗雷德的邮局职工,他是一个送死信的高手,凡地址不详或字迹不清的信,经他手投送无一不中,死信就变成活信。他每天下班回家,总是喜形于色地把一些新发现告诉妻子。吃过晚饭,他总是点了烟斗,牵了小儿子、小女儿的手到院子里讲故事,他像一个成功的侦探那样快活。可就在一个不幸的日子里,他的小儿子病了,送进医院抢救无效,竟死了。小儿子死了,弗雷德的灵魂也跟着小儿子走了。他每天早早起床,默默地办理公务,下班回到家也是默默地吃饭,然后早早上床。只有他妻

3、子知道,他是整夜整夜地望着天花板,但是家人所有的安慰和劝说都无济于事。 圣诞节就要到了,周围的圣诞气氛也不能冲淡这一家的悲痛。小女儿玛丽安本来就很期待着圣诞的到来,但现在她不了,她不想过节了,爸爸会在节日里更加想念弟弟,也会更加悲痛。这天,弗雷德在办公桌前分发信件,发现了一个深蓝色的久信封,上面写着“寄到天堂奶奶收”几个大字,他想这又是一封无法投寄的死信,这信,谁也寄不了。弗雷德摇摇头,正想把它放到一边,又想,打开看看又何妨?或者我可以帮上忙呢。他打开了信,里面写道: “亲爱的奶奶,弟弟死了,我和爸爸妈妈都很难过。妈妈说,好人死了会到天堂,弟弟和奶奶在一起,弟弟有玩具吗?弟弟的木马我不骑了,积

4、木也不玩了,怕爸爸看了伤心。爸爸烟不抽了,话也不说了,我爱听故事也不要爸爸讲了。有一次妈妈劝爸爸别太难过了,爸爸说只有主才能救他。奶奶,我好难过,你告诉我,主在哪里呢?我要去找主,我一定要找到他,我一定要找到他,请他来解除爸爸的痛苦,叫爸爸重新抽烟斗,重新说话讲故事。孙女玛丽安写。”这天下班后,街灯已亮了。弗雷德快步回家,他没有再注意到自己在地上的影子一会儿在前,一会儿在后,因为他已经抬起头来向前看了。他踏上家门前的台阶,没有立刻推门,他站着,摸出烟斗,装上一袋,点燃了,这才推门进去。他对迎上前来的妻子和女儿像以前那样笑着,徐徐吐出一口烟,那种久违了的温暖气息又回来了。1. 根据下面的意思从文

5、中找出相应的成语。 (1)抑制不住的高兴流露在脸上。 ( ) (2)对于事情没有什么帮助。 ( )2. 读句子,回答问题。 (1)“凡地址不详或字迹不清的信,经他手投送无一不中,死信就变成活信。”这里的“死信”“活信”分别是什么意思? _(2)“他每天早早起床,默默地办理公务,下班回到家也是默默地吃饭,然后早早上床。”这句话连用两个“早早”“默默”,你认为哕嗦吗?你是怎么想的?_ 3. 是什么使弗雷德从痛苦的深渊中走了出来? _ 4. 文章用“写到天堂的信”为题,你认为好吗?为什么?_七、作文。(30分) 题目:记一次活动 要求:写清自己在活动中的发现或收获,内容具体,语句通顺。参考答案六、1. (1)喜形于色 (2)无济于事 2.

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