八年级上册物理期末模拟试卷：考前必备

1、.八年级上册物理期末模拟试卷：考前必备不光愉快的过学期，也要面对一件重要的事情那就是学习。查字典物理网为大家提供了八年级上册物理期末模拟试卷，希望对大家有所帮助。选择题1、以下说法中正确的选项是 A.只要物体振动，就一定能听到声音 B.固体、液体、气体都能传播声音C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些2、为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图2所示的几个实验。你认为可以完成这个探究目的的是 3、狗、猫能听到人不能听到的声音，原因是 A. 狗、猫的耳朵比人更灵敏 B. 狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小C. 狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同

2、D. 狗、猫的耳廓能转动4、钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明 A.只有空气能传播声音 B.空气和水都能传播声音C.声音在水中的速度比在空气中的速度小 D.声音从空气传入水中，音调发生了变化5、以下四个句子：1这首歌调太高，我唱不上去;2引吭高歌;3她是唱高音的;4请勿高声喧哗.其中高字指音调的是 A.12 B.24 C.13 D.346、以下的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是 在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声;拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同;锣发声时

3、用手按住锣，锣声就消失了.A. B. C. D.7、在图1给出的城市道路交通标志中，表示制止鸣笛的是 8、正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是 A.使二胡发出不同的音调 B.为了获得更好的音色C.为了获得更大的响度 D.阻止琴弦振动发音9、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静.究其原因，你认为正确的选项是A.可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B.可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C.可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D.可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢10、图2中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的 A.响度与吸管长短的关系 B.音调

4、与吸管材料的关系C.音调与吸管长短的关系 D.音色与吸管材料的关系11、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法正确的选项是 A、老牛的叫声音调高，响度大 B、老牛的叫声音调低，响度大C、蚊子的叫声音调低，响度小 D、老牛的叫声音调高，响度小12、将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个同学敲一下铁管的另一端，会听到两个敲打的声音。这个事实说明 A.敲打在空气中形成了两个声波 B.声波在空气中发生了反射C.声波在铁管中发生了反射 D.声波在不同介质中传播速度不同13、以下说法中正确的选项是 A.我们可能听不到正在振动的物体发出的声 B.声音的传播速度一定是340m/sC.声音可以从地球传到其它星

5、球 D.吹哨子是靠声带振动发声的14、 在敲响大古钟时，有同学发现，停顿对大古钟的撞击后，大钟余音未止，其主要原因是 A钟声的回音 B大钟还在振动 C钟停顿振动，空气还在振动D人的听觉发生延长15、如图B1-2所示，四个一样的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。 假如能分别吹出dou1 ruai2 mi3 fa4四个音阶，那么 与这四个音阶相对应的瓶子的序号是 A.丙、乙、甲、丁 B.乙、丙、甲、丁C.甲、乙、丙、丁 D.丁、丙、乙、甲填空题1、 人发声靠的是_的振动;笛子发声靠的是_的振动;蟋蟀的叫声靠的是 左右翅_发生的振动。2、早晨太阳从东方升起,是以 _为参照物。晚上,说乌云

6、遮住了月亮那么是以_为参照物的。3、我国古书?梦溪笔谈?中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是_可以传声，且比空气传声的速度_，传声性能4、物体_叫频率，5Hz的物理意义是_.5、男同学说话声音消沉，是指男同学声音的_低，这是因为男同学说话时，声带振动比较_的缘故.6、在月球上没有空气，宇航员只能通过无线电对话交谈.这是因为声音的传播需要_，声音在_中不能传播.7、联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模拟一些动物和乐器的声音，他主要是模拟声音的_，台下观众听到口技演员的声音是靠_传播的.8、无声手枪是在_处减弱噪声的;在公路和住宅间植树造林是在_ 处减

7、弱噪声的.9、蝙蝠发出的是人耳听不到的_，它能准确地判断障碍物或捕捉目的的位置，是由于回声定位的原理，科学家利用这一原理创造了_装置，可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等.10、温度是表示物体_的物理量.常用的温度计是根据_性质来测量温度的.温度计上的符号表示采用的是_温度，它把_的温度规定为0度，把_的温度规定为100度.实验题1、在探究响度与什么因素有关时，小丽作以下实验，但忘了记录，请你帮她把记录填写完好：1使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与_有关;2使音叉发出一样响度的声音，间隔 不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与_有关;3使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同，说明响度与声音 _有关.2、下面是黎明同学探究鼓声与声音的特性时的三个情景：情景1：同一个鼓，敲击力度不同，振幅不同，那么响度不同;情景2：一样材料，不同大小的鼓，敲击力度一样，频率不同，那么腔调不同;情景3：不同材料，大小一样的鼓，敲击力度一样，音色不同.根据以上情景，答复以下问题：1声音的特性有哪些?2这些特性分别与哪些因素有关?问答题1、声音在15空气中的传播速度是340m/s，人面对山谷对面的山峰喊一声，2s后听到回音，那么人与山峰之间的间隔