中小学德育专题研讨会方案

1、中小学德育专题研讨会方案中小学德育专题研讨会方案中小学德育专题研讨会方案1活动目的：学校是对未成年人进行思想道德教育的主要渠道，班主任作为这 个主渠道中的核心人物，必须通过理论学习和实践，解决教师们思想 上的误区，让老师们打开思路、开阔眼界。通过德育研讨会，依托“馨 语”班主任工作室，发挥其骨干班主任们的优势，凝聚智慧，研究、 讨论并解决学校德育管理理念或实践中的问题，让班主任们听得清楚、 学得明白、理出思路，把好的经验和做法尽快转化到实际的班级育人 过程中。活动主题：勤学善思解难题活动时间：xxxx年1月19日13:00活动地点：北校二楼会场活动内容：第一环节：知识问答。1、必答题。必答题目

2、主要选取开学初为各年级组准备的书籍内 容，分为填空和选择题，每组选择答题题号，然后回答相应题目。2、抢答题。抢答题环节中，主持人通过ppt放题，举手最快的 人答题。第二环节：经验分享交流。经验分享交流环节主要是针对一学期以来各年级呈现出来的集 中性问题和突发性问题进行专题性研讨，4位老师将从学业、行为、 心理和突发事件处理上交流各年级层面和学校层面的管理策略。1、高二年级组：周翼拖延症一一时间的杀手2、学校政教处：汪旻骅如何面对单亲家庭的学生3、心理咨询师：沙海燕他，变得让人捉摸不透了4、预备年级组：姚雯眼镜被摔坏后一一一件突发事件的处理 第三个环节：校长总结发言。中小学德育专题研讨会方案2、

3、活动目的为进一步提高我校班主任的工作水平，全面实施素质教育，深入 实践常规养成教育，创新德育机制，进一步丰富学校、家庭、社区、 社会“四为一体”的德育模式内涵，让学生体验学习的快乐，培养良 好习惯，沐浴阳光，健康成长，按学校德育工作计划的安排，决定第 三一一四周组织开展本学期的德育研讨活动。二、德育研讨会内容本次研讨会活动安排：1、组织人员到宝安区覃头小学参观学习；学习内容：学生养成教育，学习常规，队列广播操学习形式：现场参观，听课评课、听介绍经验，学习交流学习时间：（第三周星期五下午，约1:00乘大巴出发）参加人员：全体班主任及体育老师，部分行政，音乐老师准备工作：陈静波联系车辆（32人左右

4、）李昕与覃头小学办公室主任联系安排学习活动姚静负责录像摄影；2、班主任专业能力培训，由广东省班主任专业能力大赛一等奖 获得者李楠老师做主题为“做一名智慧的班主任”的专题讲座（第 三周下午工会活动时间，全体班主任参加，并欢迎科任老师积极参加 学习）;3、组织学习全国师德标兵李科青、唐超林和殷雪梅的先进事迹 （分年级办公室学习讨论，每组推选一名代表在第三周周一教师会上 作学习心得发言）；4、分年级进行主题德育研讨、师徒结对子签字仪式（注：此项活 动安排在校外进行）；师徒结对：徒弟班主任是未满5年班主任工作经历的年轻班主 任，师傅班主任由徒弟自己联系确定（如联系不到的由德育处协调安 排），在研讨会上

5、现场举行签字仪式。今天开始至周五接受徒弟班主 任的报名（报名找德育处谢渊主任）主题研讨：第三周末，各年级把研讨的主题和研讨会发言代表报 德育处，研讨会结束后各发言代表上交发言稿（电子本）到德育处5、班主任德育论文比赛（6月底完成）；要求：文章必须是自己个人撰写的，不要在网上下载或抄袭，以 免发生着作权纠纷。每位班主任至少交一篇论文，期末学校组织人员 评奖，并努力向相关杂志、报刊推荐发表。三、主题研讨会具体安排：1、班主任代表经验交流（发言代表由各年级组选派代表）;2、班主任互动研讨（自由发言，要求以案例分析的形式谈体会, 也可以提出自己在班主任工作过程中遇到的问题、困惑，请求帮助或 征求意见）；3、师徒结对子签字仪式4、师徒代表发言5、校长作德育研讨暨经验交流活动总结发言。四、其他主持：学校德育处参加人员：全体班主任、行政活动时间：初定第四周周五下午放学后出发，周六下午回来活动地点：待定摄影录像：姚静、