九年级化学上册第五、六、七单元测试题_第1页
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文档简介

1、姓名 班级附:可能用到的相对原子质量H:1C:12 0:16一、选择题(每小题2分,共40分)A. 一定大于铁丝的质量C. 一定等于铁丝的质量2.下列变化属于物理变化的是A. CO使人中毒C.干冰变为二氧化碳气体B. 一定小于铁丝的质量1 .根据质量守恒定律判断,铁丝在氧气中完全燃烧,生成物的质量D.不能确定( )B.澄清石灰水长期露置在空气中失效D.二氧化碳的水溶液使紫色石蕊试液变红3.在2A+B=2C反应中,已知A的相对分子质量为24, C的相对分子质量为40,则B的相对分子质量为A. 16 gB.32gC. 16D. 324 .不能用来鉴别CO和CO?两种气体的方法是A.通入澄清石灰水B

2、.观察颜色C.通入紫色石蕊试液D.点燃( )D.木炭( )D.氮气( )5 .常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是A.水B.澄清石灰水C.氧气6 .下列气体既有可燃性又有还原性的化合物是A.氧气B. 一氧化碳C.二氧化碳7 .要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合气体通过A.水B.炽热的炭层C.澄清石灰水D.灼热的氧化铜8 .下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是()A、金刚石用做钻探机的钻头一一金刚石是天然存在的最硬的物质B.干冰用于人工降雨一一干冰易升华,吸收大量的热C、石墨做电极一一石墨具有导电性D.二氧化碳用于灭火一一二氧化碳可降低可燃物的着火点9 .某物质在纯氧中燃烧生成了氮气

3、和水蒸气,该物质一定含有()A,氮元素和氧元素B.氢元素和氧元素C.氮元素和碳元素D.氮元素和氢元素10 .长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,除去这白膜的最好方法是A.用蒸饵水冲洗B.用钢丝刷刷洗C.用稀盐酸洗涤 D.用热水冲洗1L 低碳经济”是减少温室效应对人类的危害,引起温室效应的主要气体是()12.下列物质的燃烧产物,不会污染空气的是()A.柴油B.氢气C.硫D.煤13.下列燃料属纯净物的是( )A.甲烷B.天然气C.石油D.煤14.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是()A.氧气B.氮气C.甲烷D.二氧化碳15 .人们为了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施安全的是()A

4、.到溶洞探险打灯火照明B.掏空沼气池前进行灯火试验C,到小煤窖挖煤用火把照明D.厨房内煤气泄漏打开排气扇通风16 .点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是()A.火柴梗温度达不到着火点B.火柴梗着火点较高C.火柴梗潮湿不易继续燃烧D.火柴梗接触氧气少17 .环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化越来越受到人们的关注。下列每组气体 中,三种气体都属于空气污染物的是()A. SO?、N2x N02B. CO?、CO、N2C. SO2、CO、N02D. CO、H2、CHd18 .汽油属于易燃物,敞口放置一瓶汽油,虽然与空气接触,但并未燃烧,这是由于()A.汽油具有挥发性B.汽油的着火点较

5、低C.与汽油接触的氧气少D.周围环境温度低于汽油的着火点19 .下列情况下所采取的灭火方法,不恰当的是()A.电器因短路起火时,用水浇灭B.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 D.用二氧化碳火火器扑火图书档案等火灾20 .当危险发生时,以下应急措施正确的是()A.地震发生时,在底楼的同学快速跑到空旷的地方B.火灾发生时,打开所有门窗通风C.煤气泄漏时,打开电灯检查漏气管道D,发现有人触电时,立即用手把触电者拉开二、填空题(每空1分,化学方程式每个2分,共23分)21 .选择氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空:有毒的气体是: (2)能用于灭火的气体是: (3

6、)不能燃烧,但能支持燃 烧的气体是: (4)只能用向上排气法收集的气体是: (5)只能用排水法收 集的气体是:(6)跟空气混合点燃可能发生爆炸的气体是。22 . 一氧化氮是工业制取硝酸的中间产物,生成一氧化氮的化学方程式为:4NH3 + 5024N0 + 6X ,贝X 的化学式是 o23,碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。右图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是,碳元素在元素周期表中位于第周期。3)2 4(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分1 )碳,碳具有 性质。金刚石、石墨的物理性质有较大的差异,其原因是24 .控制大气中“温室效应”气体的排放量

7、。“低碳”正成为人们的共识。(1)近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是请说出“温室效应”的两点危害举两例日常生活中符合“低碳”的做法25 .煤气与天然气相比,从安全角度看,煤气的主要缺点是 0从环保角度考虑,煤气、天然气和氢气中首选的燃烧料是城市煤气中含有CO气体,写出CO燃烧的化学方程式:26 .向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的COz,紫色石蕊试液的试液变为色,其反应的化学方程式为:红鼻水清水澄清石XX三、分析题(每空1分,化学方程式每个2分,共15分)27 .为了研究植物的呼吸作用,小明设计了如右图所示 的装置。请你和小刚一起探究下列问题。(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸

8、包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行 作用,对实验产生干扰。(2)一段时间后,可看到细玻璃管中的红墨水(填左移右移或不动工(3)当揭去广口瓶外的黑纸时,可以观察到广口瓶中的澄清石灰水原因是(用化学方程式表示),28、碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。|r|-(I)物质X的化学式为.II(2)在物质的分类中,CO属于(填“单质、化合物|4o-(3)从图中任选一种物质,它的一种用途(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程29 .如右图,水槽内盛有水,点燃蜡烛,用玻璃钟罩将其扣在水槽内, 观察到蜡烛.原因是 在这个实验中还观察到, 原因是30 .对知识的归纳与整理是学习自然科学的重要方法。现有如下三个化学反应: S+O2 SO2 2CO+O2 2CO2 3%+2。2 Fe3o4(1)通过比较可发现它们有许多相似之处。其一:从化学反应类型看,都是化合反应:其二:O四、实验题(每空1分,化学方程式每个2分,共15分)31 .下列为实验室常用的实验装置,回答问题:(1)写出标有序号的仪器名称:,(2)在实验室中用高锌酸钾制取氧气时,应选择的发生装置为 (填写装置的字 母代号,下同),收集装置是,该装置还缺少 o发生反应的化学方程式为(3)检验氧气是否收满的方法是(4)实验室制取并收集二氧化碳气体,应选用的发生装置是,收集装置是反应的化学方程式为检验二氧化碳是否收集满的方法是,

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