人教版二年级语文上册句子专项考点练习

1、人教版二年级语文上册句子专项考点练习1 .即将远足的孩子在想些什么？请仿照例子写一写，并选一选 (1)例：那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？那地方的,真的像说的，那么 吗？(2)即将远足的孩子的心情是()的。(填序号)着急、紧张快乐、期待2 .按要求写一写。(1)田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。(照样子，仿写句子)天上的云，,像。(2)我看见喜鹊阿姨站在离边，一会儿教喜静弟弟唱歌、一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母 (用画线的词语写句子)3 .句子百花园。(1)这个可怜的小毛虫，既不会唱,也不会跑,更不会飞。(照样子，把句子 补充完整),既不会,也不会,更不会

2、0(2)小毛虫把自己裹进了茧屋里。(把句子写具体)4 .照样子，发挥想象写一写。例:小松鼠害怕极了，慌慌张张地躲进了树洞。(1)李华, 向家里走去(2)那棵松树,女?像。5 .按要求写句子。(1)奶酪全被他吃光了。(改为 把”字句)(2)狐狸就这样轮途地咬着两半块奶酪。(用下划线词语写句子)6 .照样子写句子。例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，聋拉着。像 以的 o7 .写话小练习。(1)照样子描写一种小动物的外形。它(翠鸟)的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮 (2)照样子描写一种小动物的动作。它(翠鸟)飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。8 .用下划线的词语写一句话。(1)傣族人民特

3、别高兴。(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福她健康长寿9 .照样子，写句子。(12分)(1)例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。屋子旁边。(2)例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧 ？,那是春天的 吧？,那是春天的 吧？(3)例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。爸爸把一根又长又细的枝条拾起。妈妈松开我的手。笋芽儿脱下一件件衣服10 .我”有一把彩色的梦， 我”还有可能画了什么？想一想，模仿课文的第 2, 3 小节写一写。11 .按要求写句子。(1)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍,不想回去。1边, 一边。(照例子把句子补充完整)运用划线的词语造句： 。(2)瞧，那花瓣上

4、晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法，仿写句子)香山上的片片红叶，。12 .按要求写句子。(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。(用划线词语写一句话)(2)山坡上。(把句子写完整)(3)妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体)(4)春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子)13 .按要求写句子。(1)风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去 这句话运用 的修辞手法，把 比作了。请用横线词写一句话。 (2)那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣嚅里啪啦 地落了一地。请找出句中的拟声词。 请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。 14 .看图，仿照课文中的句子写一写。(不会写的

5、字写拼音)(1)西瓜圆应，他自豪(ho)地说：我是。”(2)北风,他说：我是。”15 .照样子，写句子。(1)例：乌鸦喝不着水，怎么办呢？,怎么办呢？(2)例：青蛙为什么没参加？为什么?16 .我会写导游宣传语。秋天，游客们来到小兴安岭旅行。假设你是一名导游，请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。游客朋友们，欢迎你们来到小兴安岭。17 .按要求写句子。(1)老百姓把漳河的水引到田里。(改为 破”字句)(2)从此，还有谁敢再给河伯娶媳妇呢？(改为陈述句)(3)庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成-句)18 .按要求写句子。(1)棉花姑娘惊奇地问: 你们是谁呀？

6、”(用划线的词语写句子)(2)小壁虎 得叫了起来： 我长出一条新尾巴啦！ (填入合适的词语，把句子写具体)19 .按要求完成句子练习。(1)不管遇到风沙还是而雪，不管遇到干早还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不 软弱也不动摇。(用加横线的词造句)(2)找出下列句中的两处错误，用修改符号在原句上修改。红楼梦是我国四大古典名著，作者是曹雪芹写的。20 .把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点(6分)(1)礼物这是啊多么美好的(2)吗特别它的很难道味道(3)乐曲 弹奏着 在 叶丛中 春雨姑娘 绿色的21 .把句子换一种说法，不改变句子的意思。(1)跳蚤怎么会是猫呢？(改为陈述句)(2)枣核说 大家不

7、用愁，我有办法！ ”(用自己的话转述别人说的话)22 .照样子，用加下划线的词写句子。海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绣开的花朵.有的像分枝的鹿,有的像,有的像。23 .鸟是人类的朋友，为我们的生活增添了光彩，请你写一句有关爱鸟护鸟的 提示语。24 .照样子，用划线的词语写句子。例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像柔软的绿毯。蓝天上白云朵朵，像。,像。25 .看图，把音节组成一句通顺的话写下来。(1)(2)26 .用划线词语写句子。(1)最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。(2)妈妈一回到家就忙起来了，一会儿做饭、一会儿洗衣服、一会儿给我检查 作业。天上的云变化万千，。27 .照样子写句子。例：要是在泥塘周围种些草,就也卖出去了。要是在河边栽一些树，就。要是,就。28 .把下面的句子补充完整。(1)我家门口的大枫树像。(2)放学后回到家里，我一会儿 , 一会儿, 一会儿。(3)学校的花园里。29 .看图，在下面的横线上填写音节