zwy主题班会责任心ppt课件

1、每个人都背负着一个繁重的十字架，每个人都背负着一个繁重的十字架，在缓慢而困难地朝着目的地前进。在缓慢而困难地朝着目的地前进。 途中，有一个人忽然停了下来。他心想：途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架真实是太繁重了，就这样背这个十字架真实是太繁重了，就这样背着它，得走到何年何月啊？！着它，得走到何年何月啊？！ 于是，他作出了一个惊人的决议：于是，他作出了一个惊人的决议：他决议将十字架砍掉一块。他决议将十字架砍掉一块。 我砍我砍我砍砍砍我砍我砍我砍砍砍 砍掉之后走起来，确实是轻松了很多，砍掉之后走起来，确实是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。他的步伐也不由得加快了。 于是，就这样走啊走

2、啊走啊走，又走了于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：虽然刚刚很久很久很久很久。他又想：虽然刚刚曾经将十字架砍掉了一块，但它还是太曾经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。重了。 为了可以更快更轻松的前行，这次，他为了可以更快更轻松的前行，这次，他决议将十字架再砍掉一大块。决议将十字架再砍掉一大块。 我再砍砍砍我再砍砍砍 这样一来，他一下子感到轻松了这样一来，他一下子感到轻松了许多！许多！ 于是，他毫不费力地就走到了队伍的最于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看：当其他人都在负重奋力前面。大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着前行时，他呢，却

3、是边走边轻松地哼着歌呢！歌呢！ 走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。路。他，该怎样办呢？！他，该怎样办呢？！ 后面的人都渐渐地赶上来了，他们用本后面的人都渐渐地赶上来了，他们用本人背负的十字架搭在沟上，做成桥，从人背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。容不迫地跨越了沟壑。 他也想如法炮制。只惋惜啊，他的十字他也想如法炮制。只惋惜啊，他的十字架之前曾经被砍掉了长长的一大截，根架之前曾经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥协助他跨越沟壑！本无法做成桥协助他跨越沟壑！ 于是，

4、当其他人都在朝着目的继续前进于是，当其他人都在朝着目的继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及悔莫及 We all have our crosses to bear.我们我们每个人都背负着属于本人的十字架。每个人都背负着属于本人的十字架。漫画中的每个人，都是背负着属于本漫画中的每个人，都是背负着属于本人的十字架，而当沟壑出现时，他们人的十字架，而当沟壑出现时，他们也正是利用本人背负的十字架协助本也正是利用本人背负的十字架协助本人跨越沟壑，继续前进。人跨越沟壑，继续前进。其实我们每个人每一天都背负着各种各其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在困

5、难前行。它也许是我样的十字架，在困难前行。它也许是我们的学习，也许是我们的任务，是我们们的学习，也许是我们的任务，是我们必需承当的责任和义务。但是，正也是必需承当的责任和义务。但是，正也是这些责任和义务，构成了我们在这个世这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学习的繁重，班级任务的劳苦，要埋怨学习的繁重，班级任务的劳苦，就像故事通知我们的，由于真正的高兴，就像故事通知我们的，由于真正的高兴，是挑战后的结果，没有阅历深化的苦楚，是挑战后的结果，没有阅历深化的苦楚，我们也就领会不到酣畅淋漓的高兴！我们也就领会不到酣畅淋漓的高兴！

6、 做好他应做的事。做好他应做的事。 几年前，美国著名心思学博士艾尔森几年前，美国著名心思学博士艾尔森对世界对世界100100名各领域的出色人士做了一项名各领域的出色人士做了一项问卷调查，结果让他非常诧异问卷调查，结果让他非常诧异其中其中61%61%的人成认，他们所从事的职业并非他的人成认，他们所从事的职业并非他们最喜欢的，至少不是最理想的。一个人们最喜欢的，至少不是最理想的。一个人竟然可以在本人不太理想的领域里，获得竟然可以在本人不太理想的领域里，获得那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤劳，靠的那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤劳，靠的还有什么呢？艾尔森博士又走访了多位商还有什么呢？艾尔森博士又走访了多位商

7、界英才，纽约证券公司的金领丽人苏珊给界英才，纽约证券公司的金领丽人苏珊给了他一个称心的答案。了他一个称心的答案。小故事给我们的启示：小故事给我们的启示： 苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。如今已是美国证券业界学的工商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。风云人物。 艾尔森博士问她：艾尔森博士问她：“他不喜欢他的专他不喜欢他的专业，为何他学得那么棒？不喜欢眼下的任业，为何他学得那么棒？不喜欢眼下的任务，为何他又做得那么优秀？务，为何他又做得那么优秀？ 苏珊仔细回答：苏珊仔细回

8、答：“由于我在那个位置由于我在那个位置上，那里有我应尽的责任，我必需仔细对上，那里有我应尽的责任，我必需仔细对待。不论喜不喜欢，那都是本人必需面对待。不论喜不喜欢，那都是本人必需面对的，都没有理由草草应付，都必需尽心尽的，都没有理由草草应付，都必需尽心尽力，那是对任务担任，也是对本人担任。力，那是对任务担任，也是对本人担任。 我是国家的主人，我是国家的主人，应该处处为国家着想。应该处处为国家着想。集体责任 北京奥运会中美之战北京奥运会中美之战后姚明后姚明: “我们全队进我们全队进场的时候，我们把手场的时候，我们把手放在一同，把本人交放在一同，把本人交给这支球队，同时也给这支球队，同时也把这支球

9、队扛在本人把这支球队扛在本人肩上，我们一切的人肩上，我们一切的人都在为这个球队努力。都在为这个球队努力。正是全体队友的共正是全体队友的共同努力，发明了中美同努力，发明了中美交战的最小分差。交战的最小分差。 5.12汶川特大地震中汶川特大地震中9岁的汶川县映秀小岁的汶川县映秀小学学 的林浩小朋友在的林浩小朋友在逃生后又重返废墟逃生后又重返废墟,救出两名同窗救出两名同窗,成为成为四川最年幼的抗震小四川最年幼的抗震小英雄英雄.当问起他为什当问起他为什么这么英勇么这么英勇,他很坚他很坚决的说决的说:我怕我怕,但我但我是班长是班长!对本人担任对本人担任劳动的时候劳动的时候大型活动的时候大型活动的时候跑操

10、的时候跑操的时候学习中 交作业交作业 早读早读 课前预备课前预备 上课上课 文理分科态度文理分科态度态度决议高度；行为决议结果态度决议高度；行为决议结果 责任就是一种生活态度 有追求才有责任感，有信仰才有责任心 学会感恩，才会承当责任 经常换位思索，才会自动承当 那么，作为那么，作为22班的一员，班的一员，他的责任是什么？他的责任是什么？ , , 也只需紧紧地依托集也只需紧紧地依托集体，才干有无穷的力量。体，才干有无穷的力量。 一滴水只需放进大海，一滴水只需放进大海，才干永不干涸。才干永不干涸。 雷雷 锋锋 如今，我们同在一个班集体，就像在如今，我们同在一个班集体，就像在茫茫的大海上的同一艘航

11、船茫茫的大海上的同一艘航船 我们的共处的时间不是短短的几个小我们的共处的时间不是短短的几个小时，而是整整三年；时，而是整整三年； 我们之间的关系不是萍水相逢，而是我们之间的关系不是萍水相逢，而是朝夕相处；朝夕相处； 我们的目的地不是某个简单的地方，我们的目的地不是某个简单的地方，而是影响到我们终身的梦想；而是影响到我们终身的梦想； 我们前进的动力不是简单地依赖某个我们前进的动力不是简单地依赖某个司机的熟练操作，而是需求全体成员的团司机的熟练操作，而是需求全体成员的团结协作和共同努力。结协作和共同努力。 我为班做了什么事我为班做了什么事我能为班做什么事情我能为班做什么事情班上有哪些好的地方班上有

12、哪些好的地方有哪些需求改良的地方有哪些需求改良的地方我理想中的班集体我理想中的班集体遵守好课堂纪律；遵守好课堂纪律；地上有纸或粉笔就协助捡起来；地上有纸或粉笔就协助捡起来；升旗不迟到不讲话；升旗不迟到不讲话；主持班委会；带队；带操；主持班委会；带队；带操；积极参与各种课外活动和竞赛；积极参与各种课外活动和竞赛；尽心尽力收作业；尽心尽力收作业；管理纪律管理纪律仔细做好值日任务；仔细做好值日任务；最后走会关门、窗；最后走会关门、窗；出黑板报；搬书；做好两操；出黑板报；搬书；做好两操；提教学和班集体的建议；提教学和班集体的建议；为班活动付出实践行动；为班活动付出实践行动；积极配合班干部的任务；积极配

13、合班干部的任务；做好本职任务；做好本职任务；坚持好室内卫生；坚持好室内卫生；配合好教师上课；配合好教师上课；我为班做了什么事我为班做了什么事力所能及的事，积极完成；力所不能及尽本人努力所能及的事，积极完成；力所不能及尽本人努力完成；力完成；仔细学习，不拉低班平均分；仔细学习，不拉低班平均分；组织节目；校运会积极参与或做后勤任务；组织节目；校运会积极参与或做后勤任务；积极参与课外活动竞赛，为班增光；积极参与课外活动竞赛，为班增光；做好本人的职责卫生、纪律、两操做好本人的职责卫生、纪律、两操八项检八项检查查在学习上在学习上.能协助同窗的尽量协助，多为班出谋献能协助同窗的尽量协助，多为班出谋献策；策；我能为班做什么事情我能为班做什么事情遵规守纪，仔细做好每一件事，使班集体遵规守纪，仔细做好每一件事，使班集体不会由于我而扣分；不会由于我而扣分；更好发扬带头作用，敢为人先，带动班集更好发扬带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上体积极向上相互协助，共同提高，构成团结友爱的班相互协助，共同提高，构成团结友爱的班风风有些黑暗，只能本人穿越；有些苦有些黑暗，只能本人穿越；有些苦楚，只能本人体验；有些孤单，也楚，只能本人体验；有些孤单，也只能本人品味。但是，穿过黑暗，只能本人