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1、2020 初中语文教师专业素养考试模拟试卷(一)100 分,考试时间120 分钟)一 .下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共 12 分。每小题2 分)1.下列词语中加点字读音有误的是()A.阔绰(chu o)倔强(ji mg)无边无垠(y m)B.挟(xi 6 )持提(t i )防斤斤计较(ji中)C.塑(sd )造胆怯(qie)不偏不倚(y i )D.寻觅(mi)哽咽(y6)骇(h d)人听闻2 .下列句子中没有错别字的是()A. 这里盛产优质雪花梨,可以就地取才办一个水果加工厂。B. 当遇到重大问题需要他拿主意的时候,他反倒迟疑不绝了。C.今年春节期间,各地电视台的文艺节目多得

2、令人目不暇接。D. 北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全齐美。3 .下列词语中加点字字义相同的是()A.凯歌凯旋B.轻捷捷报C.修长彳葺D.处决处所4 .根据句意,依次填入横线的词语最恰当的是()( 1)清晨,在林间小路漫步,一阵阵的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。( 2)在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口( 3)老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和 。( 4) 乡亲们好奇地着中央电视台 “心连心”艺术团的演员,眼神里透着淳朴。A.清脆赞赏崇拜打量B.清脆称赞推崇打量 C.清晰称赞崇拜端详D. 清晰赞赏推崇端详5.对下列病句修改不

3、正确的是()A. 上中学以来,他直始终参加学校田径队训练。修改:删去“一直”,或删去“始终”。B. 通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。修改:删去“通过”,或删去“使”。C.到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。修改:将“健壮”改为“充沛”。D. 我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。修改:将“一切”放到“人类的”后面。6 下列作家和作品均为同一朝代的是()( 1)韩愈(2)白居易(3)王安石(4)陶渊明(5) 陋室铭( 6) 岳阳楼记7 7) 记承天寺夜游( 8) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄A. (2)(3)(5)(6)B. (3)(4)(7) (8)C.(1)(4)(6)(7)

4、D.(1)(2)(5) (8)二、默写(共5 分,任选其中5 句)1、春风又绿江南岸,。泊船瓜洲2、,春江水暖鸭先知。惠崇春江晚景3、几处早莺争暖树,。钱塘湖春行4、人生自古谁无死,。过零丁洋5、,八千里路云和月。满江红6、秦时明月汉时关,。出塞7、,城春草木深。春望三、 我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象,请写出其中一位及相关故事名称。(示例中所给人物不可再用)( 3 分)示例:书名:三国演义人物:诸葛亮故事:草船借箭书名: 人物: 故事: 四、阅读下面的材料,答文后13 题(5 分)圣人感叹:, 不舍昼夜。所以有哲人高呼:当机会迎面扑来的时候,你牢牢抓住它,你就是天才。你要么随波逐流,

5、人云亦云,让生命在自己手中变成一张白纸,在时间的风里飘来荡去。你要么另辟(A) xi径,按照预定的设想选择一条属于自己的路,哪怕是磨烂双脚也意无反 顾。这时你所面对的,也许是孤独和寂( B) m6;但你奉献给社会的,也许是科技领域的重 大发现,也许是艺术作品给人以赏心悦目的享受。也许什么都没有,只有你生命的充实。作为常人,最重要的是把握你自己。当生命的过程临近尾声时,回首自己走过的路,你只要说一句:我努力过,愤斗过,此生无悔矣。你的生命便结出了虽不丰硕但饱满的果实。选自生命是一个过程1根据拼音写出汉字( A) ( B) 2更正文章中两个错别字改为 改为 3填入横线中所缺的句子:五、根据要求答题

6、:( 5 分)1清朝有个才子,写了一篇文章给纪晓岚看。纪晓岚觉得写得很差,但又不好直说,于是在纸上写“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ”请你猜猜纪晓岚指出了这篇文章的什么毛病?答:2读下面每句话,都会想起一个名句。根据你的理解,任选其中三句,将名句填在横线上。 (注意要写全)陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。李白的愁情汇成了滔滔江水。杜甫的雄心量出了泰山的高度。李清照憔悴如风中的一株黄花。苏轼矫健弯弓,梦想射下天上的星座。 ,六、文言文阅读(共10 分)阅读醉翁亭记(选段) ,完成第1 4 题。环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰

7、之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。1 .下列词语中“回”字与“峰回路转”中“回”意思相同的一项是()。 ( 2 分)A.妙手回春B.蓦然回首C.回复短信D.回环往复2 .解释选段中加点的词语。( 2 分)( 1)蔚然:( 2)辄:3 .用现代汉语翻译下列语句。( 2 分)( 1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。翻译: ( 2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。翻译: 4 .用自己的话说出醉翁亭在滁州的详细地理位置。(

8、 4 分)答: 七、说明文阅读(共10 分)中秋赏月,忽有友人相问: “月亮生于何年?来自何方?”在天文学上,这个问题称为“月球的起源”。其答案虽然至今不明,但是太空悬案的侦察员天文学家们却根据众多的天文观察事实,对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的说来,大致有三种可能:月亮若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女儿。你看,月球的平均密度是每立方厘米3.34克,只相当于地球密度的3/5,而且两者的化学成分又大不相同;因此,情况很可能是这样:40 亿年前,月球和地球所处的位置相去甚远,各由不同的物质形成。月球的平均密度又与小行星十分相近。所以,它原先很可能是一颗小行星,在它围绕太阳运行

9、的过程中一度接近地球,并为后者的引力俘获,而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”。倘若情况果真如此,那么,将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻,岂不是再妙不过了吗?但是,地球的直径只是月球的3.7 倍,相去并不悬殊,况且,迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多;所以像地球这么一颗并不很大的行星,偏偏要俘获一个月球这么大的小行星亦实非易事。于是有一部分天文学家认为:在太阳系形成之际,地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同,乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。这种学说称为“同源说”。如此看来,月亮岂不就是地球的姐妹?最后一种推测更

10、具有戏剧性:在40 多亿年前,地球月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态,自转很快,天长日久,便从赤道区飞出一大块物质,形成了月球。你看,月亮岂不又成了地球的女儿?不过,这种理论却面临着许多难题,比方说,它有一个必然的推论,即月球的位置应该处在地球的赤道面上,而实际情况并非如此。现在,赞成这种“分裂说”的人已经比较少了。可爱的月亮啊,你究竟是谁?你尽可以讳莫如深,人类却总有一天会掀起你的神秘面纱,把你的真相查个水落石出!1用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。( 1 分)2 、文章对“月亮的起源”提出了三种推测性学说。请根据文中提供的天文学信息,分别做出解释。( 3 分)(1)“俘获说”

11、(地球的妻子):( 2)“同源说”(地球的姐妹):(3)“分裂说”(地球的女儿):3文中关于“月亮起源”的推测性学说,都未能成为科学诊断,因为它们虽有合乎逻辑的推测依据,却也存在不合逻辑之处。请以“俘获说”为例作概括说明。 ( 2 分)合乎逻辑的依据:不合逻辑之处:4请从说明顺序和说明方法的运用,来浅析本文的说明特点。( 2 分)5语言风趣又不失准确,是本篇说明文的突出特点。请你分别举例说明。( 2 分)八、散文阅读(共10 分)沙漠玫瑰的开放(节选)历史对于价值判断的影响,好像非常清楚。鉴往知来,认识过去才能预测未来,这话都已经说滥了。我不太用成语,所以试试另一个说法。一个朋友从以色列来,给

12、我带来一朵沙漠玫瑰。沙漠里没有玫瑰,但是这个植物的名字叫做沙漠玫瑰。拿在手里,是一蓬干草,真正枯萎、死掉的草,这样一把,很难看。但是他要我看说明书。说明书告诉我,这个沙漠玫瑰其实是一种地衣,有点像松枝的形状。你把它整个泡在水里,第八天它会完全复活;把水拿掉的话,它又会渐渐的干掉,枯干如沙。把它再藏个一年两年,然后哪一天再泡在水里,它又会复活。这就是沙漠玫瑰。好,我就把这一团枯干的草,用一只大玻璃碗盛着,注满了清水放在那儿。从那一天开始,我跟我两个宝贝儿子,就每天去探望沙漠玫瑰怎么样了。第一天去看它,没有动静,还是一把枯草浸在水里头;第二天去看的时候发现,它有一个中心,这个中心已经从里头往外头稍

13、稍舒展开了,而且有一点绿的感觉,还不是颜色;第三天再去看,那个绿的模糊的感觉已经实实在在是一种绿的颜色,松枝的绿色,散发出潮湿青苔的气味,虽然边缘还是干死的。它把自己张开,已经让我们看出了它真有玫瑰形的图案。每一天, 它核心的绿意就往外扩展一寸。 我们每天给它加清水,直到有一天,那个绿已经渐渐延伸到它所有的手指,层层舒展开来。第八天,当我们去看沙漠玫瑰的时候,刚好我们的一个邻居也在,他就跟着我们一起到厨房里去看。这一天,展现在我们眼前的是完整的、丰润饱满的、复活了的沙漠玫瑰!我们三个疯狂地大叫起来,因为太快乐了,我们看到了一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰。这个邻居在旁边很奇怪地说,不就一把杂草,你

14、们干吗呀?我愣住了。是啊,在他的眼中,它不是玫瑰,它是地衣啊!你说,地衣再美,能美到哪里去呢?他看到的就是一把挺难看、气味潮湿的低等植物,搁在一个大碗里。也就是说,他看到的是现象的本身定在了哪一个时刻,是孤立的,而我们所看到的是现象和现象背后一点一滴的线索,辗转曲折、千丝万缕的来历。于是, 这个东西在我们的价值判断里,它的美是惊天动地的,它的复活过程就是宇宙洪荒初始的惊骇演出。我们能够对它欣赏,只有一个原因:我们知道它的起点在哪里。知不知道这个起点,就形成我们和邻居之间价值判断的南辕北辙。不必说鉴往知来,我只想告诉你沙漠玫瑰的故事罢了。对于任何东西、现象、 问题、 人、事件, 如果不认识它的过

15、去,你如何理解它的现在到底代表什么意义?不理解它的现在,又何从判断它的未来?历史就是让你知道,沙漠玫瑰有它特定的起点,没有一个现象是孤立存在的。1作者开头说要“试试另外一个说法”,依据文意, “另外一个说法”是什么?( 1 分)答:2联系语境,请分别说明以下三句话在文中的意思。( 3 分)( 1)他看到的是现象的本身定在了哪一个时刻。答:(2)它的复活过程就是宇宙洪荒初始的惊骇演出。答:(3)我们知道它的起点在哪里。答:3本文叙述了一个关于“沙漠玫瑰”的故事,描述了这种地衣植物由枯萎而逐渐丰润、舒展的过程。文章从日常小事中引起沉思,深入开掘,既有情思,又富哲理。(1)请谈谈文章传达了什么样的哲

16、理?(2 分)答:(2)这种写法,有人肯定为以小见大、因事悟理,也有人稍有微词,认为有点小题大做、人为雕琢。对此,你怎么看?请谈谈自己的理解。( 2 分)答:4下列对这篇散文的赏析,正确的两项是()( 2 分)A、作者通过讲述一个美丽的故事,表现出自己对历史事件、历史现象的价值判断。B 、作者擅长简洁而生动的细节描写,在他的笔下,沙漠玫瑰的开放几乎惊天动地。C“从一蓬干草的枯死到丰润舒展开放,作者带我们经历了 “疑一喜一思”的过程。D 、给一种不起眼的地衣起上一个异常美丽的名字,表明了作者对生命坚韧的礼赞。E、突出的描写沙漠玫瑰的开放过程,意在引出感悟:没有一个现象是孤立存在的。九、诗词鉴赏(

17、共10 分)夜筝白居易紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处,别有深情一万重。有人评价夜筝是琵琶行的缩本,其间对音乐的侧面描写具有丰富的暗示性。请请结合诗作展开联想,与琵琶行的有关内容对比,作简要赏析。十、写作(30 分)叙述你在语文课改中的一个教学故事,里面包含着你对语文新课程的理解和实施。800字以上。2020 初中语文教师专业素养考试模拟试卷(二)单项选择题。(每小题 3 分,共 18分 )1、下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是A. 侥幸/角色B. 盘踞/拮据C. 怆然/创伤D.蹩脚/别扭车辙/ 折戟沉沙癖好/ 否极泰来蛊惑/ 余勇可贾干涸/ 曲高和寡瞠目/交口称赞摒弃

18、/敛声屏息诘问/开花结果徜徉/逢场作戏筚路蓝缕,以起山林 二人同心,其利断金 合抱之木,生于毫末 壁立千仞,无欲则刚2、下列词语中没有错别字的一组是A. 雍容经典韬光养晦B. 安详遐思薪尽火传C. 跨越振辐秘而不宣D. 坐阵砥砺学以致用3、下列语句中,加点的词语使用恰当的一项是所以很少交朋友,即使有A. 他是一个处事谨慎的人,一向奉行君子之交淡如水的原则, 朋友,也不愿交往过深。B.亚冠联赛小组赛上,鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔FC对以6 : 1取得了胜利,从目前的形势来看,泰山队的亚冠之旅格外艰险。C. 平遥人过去在外经商的极多,赚了钱,要往家里送,很不安全,还要雇保镖,于是便 生出这票号

19、,专管对换银钱。D. 老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称,才发现他买的对虾被偷工减料了, 足足少了半斤。4、下列有关文学常识的表达,错误的一项是A. 劝学师说六国论项脊轩志病梅馆记这五篇文章的作者分别是荀 况、柳宗元、苏洵、归有光、龚自珍。B. 在我国文学史上,常有作家并称的情况,如李商隐和杜牧被称为“小李杜”,苏东坡和辛稼轩被称为“苏辛”。C. 老舍先生的话剧茶馆 通过裕泰茶馆由盛而衰的变迁反映了前后近半个世纪的社会面貌,展示了人民与旧时代之间的矛盾冲突。D.别里科夫、葛朗台、朱丽叶分别是俄国作家契诃夫、法国作家巴尔扎克、英国作家莎士比亚塑造的不朽的文学形象。5、 7-9 年级学生在

20、阅读( 默读 ) 速度方面,每分钟应不少于( ) 字。A.300 字B.500 字C.600 字D.800 字6、下列语句中,没有语病的一项是A. 中午还是阳光灿烂,但到下午5 时左右,老天突然变脸,市区狂风大作,天昏地暗。据气象部门监测,这次特强沙尘暴瞬间风力达11 级,地面能见度0 米。B. 记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为 “中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。C. 世博园开园以来,无论是风和日丽还是刮风下雨,参观的人流一直络绎不绝,截止5月 9 日 17 时 30 分,累计检票人员入园已达19.59 万人次。D. 昨天上

21、午,一位老人突然晕倒在购物中心,后经迅速赶到的120 急救中心医护人员以及商场保安,在场群众的救护下,老人得到及时抢救,最终脱离了危险。二 填空题 ( 每空 1 分,共 10 分 )1、吾尝终日而思矣,; ,不如登高之博见也。( 荀子 劝学)2、此情可待成追忆,。 ( 李商隐 锦瑟)3、李白和陶渊明两位大诗人的共同之处是:他们都曾做官,都憎恶黑暗的官场。但在这种思想感情的表述上,李白的梦游天姥吟留别更加直白,更加激烈; 而陶渊明的归去来兮辞则相对委婉,相对平静。这些句子分别是:梦游天姥吟留别: “ ,! ” 归去来兮辞:“, 。”4、 汤显祖的代表作牡丹亭紫钗记南柯记邯郸记被人们合称为“ ”

22、。5、 魔幻现实主义的代表作家加西亚? 马尔克斯是哥伦比亚人,其小说被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。6、 标志着中国古代文学理论和文学批评建立了完整的体系。三 简答题。( 共 20 分 )1、试论述左传的文学特色。(8 分 )2、简述浪漫主义文学的基本特征。(8 分 )3、如何正确认识和使用语文教材?(4 分 )四 鉴赏题。( 共 26 分 )1、阅读下面的文段,回答问题。汪家租的黑砖半西式平屋是校舍以外本地最好的建筑,跟校舍隔一条溪。冬天的溪水涸尽,溪底堆满石子,仿佛这溪新生的大大小小的一窝卵。水涸的时候,大家都不走木板桥而踏着石子过溪,这表示只要没有危险,人人愿意规外行动。汪

23、家的客堂很显敞,砖地上铺了席, 红木做的老式桌椅,大方结实,是汪处厚向镇上一个军官家里买的,万一离校别有高就,可以卖给学校。汪处厚先出来,满面春风,问两人觉得客堂里冷不冷,吩咐丫头去搬火盆。两人同声赞美他住的房子好,布置得更精致,在他们这半年来所看见的房子里,首屈一指。汪先生得意地长叹道,“这算得什么呢 ! 我有点东西,这一次全丢了。两位没看见我南京的房子一一房子总算没给日本人烧掉,里面的收藏陈设都不知下落了。幸亏我是个达观的人,否则真要伤心死呢。”这类的话,他们近来不但听熟,并且自已也说惯了。这次兵灾当然使许多有钱、有房子的人流落做穷光蛋,同时也让不知多少穷光蛋有机会追溯自己为过去的富翁。日

24、本人烧了许多空中楼阁的房子,占领了许多乌托邦的产业,破坏了许多单相思的姻缘。围城钱钟书问题: 围城是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说,被誉为 “新儒林外史”请结合片段浅谈围城的艺术特色。2、 阅读下面这首词,回答后面的问题菩萨蛮李清照风柔日薄春犹早。夹衫乍著心情好。睡起觉微寒。梅花鬓上残。故乡何处是。忘了除非醉。沈水卧时烧。香消酒未消。1)请你用简洁的语言说明,全词抒发了一种怎样的情感?(4 分 )2)全词是通过什么手法来充分表达词人情感的?(4 分 )3、 3. 试赏析离骚的开篇艺术。(12 分 )离骚屈原帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸; 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降;皇览揆余于初度兮,

25、肇锡余以嘉名; 名余曰正则兮,字余曰灵均;纷吾既有此内美兮,又重之以修能; 扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。五 案例分析题。(12 分 )1、 请看下面的情境一个青年教师在进行公开课伊犁草原漫记教学时,课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢,但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点,而是说猎人残忍, 同时指出猎人的行为是违法行为。原本课文中这一段是歌颂猎人的,学生却痛斥猎人的猎熊行为,这是教师所始料不及的。但是这位教师并没有慌乱,它因势利导,让学生充分讨论, 发表自己意见。最后全班学生从保护野生动物的角度出发,推翻了课文的观点。问题:请对这位教师的行为进行分析。(6 分 )2、在课堂上,教师让学生“

26、列举砖头的用处”时,学生小方的回答是:“造房子,造仓库,造学校,铺路”; 学生小明的回答是:“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉”,请问小方和小明的回答如何?你更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。六 技能应用题。(14 分 )朱自清的春是写景散文的经典之作。1、请确定本课的教学目标。(8 分 )2、请给本课设计一个拓展作业。(2 分 )3、请设计本课的板书,要求简洁大方,重点突出。(4 分 )答案一、选择题1. 参考答案:D本题详解:A侥(ji/角(jOe)辙(zhe)/折亿he)瞠(chg)/称(ch mg); 8踞(ju)/据(j 癖(pi)/否(p D 摒(b ing)/敛(b m

27、g);C怆(chu eng)/ 创(chu mg)蛊(g津贾(g 诘(ji e)/ 结(ji;D 蹩(bi 即另ij(bie)涸(h e)/和(h e)徜(ch Sg)/ 场(ch 由g)。2. 参考答案:B本题详解:“筚路蓝缕,以起山林”中的“起”应为“启”,意思是说驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林,形容创业的艰难;“振辐” 中的 “辐” 应为 “幅”, 意思是 “幅度” ;“坐阵”中的“阵”应为“镇”,意思是“亲自在某个地方镇守,也用于比喻”。3. 参考答案:B本题详解:A 项君子之交淡如水:君子之间的交往不含任何功利之心,他们的交往纯属友谊,不尚虚华。属词义与语境不符,“淡如水”不是交

28、往浅的意思。 B 项格外:非常、特别/额外、另外。此句是突出鲁能泰山队目前形势的困难处境,用“格外”很恰当。C项对换:相互交换。这是个生造词。而此句的语境是用一种货币折换成另一种货币,应为“兑换”。D项偷工减料:原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事 图省事,马虎敷衍。这属词义与语境不合。应是“缺斤短两”:做买卖时货物短缺分量。4. 参考答案:A5. 参考答案:B6. 参考答案:A本题详解:B 成分残缺,在“坐落”前加“的博物馆”或者“的建筑”;C 成分残缺(搭配不当 ) ,应改为“截至 5 月 9 日 17 时 30 分为止”,或者“截止 5 月 9 日 17 时 30

29、 分” ;D 搭配不当,将“经”改为“在”,或者将“下”去掉 ; 歧义 , “迅速赶到的”统辖“医护人员”还是“医护人员和商场保安”不清,两种理解都可以,可改为“商场保安以及迅速赶到的120 急救中心医护人员”,或者将“学校”提到“许多”之前。二、填空题不如须臾之所学也; 吾尝跂而望矣只是当时已惘然安能摧眉折腰事权贵误入尘网中,一去三十年临川四梦百年孤独文心雕龙三、简答题1. 参考答案:(1) 文学性的剪裁和历史事件的故事情节化。如,郑伯克段于鄢,记叙春秋初期郑国王室内部兄弟、母子之间一场争夺王位的残酷斗争。这一场历时长久的劝争,左传作者仅用了500 余字,就把时间的起因、发展、结尾叙述的得明

30、白生动。(2) 刻画人物性格神形毕现,有立体感。如,晋公子重耳之亡叙述重耳历经19 年的流亡生涯,从一个贪图安逸的贵公子,最终成长为一位心胸宽阔、胆识具备的政治家。(3) 生动的场面描写和传神的细节描写。左传擅长写战争著称,它记叙了春秋时期许多场大大小小的战役,往往注重对双方战前谋划的叙述。(4) 善于叙写外交辞令,理富文美。2. 参考答案:(1) 强烈的主观色彩,偏爱表现主观思想,注重抒发个人的感受和体验。重主观,轻客观; 重自我表现,轻客观模仿。(2) 喜欢描写和歌颂大自然。作者们喜欢将自己的理解人物置身于纯朴宁静的大自然中,衬托现实社会的丑恶及自身理解的美好。(3) 重视中世纪民间文学。

31、想象比较丰富、感情真挚、表达自由、语言朴素自然。(4) 注重艺术效果:异国情调、对比、夸张、人物形象的超凡性。3. 参考答案:统观全套教材,了解编辑意图; 熟悉教学课本,明确教学重点; 钻研教材内容,研究教学策略; 灵活运用教材,适当增减调整。四、鉴赏题1. 参考答案:作品中高超的讽刺幽默手法,大量的奇妙譬喻,以及丰富的知识容量,构成了小说独特的风格; 十分熟谙地在说天道地中掺入讽喻的喜趣。作者在小说中妙语连珠,新意迭出,明明在写某件事物,却往往旁逸斜出,多方引喻,使事物的特征愈见鲜明。中外典故、理论学识、生活印象,都一齐奔汇笔下。2. ( 1)参考答案:全词抒发的是一种深沉的思乡之情,“故乡

32、何处是”一句直接点明了这种情感,而“忘了除非醉”则更是将这种情感表现得深沉真挚。( 2)参考答案:词的上阕写初春的景色及词人的感受,是为下阕抒发思乡的悲情作反衬。“忘了除非醉”则直抒胸臆,说明这种思乡之情只有在醉时才能忘却。3. 参考答案:追溯身世以示其高贵与清白,与下文的曲折人生形成鲜明对比; 开篇就交待了诗人的“内美”,这实际上是蕴含了楚国民族精神,是楚国精神的内化 ; 融铸神话传说,定下全篇浪漫主义基调;发展了诗经的比兴手法,是把物的某些特质与人的思想感情,人格和理想结合起来,使物具有象征的意味,使情具有更具体的附着和寄托。五、案例分析题1. 参考答案:当学生的观点与课本、教师有不同之处

33、时,教师不再像以前那样直接否定学生的答案,而是采取让学生进行讨论、比较或辨别,达到意见的统一,或者并不统一意见, 留着悬念让学生课后进一步探讨。这样的教学方式打破了唯课本是准、唯教参是准的传统教学观念,体现了真正意义上的教学行为的转变。2. 参考答案:小方回答砖头的用途都是沿着用作“建筑材料”这一方向发散出来的,几乎没有变通性。而小明的回答不仅想到了砖头可作建筑材料,还可作防身的武器,敲打的工具,这样的发散思维变通性,表现了新的思路和想法,有利于创造性思维的发展。六、技巧应用题1 . 参考答案:1) 知识技能目标A. 掌握课文写景方法:抓住江南春天特点来描写景物;分层次写出春景画面。B. 理解

34、文中准确而生动的词语和句子,初步掌握比喻、拟人等修辞方法。C.准确把握作者的感情脉络,经过朗读训练,要使学生能读出作者在文中要表达的感情。2)过程与方法目标 引导学生掌握学习写景散文的方法并运用于写作中。3)情感、态度价值观目标 深刻理解作者通过细致生动的描绘,来表现自己热爱自然,热爱生活,追 求未来,积极进取的生活态度和为建设人类美好的春天而发奋努力的崇高理想。本题共8分,目标1)4分,目标2)、3)各2分,共8分。2 .参考答案: 写一段描写家乡秋景的文字。例 2:古今中外写春的作品很多,教师可 引导学生广泛阅读,开阔视野,拓展思路。例 3:可采用诗文朗诵(如春之声诗文朗诵 会)等形式引导

35、学生举办活动,激发学生兴趣,培养学生的审美情趣。2020初中语文教师专业素养考试模拟试卷(三)得分一、积累与运用(32分)(一)古诗文积累(每空 1分,共8分)1 .天倾西北, ;地不满东南,故水潦尘埃归焉。(共工怒触不周山)2 .至若,波澜不惊, , 一碧万顷。(范仲淹岳阳楼记)3 . , ,日长飞絮轻。(晏殊 破阵子)4 .韩愈早春呈水部张十八员外一诗中,刻画出早春的诗意形象并写出心灵微妙感受的诗句, 。(2 分)(二)阅读下面语段,完成 57题。(7分)楼田村之所得名,来自于楼宇置田间田间置入巨木桩方能建房。建村千年之久,因周氏望族而蕴藏大量的宝贵文物遗存。建于南宋淳熙七年(1180年)

36、的濂溪书院暨濂溪祠,祠内98根硕大莲花座石柱林立,房舍飞檐角,气势非凡,半月形荷花池 ,平添几分书香气;楼田村的民居宅群,西靠道山(古时也统称“笏岭”),东面隔沼泽。古民居保存良好,石板小巷,庭院深深,古朴壮观,无论是村庄的整体布局,还是房屋的窗根、屋檐、地沟、石墩、石槽等,都深深地烙上了宋、元、明、清的历史烙印和文化沉淀。濂溪故居置于其间,虽仅存数阶石梯,但依然折射出湖湘文化的gu丽。人文景观中,有象征文运昌盛的文塔,周敦颐少时游玩命名水、火、金、木、土的五行土墩,周敦颐 的大富桥,各代名人贤士驻足濂溪故里的题刻, 村民收藏的皇上御赐珍品, 保存完好的周氏族谱, 遍布村 间的碑刻文化等等,

37、数不胜数。村后道山上的安心古寨为远古先民群居之处,现仍有商周时代先民日常用品遗存。 寨周古城墙 森然而立,有东、西、南、北四城门,方圆0.5平方公里, 内有水井,井中有鱼虾、有碾米用的石磨、石臼。1944年,日寇入侵,周氏后 裔及周边群众上千人躲入道山中的道岩避难。因日军在外封锁洞口以烟熏火燎方式致 568人避难群众死亡,死绝 31户,制造了骇人听闻的“楼田惨 案”。如今,的濂溪故里,不仅是理学鼻祖周敦颐先生的故乡,而且是一处融历史文化与时代气息、人文景观与自然景观于一体的山岳型风景区;不仅是一个奇峰幽洞、 清泉莲池、松声竹韵的净地,更是一处发 、泽阅濂溪先生玄理的佳境。每年前来观光祭拜 的游

38、客和寻根访祖的周氏后裔络绎不绝,达十余万人次。5 .根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分)蕴()藏gu i()丽后裔()6 .下列词语依次填入选文空白处正确的一项是()(2分)A.如月随影古风沛然思古幽情吟风弄月B.吟风弄月思古幽情如月随影古风沛然C.如月随影吟风弄月古风沛然思古幽情D.思古幽情吟风弄月古风沛然如月随影7 .结合语境,解释文中划线词语。(2分)络绎不绝: 。(三)综合性学习(6分)8 .学校开展“走进红色岁月,珍惜幸福生活”系列活动,请你参与。(1)【征集活动方案】请你设计一种活动方案,为了便于宣传,活动方案不能超过10个字。(2分)(2)【参观教育基地】学校拟组织参观革命传

39、统教育基地,请你推荐一个地方(本地或外地均可),写出推荐理由。(2分)(3)【撰写专刊前言】学校文学社准备出一期反映社会生活巨变的专刊,已收到一组 稿件,内容有民生改善、新农村建设、教育均衡发展等:形式有诗歌散文、书法绘画、摄 影图片等。请你为本期专刊撰写前言, 40字左右。(2分)(三)病句修改:9.下列文段中划线句子中只有两句是病句,请用修改符号在原文上加以修改。(4分)换用号:匚,口增补号:删除号:调位号:放射性物质的衰变中产生电离辐射。A它能破坏人体组织里分子和原子之间的化学键,可能人体重要的生化结构与功能产生严重影响。我们的身体会尝试修复这些损伤,但是有时损伤过于严重或涉及太多组织与

40、脏器,以至于不可能修复。而且,B身体在自然修复过程中,也很可能产生错误。最容易为辐射所伤的身体部分包括肠胃上皮细胞以及生成血细胞的那些骨髓细胞。最大的长期健康风险是癌症。C通常当体细胞受损或老化到一定程度时,它们会自我消除。D当这种自我消除的能力消失时,细胞获得“永生”,可以不受控制地不断地分类,这就演化成癌症。(四)名著阅读(7分)10 .根据提示填空。(4分)格列佛游记中,小人国里有一种很奇特的风俗,即国王用 的方法来选拔官 吏;水浒传中,浮浪破落子弟高俅因会 而被皇帝看中提升为殿帅府太 尉。 这 两个 情 节 都极 具 讽 刺 意 味, 反 映 了。11 .在三国演义中,作者描写人物,善

41、于抓住基本特征,突出某个方面,加以 夸张,并用对比、衬托的方法,使人物个性鲜明生动。这是作者塑造人物的一条基本 原则。小说中运用这一原则的最好说明,就是向来人们所谓的三绝这“三绝”指的是哪三绝? (3分)得分阅读(38分)(一)阅读下面诗歌,回答 1213题。(5分)使至塞上(唐)王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。12 .诗句“征蓬出汉塞,归雁入胡天。”的含义是什么? (2分)13 .请选取一个角度简要赏析诗句“大漠孤烟直,长河落日圆。” (3分)(二)阅读下面两篇文言文,完成1417题。(15分)(甲)舜发于吠亩之中,傅说举于

42、版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦.其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂.士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(生于忧患,死于安乐)(乙)孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人日:F性叩之,有三利必有三患,子知之乎! ”孙叔敖蹴然易容曰:“小子不敏,何足以知之?敢问何谓三利,何谓三患?”狐丘丈人曰:“夫爵高者,人妒之;官大者,主恶.之;禄厚者,怨归之 。此之谓也。”孙叔敖曰:“不然。吾爵益高,吾 志益下;吾官益

43、大,吾心益小;吾禄益厚,吾施益博。可以免于患乎?”狐丘丈人曰:“善哉言乎!尧,舜其尤病诸 。(孙叔敖遇狐丘丈人)注仆:对自己的谦称。蹴然:吃惊不安的样子。怨归之:怨恨会集中于他。吾志益下:我的心志越在于下层。尧,舜其尤病诸:这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。14 .解释下面句子中加点的词语。(4分)(1)必先苦,其心志()(3)仆闻之()15 .下列各组句子中,加点词语意思相同的一组是A .故天将降大任于是 人也B.舜发于吠亩之.中C.所以动心忍性D.然后知生于忧患而死于安乐也(2)入则无法家拂.士()(4)官大者,主恶之()()(3分)不知木兰是女郎此之谓也此先汉所以兴隆也孙叔敖曰:不然

44、。16 .把下面句子翻译成现代汉语。(4分)(1)人恒过然后能改。(2)可以免于患乎?17 .阅读甲乙两文后,回答下面问题。 (4分)(1)甲文中,列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点?(2)乙文中,孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近?(三)现代文阅读(35分)阅读下文,完成1820题。(8分)大部分美国总统,都生活在现代智商测试发明以前。他们的智商,颇有些死无对证。但是,现代心理学和历史学结合,使大概的测量成为可能。其基本程序是(1)从大量传记资料中收集对总统个人特性的描绘;(2)把这些描绘从传记资料的背景中抽出,编辑为独立、匿名的条目,形成总统个人特性的匿名档案;(3)请独立的裁

45、判运用这些材料,对每个总统用300条目来形容,最后成为 110个形容性的描述的基础;(4)再根据110条形容 性资料进行分析,描述出14个面向。这些方法,保证了研究的客观性。比如,研究者在根据匿名条目进行评价时,无法知道被评价的是哪位总统。只有当他们作出最后结论后,才能把自己所形容的总统和具体的名字结合起来。由此得出的种种结果,又经过多种方法(包括使用总统留下的出版文献等)进行印证。这样复杂的评比得出了几项指标。其中,”知识杰出性(intellectualbrilliance )以0分为中间线,运用正负分评比;开放性则是0100分制;接下来就是智商。总统从出生到17岁的智商是早年智商,1826

46、岁的智商则是成年智商。这两期的智商又分原智商和修正智商。原智商”是从传记资料中直接得出的智商。修正智商”则是为弥补个人资料的不充足和不均匀而进行技术修正后的智商,普遍比较偏高,可作为一种参照。这项研究,综合了众多学者几十年研究的成果。不过,最后在 2006年发表,其中一 个直接的诱因就是布什的智商问题。2000年布什当选总统后,公众一直对他的智商议论纷纷。网上也不停流传着他过低的智商分数,甚至加拿大外交家公开说他弱智。这些也许大部分来自政治偏见。但是,布什确实经常在记者会上语无伦次,英文病句不断,这就引起了心理学家们对他的智商的兴趣。好在他是位现代总统,出生时智商测试就已经流行,并且他上大学时

47、考的 SAT,本质上就是个智商测试。他在耶鲁本科和哈佛商学院的成绩等,也都可 以作为他智商的参照。把他的智商放在美国历届总统的智商的背景中,可以得出两点结论:(1)布什的智商在111.1到138.5之间,平均在125左右。这种智商,在大学毕业 生中属于上乘,也正好达到前面 Gottfredson所谓的几乎可以从事任何职业的智商底线。 在总人口中,他的智商也是二十里挑一的水平。这种智商,担任美国总统应该说是及格的。(2)在所有美国总统中,布什的智商确实是偏低的。在 20世纪(大致是现代智商 测试发明以来)的总统中,只有哈丁的智商比他低。更重要的是,他的智商比他的前任克林顿低了二十多分。这样的对比

48、,更给人们带来了他智商低的印象。我们必须意识到,总统职位不仅重要,而且非常复杂。在无为而治的平静时期,当总 统也许确实不需要太高的智商。但是,在充满挑战的时期,总统的智能就特别重要。布什所处的,正是后一种时期。另外,心理学家、政治学家和历史学家们用二十多种有关个人品性 的变量来估价历届总统,智商几乎是唯一一个和总统的表现有稳定的相关性的变量。也就是说,聪明不聪明,和能否成为一个好的总统关系甚大。历史上几位公认的伟大总统,如前四 位建国之父、林肯、两位罗斯福等,智商都相当高。从和总统工作表现的相关系数看,知识杰出性这一项比智商更重要。布什在此项的得分非常低。他在开放性上的得分是0,排在所有总统之

49、末。以这样的素质适应新时代,自然有诸多困难。他在伊战这种重大决策中犯了低水平的错误,也就不足为奇。(节选自天才是训练出来的)18请根据选文内容分别给“原智商” “修正智商”下定义。 ( 2 分)19 .第段运用了哪些说明方法?这些说明方法的作用是什么? (3分)20 .第段的大意是什么? (3分)阅读下文,完成2124题。(10分)前天叫板寸昨天叫螺旋桨今天叫菜青虫而明天不知叫什么的儿子:我知道,我在家的时间里永远不可能看到醒着的你,我们两人像生活在不同维度的空间一样,永远被什么东西阻隔着。我不愿意承认那东西叫“代沟”,因为这个词使我和你爷爷已争斗了几十年,它像沙发中的泡沫或房子的隔热层那样,

50、使两代人不理解不了解甚至不谅解。以往,我认为代沟与其说是一种现实,倒不如说是拒绝沟通的借口。而且,深受两代人无法沟通之苦的我,坚定地相信我与后代不会出现这样的问题。但可怕的是,问题已出现了,而且越来越严重。我不是一个顽固守旧的人,我更不可能像你爷爷剪我的牛仔裤那样剪掉你染得金黄的头发。 我可以厌恶甚至憎恨小燕子以及由此引发的许多文化现象,但我绝不会把这个念头强加在你的脑袋里,让你在马鞭的开导下被迫形成某种爱好和人生乐趣。我可以在网上读懂“MM ”就是“美眉”就是“妹妹”就是女孩, 我可以猜出在你们的字典里“粗暴”就是“初次拥抱”而“孔子的布”就是“恐怖”。我自认为自己不是一个僵化保守的人,但为

51、什么与你生活在同一个屋檐下,竟觉得我们之间像隔了个银河系?你们成了虚拟的人。经过长达半年的观察和思考,我发现了一个恐怖的现实首先, 你们被虚拟的是你们自以为特立独行的个性。你们常以自己想出了一个有点轰动性的名字而激动而颤抖,你们常以自己是个普通人这个现实而感到愤怒和羞耻。其次, 你们被虚拟的便是你们的信心。在众多媒体对网络似是而非的夸大宣传中,你们似乎找到了一个实现无地起楼台之类的梦想的地方。但网络和CPU 最终不能下载面包和可乐,因特网可以给你 MP3 可以给你PUB 情调,但它不能给你亲情。当你们以一个创业者的心态冲进去,而最终不得不以一个处处挨宰的消费者的身份生存时,你们的失落是可想而知

52、的。令我更不安的是,你们自以为是的所谓真诚也是被虚拟了的。有人说:因特网是一个真实得可怕的世界,真实得每一句话都像是谎言。大家在隐瞒真实身份的前提下,从天下大事一直聊到家长里短,无怪乎许多觉得现实生活虚伪的人一上网便觉得像是上了夜航船。许多不知道真实身份和姓名的人坐在一起聊真话,这本身难道不就是一个悲剧吗?为在网上追踪你,你妈化名布袋,与你聊了近3个小时有关母爱的话题。而我,则化名鬼子,与你交流初恋的感受。那是16 年来你让我最快乐的一次。但当我试图和你谈谈你的父亲时,你却敲出了几个令我眼前一黑的大字:“别提那土豆,我们还是聊谢霆锋吧。”快虚拟化的爸爸(刘建成给儿子的一封信)21作者认为“你们成了虚拟的人”的理由是什么?(3 分)22 .第段中“我”为什么会“眼前一黑” ? (2分)23 .联系上下文,第段

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