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文档简介
1、16.2奥斯特的发现知识要点根底练知识点1电流的磁场1.如下图,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接通电路后,观察到小磁针偏转。该实验探究的是通电直导线周围是否存在磁场;改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,说明磁场方向与电流方向有关。 2.一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中,以下说法正确的选项是( B )A.假设小磁针不转动,那么铜导线中不可能有电流通过B.假设小磁针发生转动,那么铜导线中一定有电流通过C.假设小磁针发生转动,那么铜导线中不一定有电流通过D.以上说法都有可能知识点2通电螺线管的磁场3.如图,将小磁针靠近通电螺线管时,小磁针
2、顺时针偏转,那么通电螺线管的左端是S( 选填“N或“S )极,电源的正极在左( 选填“左或“右 )端。 4.以下通电螺线管N、S极标注正确的选项是( C )5.能使通电螺线管的N、S极位置相互交换的方法是( C )A.把螺线管的匝数增加一倍B.把螺线管中的电流减小一半C.改变螺线管中的电流方向D.以上说法都不对6.在图中,标出通电螺线管的N极和A点的磁感线方向。答案:如下图综合能力提升练7.为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,李敏同学将该电池和一螺线管相连,闭合开关S后,小磁针静止时的指向如下图,由此可以判断a端是通电螺线管的S极,c端是铅蓄电池的正极。 8.小星同学自制
3、了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如下图。当开关接b( 选填“a或“b )点时,电磁铁的B端是N极。 9.如下图,柔软的导线稀疏地绕在光滑的玻璃管上,形成一个螺线管,当开关S闭合后,螺线管的长度将变大( 选填“变大“不变或“变小 )。 10.环形导线( 可看成通电螺线管的一匝 )能产生磁场,其磁感线分布如下图,那么B( 选填“A或“B )点的磁场较强。假设将一小磁针放在环形导线的右侧,小磁针的N极将向导线靠近。 11.图中能正确表示螺线管及静止小磁针的N极指向的是( C )12.在探究“通电螺线管外部磁场分布的实验中,开关断开时小磁针甲、乙的指向如下图,当
4、开关闭合时,通电螺线管有磁性,那么以下说法正确的选项是( B )A.小磁针甲偏转,小磁针乙不偏转B.小磁针乙偏转,小磁针甲不偏转C.小磁针甲、乙均偏转D.小磁针甲、乙均不偏转13.在如下图的电路中,根据小磁针静止时的指向可判断( A )A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极C.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极14.( 安徽中考 )直线电流周围磁场的磁感线分布和磁场方向的判定方法如下图。将一枚转动灵活的小磁针放在水平放置的直导线正下方,直导线通电的瞬间( D )A.假设电流方向从南向北,那么小磁针顺时针
5、偏转B.假设电流方向从北向南,那么小磁针逆时针偏转C.假设电流方向从东向西,那么小磁针不发生偏转D.假设电流方向从西向东,那么小磁针不发生偏转15.某同学利用如下图的实验装置来验证电与磁的关系,请你仔细观察图中的实验现象,然后归纳出初步结论。( 1 )比拟甲与乙可得出的结论是通电导体周围存在着磁场; ( 2 )比拟甲与丙可得出的结论是电流的磁场方向跟电流的方向有关。 16.如图,当开关S闭合时,螺线管与左边始终静止的磁铁相互吸引。请在图中画出螺线管的绕线。答案:如下图拓展探究突破练17.如图a所示是“探究通电螺线管外部磁场特点的实验,小明将许多小磁针放在螺线管周围的不同位置,接通电路后观察各小磁针静止时的指向( 小磁针上涂黑的是N极 )。然后根据小磁针的指向,画出了螺线管周围的磁感线,如图b所示。( 1 )观察图a和b发现,通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体的磁场十分相似。后来,小明对调电源的正、负极重新实验,发现小磁针静止时N极指向都与原来相反,这说明通电螺线管的磁场方向与电流方向有关; ( 2 )如果要探究“通电螺线管磁场强弱与电流大小的关系,应在图a所示电路的根底上做怎样的改良?再在电路中串联一个滑动变阻器;
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