初一下册语文文言文期末复习资料

1、一、伤仲永1.出处:选自临川先生文集2.作者:王安石,字介甫,晚号半山也被称为王文公;是北宋政治家、思想家和文学家。他的散文雄健峭拔,被列为“唐宋八大家”之一。3.代表作:王临川集、临川集拾遗、三经新义中的周宦新义残卷、老子若干条。4.内容理解:告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的。5.字词句:A.字音:环谒ye泯min然称chen夫fuB. 词义:.通假字:.日扳仲永环谒于邑人: “扳通“攀”,牵、引。.贤于材人远矣: “材”通“才”,才能。.未尝识书具: “尝”同“曾”,曾经。.古今异义:.是:古义此,与“自”组合意为“自从”,eg:自是指物作诗立就;今为判断词。.或:古义不定代词

2、,有的,eg:或以钱币乞之;今义为或许。.文理:古义是文采和道理,eg:其文理皆有可观者;今表示文章内容或语句方面的条理。.一词多义:.自:a.自己,eg:并自为其名;b.从,eg:自是指物作诗立就。.闻:a.听说,eg:余闻之也久;b.名声,eg:不能称前时之闻。.其:a.这,eg:其诗以养父母;b.他的,eg:稍稍宾客其父。.并:a.连词,并且,eg:并自为其名;b.副词,全,都,eg:黄发垂髫并怡然自乐。.名:a.名词,名字,eg:并自为其名;b.动词,说出,eg:不能名其一处也。.宾客:a.动词,以宾客之礼相待,eg:稍稍宾客其父;b.名词,客人,eg:于是宾客无不变色离席。.就:a.

3、动词,完成,eg:自是指物作诗立就;b.动词,从事,做,eg:蒙乃始就学。.然:a.代词,这样,eg:父利其然也;b.形容词词尾,的样子,eg:泯然众人矣。.于:a.介词,此,eg:贤于材人远也;b.介词,在,eg:与厅事之东北角。.为:a.动词,作为,eg:其读以养父母,收族为意;b.动词,成为,eg:卒之为众人。.夫:a.指示代词,那些,eg:今夫不受之天;b.名词,丈夫,eg:夫起大呼。.词语活用:.忽啼求之(啼,哭着,动词作状语。.父异焉(异,奇怪,形容词作动词。.宾客其父(宾客,名词作动词。以宾客之礼相待。.父利其然(利,作动词。.日扳仲永环谒于邑人(日,每天,作状语;环谒,四处拜访

4、。.重点词语翻译:.世隶耕(隶,属于。. 不至:没有达到(要求。.称前时之闻(称,相当。.通悟:通达聪慧。.收族:和同一宗族的人搞好关系,;收,聚、团结。.彼其:他。.泯然:完全。.贤于材人:胜过有才能的人;贤,超过;材人,有才能的人。C.特殊句式及重点句子翻译:.判断句:金溪民方仲永,世隶耕。(全局表判断。金溪百姓方仲永,世代务农。.省略句:a.不使学。(即“不使之学”,省略宾语不让方仲永学习。b.令作诗。(即“令其做诗”,省略宾语我叫方仲永作诗。c.还自扬州。(省略主语“我”(我从扬州回乡。d.受之天。(“之”后省略“于”先天得到的。.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之:同乡人对他感到惊

5、奇,渐渐地请他父亲去做客,有的人还用钱币求仲永题诗。.父利其然也,日扳仲永环谒与邑人,不使学:(他的父亲以为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访县里的人,不让他学习。.其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也:他的天资,比一般有才能的人高的多。最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。.其诗以养其父母,收族为意:这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容。.自是指物作诗立就:从此,指定事物叫他作诗,他立即写成。.令作诗,不能称前时之闻:叫他做诗,写出来的诗已经不能跟以前听说的相当了。.今夫不受之天,故众人,又不受之人,得为众人而已耶。那么,现在那些不是天生聪明、本来就平凡的人

6、,又不接受后天的教育,难道之成为普通人就完了吗?备注:文章属于一篇随笔,采用的是欲抑先扬的写法。二、木兰诗1.出处:又叫木兰辞,这是南北朝时北方名歌中的一首叙事诗,选自宋代郭茂倩编的乐府诗集;这首诗后经文人加工润色,被历代传诵,与孔雀东南飞合称为我国诗歌史上的“双璧”,二者异曲同工,互相辉映,对后代的文学艺术产生过不小的影响。2.字词句:A.字音:机杼zhu鞍鞯an jiang辔pei头鸣溅溅jian金柝tuo阿姊zi霍霍huo可汗ke han贴:军帖tie;贴tie黄花;字帖tieB.词义:.通假字:.对镜帖花黄:“帖”通“贴”,粘,粘贴。.出门看火伴:“火”通“伙”。.古今异义:.爷:古义

7、指父亲,eg:卷卷有爷名;今指爷爷,即父亲的父亲。.走:古义为跑,双兔傍地走;今义行走。.但:古义为只,副词,eg:但闻黄河流水鸣溅溅;今常用作转折连词。.郭:古义为外城,eg:出郭相扶将;今仅用作姓氏。.一词多义:市:a.集市,eg:东市买鞍马;b.买,eg:愿为市鞍马。(名词作动词。我愿意为此去买鞍马。买:a.买(东西, eg:东市买骏马;b.雇,租,eg:欲买舟而下。.词语活用:.“何”疑问代词作动词,是什么。问女何所思。.“策”名词作动词,登记。策勋十二转.“骑”动词作名词,战马。但闻燕山胡骑鸣啾啾。.重点词语翻译:.旦:早晨。.溅溅:流水声。. 胡骑:胡人的战马。.强,有余。.不用:

8、不愿做。. 扶将:扶持。.赏赐百千强:赏赐很多财物。C.殊句式及重点句子翻译:.省略句:愿为市鞍马。(愿为此市鞍马”,“此”指代父从军这件事。愿意为此去买鞍马。. 倒装句:问女何所思(“何所思”是“思所何”的倒装。宾语前置。问一声闺女想的是什么?.万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归: (木兰不远万里奔赴战场,跨越关山岭(疾行如飞。北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照射着铠甲。将军(身经百战出生入死,壮士(转战多年(凯旋而归来。.当窗理云鬓,对镜帖花黄:对着窗户,梳理着乌云般(美丽的头发,对着镜子(在前额贴上花黄。D.备注:本课出现很多句式,如复沓句、顶真

9、句/联珠句、排比句等。内容上详略处理得当。三、孙权劝学1.出处:选自资治通鉴2.作者:北宋史学家、文学家司马迁,字君实,世称涑水先生。3.文学影响:司马迁主持编写的资治通鉴是我国第一部重要的编年体通史,共294卷,记述了公元前403年(战国时期至公元959年(五代时期共1362年的史实。全书内容以政治军事为主,略讲经济、文化,长于描写战争。赤壁之战淝水之战等都是本书描写战争的代表作。这里“资”是“帮助”;“治”是治理;“通”是“通史”;“鉴”是“借鉴”;整个书名的意思是:以历史上的得失为鉴戒来帮助加强政治。4.字词句:A.词义:.古今异义:.但,古义为只,eg:但当涉猎;今为转折连词。.治,古

10、义为研究,eg:孤岂欲卿治经为博士邪!今为治理。.博士,古义为官职,eg:孤岂欲卿治经为博士邪!今为学位。.一词多义:.以:a.用,eg:以军中多务;b.与“为”译为“认为”,eg:自以为大有所益。.当:a.掌管,eg:当除掌事;b.应当,eg:但当涉猎。.见:a.知道,eg:见往事耳(了解历史罢了。;b.认清,识别,eg:大兄何见事之晚乎!;动词,看见,见渔人,乃大惊。.若:a.动词,比得上,eg:孰若孤;b.介词,好象,eg:仿佛若有光。.之:a.助词,取消句子的独立性,不译,eg:大兄何见事之晚乎?b.助词,的, eg:于厅事之东北角。.重点词语翻译:.当涂:当道,当权。.辞:推托。.及

11、鲁肃过寻阳:及,到了的时候。.才略:政治或军事方面的才干和谋略。.涉猎:粗略地阅读。.刮目相看:另眼相看,用新的眼光看待。刮目,擦擦眼。.更:更新。.成语.吴下阿蒙:比喻学识尚浅。.刮目相看:用新的眼光看待。C.特殊句式及重点句子翻译:.倒装句:大兄何见事之晚乎!(“何见事”应“见事何”,疑问句宾语前置。老兄你为什么看事情的变化这么晚呢?.省略句:肃遂拜蒙母。(“拜”后省略介词“于”。鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲。.孤岂欲卿治经为博士邪:我难道是想让你钻研经史典籍而成为博士吗?.但当涉猎,见往事耳:只不过应当广泛地学习知识,懂得过去的教训罢了。D.备注:本文以对话为主,语言形象,使人感受到人物说话

12、是的口吻、神态和心理。详略得当。四、口技1.出处:节选自虞初新志秋声诗自序2.作者:林嗣环,字铁崖,明末清初人。.3.代表作:铁崖文集秋声诗虞初新志4.文学影响:虞初新志是清张潮编选的笔记小说集,共二十卷,多数作品文字优美,有些也对当时社会不合理现象有所反映。5.字词句:A.字音:少顷qing呓yi语齁hou曳ye屋许许hu声B.词义:.通假字:满坐寂然:“坐”通“座”,座位,这里指座位上的人,即宾客;全场静悄悄的。.古今异义:.但:古义为只,eg:但闻屏障中抚尺一下;今表转折连词。.闻:古义为听,eg:微闻有鼠作作索索;今义用鼻子嗅。.股:古义为大腿,eg:两股战战;今为屁股。.走: 古义为

13、跑, eg:两股战战, 几欲先走;今为步行。.虽:古义为即使,表假设连词。eg:虽人有百手;今义虽然,标转折连词。.一词多义:.乳:a.动词,喂奶,eg:妇抚儿乳;b.名词,乳头,eg:儿含乳啼。.绝:a.副词,极,eg:以为妙绝;b.动词,尽、消失,eg:群响毕(全,都绝。.妙:a.名词,妙处,eg:众妙毕备;b.形容词,美妙,奇妙,eg:以为妙绝。.指:a.名词,指头,eg:手有百指;b.动词,指出,指明,eg:不能指其一端。.作:a.拟声词,eg:有鼠作作索索;b.开始,文中是发出声音,eg:百千其作。.间: a.动词,夹杂,中eg:间有里拉崩倒之声;b.动词,间断,eg:遂与外人见隔。

14、.是:介a.词,这,eg:当是时;b.判断动词,eg:问今是何世。.词语活用:.京中有善口技者(善,形容词作动词,擅长;京城中有个擅长口技艺术的人。.不能名其一处(名,名词作动词,说出;不能够说出其中的一个地方。.会宾客大宴(宴,名词作动词,举行宴会;会,适逢;正碰上有家人大摆宴席请客。.重点词语翻译:.少顷:一会儿。.既而:不久,紧接着。.是时:的时候。.未几:不久。.一时:同时。.呓语:说梦话。.絮絮:连续不断地说话。.中间jian:其中夹杂着。.意少舒:心情稍微放松了些;少,稍微;舒,伸展、松弛。.稍稍:渐渐。.倾侧:翻倒倾斜。.齁:打鼾。C.特殊句式及重点句子翻译:.倒装句:会宾客大宴

15、。(应为“会大宴宾客”,宾语前置。正碰上由家人大摆宴席请客。.凡所应有,无所不有:应有尽有。文中形容声音之杂。.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走:在这时候,客人们没有一个不惊慌变色离开座位,个个捋起袖子,露出胳膊,两条腿直发抖,几乎都想抢先逃走。五、短文两篇夸父逐日、两小儿辩日1.出处:山海经;列子2.作者:第二篇选自作者是战国时郑国人列御寇。3.文学影响:山海经是我国古代地理著作,共18篇,内容包括民间传说中的地理知识及山川、道里、民族、物产、药物、祭祀等,并保存了不少远古神话传说。夸父逐日是我国最早的神话之一。4.字词句:A.词义:.通假字:“知”通“智”,eg:孰为汝多

16、知乎?.古今异义:.汤:古义热水,eg:日中如探汤;今常用于食物煮后所得的汁水。.汝: 古义为代词“你”,eg:孰为汝多知乎?今为姓氏。.去:古义为离,eg:我以日始出时出人近。今为从所在地到别的地方。.一词多义： .为：a.动词，是，eg:此不为远者；b.动词，说，eg:孰为汝多知乎？c.作， eg:化为邓林；d.认为，eg:孰为汝多知乎？ .其：a.介词，那，eg:问其故；b.介词，它，eg:及其日中；c.介词，他的或 他们的，eg:弃其杖。 .词语活用： .孔子东游（东，名词作状语，到东方。） 孔子到东方游历。 .而日中时远也（远，形容词作动词，离人远的。） 正午时离人远。 C.特殊句式

17、及重点句子翻译： .倒装句：孰为汝多知乎？(应“孰为汝知多乎”，谓语前置，起强调作用。） 谁说你知识渊博呢？ .省略句：未至，道渴而死。（“未至”前省略了“夸父”） 夸父还没有赶到太湖，就在半路渴死了。 日中如探汤。（应“日中如于之探于汤”；省略介词和宾语；） 正午时像（把手）伸（向 ）热水。 .夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。 译：夸父和太阳赛跑，他一直追赶到太阳落山的地方；这时，他口渴想要喝水； 他就到黄河、渭水去喝； 黄河与渭水的水都不够夸父喝，于是，他又到北边大湖去喝。 （逐走：竞跑， 赛跑） .我以日始出时去人近，而日中时（去人）远也。 （以：认为。

18、 去：距离。） 译：我认为太阳刚出来的时候距离人们要近一些，而到了中午的时候，就要距离 人们远一些。 .日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？ 译：太阳刚出来的时候，人们感觉非常的清凉；到了中午，就好像<把手>伸<向> 热水一样烫人；这难道不是因为近一点炎热而远一些清凉吗？ 六、狼 1.出处:选自聊斋志异 2.作者:清代文学家蒲松龄所著。详情见 7 年级上册山市。 3.字词句: A. 字音：缀li行 苫蔽shan bi 尻kao尾 B. 词义： .通假字:“止”通“只”，只有，eg：止有剩骨。 .古今异义： .耳：古文言文中出现在句尾时，通常解释为“罢

19、了”，eg:只增笑耳。今为耳 朵。 .股：古义为大腿，eg:身已半入，只露尻尾；今为屁股。 .一词多义： .止：a.只有，eg:止有剩骨；b.停止，eg:一狼得骨止。 .敌：a.动词，敌对，文中是胁迫、攻击，eg:恐前后受其敌；b.名词，敌人， eg:盖以诱敌。 .之：a.补充音节，无义，eg:久之，目似瞑，意暇甚；b.代词，指狼，eg:又 数刀弊之。 .意：a.神情、态度，eg:意暇甚；b.动词，企图，打算，eg:意将遂入以攻其 后也。 .前：a.前面，eg:其一犬坐于前；b.动词，上前，eg:狼不敢前。 .恐：a.担心，eg:恐前后受敌；b.恐怕，eg:不治将恐深。 .词语活用： .其一犬坐于前（犬，名词作状语，像狗一样）； .一屠晚归（屠，动词作名词，指屠户，一个屠户傍晚回家。） .一狼洞其中（洞，名词作动词，“打洞”的意思。另一只狼正在那里打洞。） .恐前后