食品安全主题班会

1、食品平安主题班会活动目的：1、了解食品卫生与饮食平安相关知识。2、在学校注意一些食品方面的平安。活动过程：辅导员谈卫生平安常识：一、正确洗手，是饮食平安第一步洗手七步法。人人饭前便后要洗手。二、路边小吃拒入口不购置路边饮食、零食，远离疾病。三、不买包装不完整、标示不明的食品。四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。五、买回家中的食物，应分类分区存放；生、熟食分开。六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。1、够买食品时要进展选择，不购置“三无食品。没有商标的食品不能买; 没有生产日期的食品不能买；没有生产厂家的食品不能买。2、天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食 品中毒。住校生应特别注意自

2、家带来的菜是否变质， 从看其色，闻其味进展观察、 区分。八、你还知道哪些关于食品卫生平安方面的知识 ？九、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生平安的知识“交通平安主题班会教案主题班会目的：通过本次班会活动，让学生承受一次生动活泼的交通平安教育，通 过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通 规那么，懂得交通平安重于泰山。活动准备：1、黑板上书写“平安在我心中几个美术字。2、确定男女主持各一人。3、准备好15道测试交通规那么的题目。4、确定四位学生排练小品?人民的好警察?。5、学生在班会课前自学?中小学生日常平安手册?。5、准备好相关课件。活动过程：一师主持

3、，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生 深深懂得交通平安重于泰山。1、导入：交通平安，一个永恒的话题；交通平安，一个关系人生质量、家庭 幸福的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以 来，它使人 类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。 当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时， 当一个好端端的家庭因为惨痛的车 祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？2、请看材料显示课件进入新世纪以来，中国已经连续 3年每年死亡人数突破10万大关， 10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是 多么沉重的警示和思索。连续三年每年死亡人数

4、突破10万大关，一年10万人是什么概念？一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从 天上掉下来一个载有300人的大型客机。如果仅以每一位死者直系亲属 3人计，一年中有30万个家庭遭 到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。 10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下， 碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县清徐县 2002 年全县国生产总值；可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学 儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。显示课件4、交通事故离我们并不遥远，它也

5、常常发生在我们的身边，请同学 们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，学生讲述发生在我们身边的交通故事5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤 亡，无不感慨唏嘘。感慨、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。学生可以各抒已见。6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们如司 机、行人、亲人、交通管理部门等等说些什么？学生思考并表述7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，平安意识 淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。一一希望每个同学心中 都有交通平安这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规那么一一接下来我们将以多种 形式学习交通法规。

6、交通平安一、教学目标：1、通过对学生行路、乘车、铁路、水陆知识的了解，提高学生的交通平安 意识。二、教学容：行路的平安、乘汽车的平安、铁路交通的平安、水陆交通的平安三、教学过程：一行路的平安1、学生讨论自己的不良交通行为想一想方法：运用幻灯片展示各种由不良交通行为导致的事故的现场图片，学生谈观后感受。教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高交通平安意识2、牢记交通平安常识。学一学方法：运用幻灯片介绍各种交通平安常识。3、学习怎样过马路4、知识小擂台：道路 交通信号灯与道路标线。5、模拟：过马路二乘汽车的平安1、计算机播放学生由乘车导致的意外事故。2、学生思考乘车应注意哪些平安常识。3

7、、遇到他人交通意外的应急措施a、122的拨打b、120的拨打c、保护现场d、记住的几点4、自己遇到交通意外的自我保护和救助。三铁路的交通平安1、投影出示铁路上火车奔驰而过的画，了解铁路平安常识。2、模拟小乘客学习乘火车的常识。四水陆交通平安1、讲解乘船的意外伤害事故，引起学生的重视。2、了解乘船的平安知识。3、如果乘船过程中遇到事故不幸溺水，应学会的现场急救知识。五模拟练习1、在公路上横穿马路。2、练习拨打120、122。3、小组模拟遇到事故的自我保护。4、溺水后的急救。食品平安主题班会教案一、班会目的加强食品平安教育，增加学生食品平安知识，提高学生食品平安自我保护能 力。培养学生从小讲卫生、

8、不买零食的好习惯。二、班会准备1、班会前一周，让学生对学校周围的小摊进展实际调查，并且通过各种途 径调查什么样的食品才是平安的。2、排演小品?爱买零食的他?。3、分别从小摊上和大超市里购置一些食品。4、准备一脸盆水以与 洗手液、毛巾等物品。三、班会程序1、主持人宣布“食品平安与卫生"主题班会活动开场。2、班主任：同学们！今天我们班举行以“食品平安与卫生为主题的班会 活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品平安与卫 生的知识。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的 课堂，到达相互交流、提高平安自护的目的。3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进展

9、实际调查的结果。学生谈到的情况主要有以下几个方面：烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏， 食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东 西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。袋装食品没有明确的产地、商标， 有的已过保质期。4、主持人小结：大家的眼睛可真亮！观察得非常仔细，调查得很全面，发 现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗？下面我们来看小品?爱吃零食的他?。5、小品表演?爱吃零食的他?主要容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。经校医诊断是得了急 性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。全班讨论：这位男生得的是什么病？ 他为什么会生病？6主

10、持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去 买，不听教师的劝告，刚刚的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。 那么终究什么的食品才是平安的呢？请同学拿出自己从大超市买的食品和我手 里的小摊上的食品进展比较，看看平安的食品必须有哪些标识。学生比较并且讨论：平安的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和、保 质期、食品的具体组成成分和重量等。7、主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚刚同学们所讲的平安标识以 外，我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。 饭前便后要洗手，那么终究怎 样洗才能把手洗干净呢？请 A同学为我们作示，大家一起伸出手来试一试。 先把双手放在水里浸湿。 用洗手液将手心和手背都擦遍。 搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。 用清水将手上的泡泡洗干净。 最后用干净的毛巾把收擦