部编版小学五年级语文下册第四单元第12课《清贫》课后作业及答案(含两套题)

1、部编版小学五年级语文下册第四单元第12课清贫课后作业及答案一、给下面加点的字选择正确读音，打上3/ 7筹集（chshr） *被俘（f u f u） *金镯（zhu o sh u ） *深山坞（wu w U ）*二、比一比，再组词。矜持(j m g j in) *裤裆(dg d Eg) *威吓(he xi a ) *企望(qi q i )浮（）怜（俘（）矜（筹（）呜（涛（）坞（三、说说下面句子中加点词的意思。1. 我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈 过。 奢侈： 2. 矜持不苟 ，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。 矜持不苟：3. 但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷 三天？！

2、 齿冷： 四、下面的句子，应用怎样的语气去读？1. “赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！ ”（）2. “哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存；想从我这里发洋财，是想错了。”（）3. “决不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。 ”4. 但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！五、品读下面的句子，回答问题。1. 哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏 到袜底， 除了一只时表和一支*自来水笔，一个铜板都没有搜出。（ 1）能否将句中的“捏”改为“摸”，为什么？2）搜身之后，国民党士兵的心理活动会是怎样的？2. “你们要相信我的话，不要瞎忙吧！我不

3、比你们国民党当官，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财！我再次向他们解释。（ 1）这句话描写了人物的（） 。A. 动作 B. 语言 C. 神态（ 2）这句话表现了方志敏同志怎样的美德？六、判断下列说法的对错，对的打，错的打“X”。1. 清贫一文选自可爱的中国，作者是方志敏。（）2. 作者运用插叙的方法讲述了“一桩趣事”。 （）3. 因为被俘，所以作者叙述的语言是沉痛而悲伤的。（）4. 课文的开头和结尾运用了首尾呼应的写法。（） 七、阅读下面的选文，回答问题。是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。去年暑天我穿的几套旧的

4、汗褂 裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着一一，怕 国军进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再穿；那些就算是我 唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们 齿冷三天？ ！清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地 方！1 .选文中破折号的作用是（）。A.解释说明 B.话题转折 C.声音延长2 .“传世宝”在文中是指：3 .从全文来看，选文中画横线的部分是（）。A.顺叙 B.倒叙 C.补叙4 .选文中画波浪线的句子把“我”和进行对比，表现了共产党人 的品质。5 .请结合全文，谈谈你对“清贫”的理解。参考答案一、ch jin f u d m g

5、zhu o h e w u q 1二、浮现可怜筹备呜咽俘虏 矜持波涛山坞3、 1. 挥霍浪费钱财，过分追求享受。2. 庄重严谨，丝毫也不马虎。3. 耻笑。4、 1. 威吓 2. 镇定 3. 怀疑 4. 嘲讽5、 1. （ 1 ）不能， “捏”表明国民党反动派搜查得特别仔细，不放过任何一处可能藏匿钱财的地方。（ 2）不相信，怀疑方志敏把财物藏在了其他地方。2. （ 1） B （ 2）表现了方志敏同志恪守清贫的美德。六、1.，2.，3. x 4.，七、 1.A2. 几套旧的汗褂裤与几双缝上底的线袜3. C4. 国民党富翁们廉洁奉公、恪守清贫5. 示例：方志敏是清贫的，革命者是清贫的，但他们也是富有

6、的。他们在物质上是清贫的，但在精神上是富有的。他们拥有远大的革命理想，拥有崇高的品质。部编版小学五年级语文下册第四单元第12课清贫课后作业及答案一、用给文段中的加点字选择正确的读音。方志敏被俘（f u f u）之后，那些国方兵士企（q I q i）图从他 身上搜出金手镯（zhuo zu 0）之类的东西，但是一无所获，于是威*吓（xi & h e ）方志敏。方志敏所拥有的财产，不过是深山坞（wu w 立）里藏着的旧汗褂（gu a*英&）裤与缝上底的线袜。为革命筹（ch du c）集的金钱，都用在*了革命事业上，他一分一毫都不会据为己有。二、用“望”字组成的词语填空。1. 另一个兵

7、士一面说，一面弓着背又将我的衣角裤裆细细地捏了一遍，（ ）有新的发现。2. 又在我藏躲地方的周围，低头注目搜寻了一番，也毫无所得，他们是多么（）啊！3. 他们满肚子（）在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西。三、读句子，按要求完成练习。1 . 这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸张；而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。“伟人们”指的是 ，_“矜持不苟”的意思是 ，在文中指_7/ 72 .我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？ ！(1)给画线部分换种说法，意思不变：“传世宝”指的是突出表现了共产党员的?四、阅读课内文段，完成练习。他们之中有

8、一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引 线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯住我，威吓 地吼道：“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存； 想从我这里发洋财，是想错了。"我微笑着，淡淡地说。1 .画“”的句子运用了 描写，从中我可以看出国方兵士的心理：2 .结合课文，写一写“我”为什么说他想错了3 .“我微笑着，淡淡地说”与国方兵士的"表现出了 “我”的4 .你怎么看待共产党员这种“一个铜板都没有存”的清贫？请简要谈 谈你的看法参考答案一、f ti q i zhu o h e w u 奥 & ch 2、 1. 企望 2. 失望 3. 热望3、 1. 国民党的官僚政客庄重、严谨，不随便约束自己，恪守清贫，不放弃操守2. （ 1）要叫那些富翁们齿冷三天！（ 2）几套旧汗褂裤和几双缝底线袜清贫4、 1. 动作、神态示例：他可是个大官，我要用榴弹吓唬吓唬他，让他交代出他的钱藏在哪儿，肯定能大捞一笔2. 他们想的是像这样一个大官，一定非常有钱，可是方志敏自己虽是大官，但确实没有钱。解析 本题考查对课文内容的理解。做这道题时，要明白国方兵