部编版语文五年级上册第八单元复习知识点归纳总结

1、2020-2021学年部编版语文五年级上册知识小结相单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字 岂(q i )斩(zh a n)浒(h u )煞(sh a )寇(k o u)琐(su o )栩(x u )瘾(y i n)籍(j i )偿(ch & n g )馈(ku i )醉(ji a o)鉴(ji a n)(2)难写的字 诵：左小右大，右边部分不要少点。舅：上下结构，上部较扁，下部是“男”字。凯：左右结构，左部“岂”下面的“己”要变形 ，右部不要写成反文旁。衰：注意与“哀”区别开来。岂：下部是“己”字，竖弯钩的弯伸展篇：“户”略扁，撇要写舒展。(3)多音字 、?识?(默而识之)(知识)

2、传?水浒传)?兹？传说)小?!煞?(地煞)(煞尾)卷?万卷）?卷成）?碰由差）主?（差别） 小口？ ？（如饥似渴）差似?（差不多） ？?？（似的）?（参差不齐）2.词（1）必须掌握的词津津有味豪杰无限消遣索然无味自作多情风花雪月篇章刊物（2）近义词 好爱 谓说 自足自满 居然竟然着力用力厌烦讨厌消遣游玩质朴朴实一知半解不求甚解愉悦喜悦特别特殊馈赠赠送领悟领会增强加强 赞誉赞美 模仿借鉴遭遇遭受悲惨凄惨（3）反义词 耻一荣仔细一马虎急一缓居然果然厌烦-喜爱 消遣-工作 浅显-深奥津津有味一索然无味 一知半解一心领神会特别-普通 悲惨-幸福 丰富-贫乏赞誉-谴责千篇一律-与众不同（4）词语归类 A

3、ABC式词语：津津有味类似的词语：欢欢乐乐麻嘻嘻哈哈“如X似X”式词语类似的词语：如狼似虎醉如花似玉四种事物并列的词语类似的词语：镜花水月神琴棋书画 柴米油盐量词：一幅画页 一类似的词语：侃侃而谈局局在上赫赫有名格格不入朗朗上口AABB式词语：勉勉强强哭哭啼啼朦朦胧胧轰轰烈烈摇摇摆摆密密麻:如饥似渴如胶似漆如花似锦 如痴似:风花雪月豺狼虎豹风雨雷电牛鬼蛇江河湖海阕乐章几百册图书一段范文一次委屈一轮玉盘动词：飞过花丛 流经山谷 涌起愉悦之情撒给大地 挡着风寒 捧起果实 奉献人间发挥作用修饰词：生动的性格风花雪月 的文字质朴浅显的 篇章流光溢彩的画页欢快音符的乐章实力地呐喊助 威宽大的衣衫沉甸甸的

4、果实呕心沥血的创造有关读书的词语专心致志凿壁偷光好学不倦学富五车夜以继 日废寝忘食开卷有益学而不厌博览群书韦编三 绝悬梁刺股二、佳句积累1 .比喻句(1)书，被人们称为人类文明的“长生果”。把书比喻成“长生果”，形象地说明了书在人类文明的 传承中发挥着重要作用。(2)在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流 光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。把少年时代的读书生活比作画页和乐章，是为了说明自 己对少年读书生活的怀念，可见那样的生活给了她十分美好 的回忆。(3)渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了 ，我又 发现了一块“绿洲”一一小镇的文化站有几百册图书！这是一个比喻句，作者把小镇

5、的文化站有几百册图书比 作“绿洲”，说明了作者当时的惊喜。可见作者当时对书籍 是多么的喜爱。2 .排比句人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她 的香飘四野。这是一个排比句，这样的句式增强了语势，更具有说服 力，强调了自己对秋天的喜爱。3 .精彩句(1)敏而好学，不耻下问。这是论语中的一句话，意思是聪明好学，不以向不如 自己的人请教为耻。这是好学者对于学习的正确态度。(2)知之为知之，不知为不知，是知也。这句话的意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这 是聪明的。这句话讲由了对待知识的正确态度。(3)读书有三到，谓心到，眼到，口到。这是宋代朱熹的读书心得，对我们读书有着积极的指导意义

6、，为我们读书提供了很好的方法指导。三、考试热点1 .古人谈读书一课中,是一些古人对于读书的名言 常以填空形式考查对名句的积累。2 .忆读书中常考查作者冰心的两句话的含义，多以填空题或问答题的形式考查，或以选择形式考查。3 .我的“长生果”多考查句子的仿写，对课文内容的理解和对名著的认识。L二二 HBKraBBTL二二阅读时梳理文章信息，把握内容要点，是考试的一个热点。常见的考查形式：阅读文章，说说文章讲了哪几件事，简要写由来，或是文章从哪几方面讲了这件事小身门1.根据结构来橇现.先随文章善段落标上序号,熬后按情节的开 跳、塞底.高潮和茸身来切分文章层 次.进而就理文章情节.2.根据场面来柿理.T一个场面可以梳理为一个情节，埼面就是不同时间下人物活动的场所.1裱据线索来裱理.武索是苜串整个作品情节发展的脉络,抓住 j. y 战索是把机械事发展的关钱.-，四、“1+X”阅读推荐篇目：莫言童年读书推荐理由：文章通过借阅的四本书讲述了作者童年时因 为迷恋读书而遭遇到的一系列故事，我们可以看由作者被书 吸引的程度是多么强烈，简直达到了身不由己的程度。文章 生