新中考语文修改病句题及答案

1、新中考语文修改病句题及答案一、中考语文专项练习：修改病句1.三秦中学以 我心目中的英雄”为主题开展综合性学习活动，请你参加。(1)学校拟邀请曾参加汶川大地震抗震救灾的英雄少年陈浩，于 4月30日下午三点在学 校礼堂，为全体师生作讲英雄事，树英雄志 ”的专题报告。请你以三秦中学德育处的名义，写一份邀请函。(2)为了更好地开展 我心目中的英雄”主题活动，学校对同学们进行了我最崇拜的人物问卷调查。下图是开展活动前后的问卷调查统计图表，请你用简洁的语言概括图表所反映 的内容。三秦中学我最崇拜的人物”调查统计图表uw澳41 盘(3)下面是一位同学的习作我心目中的英雄片段，请你帮助修改。想到霍金，我的眼前

2、就浮现出这位科学大师那深邃的目光和亲切的笑容。【甲】虽然，他 全身瘫痪，只要三根手指可以活动，但是他仍然坚强地面对生活。他觉得自己并没有失去 太多：他的手指还能活动；他的大脑还能思考；他有终生追求的理想；他有他爱和爱他的 亲人和朋友；他还有一颗感恩的心。乙面对人生的苦难，让人由衷地敬佩他表现出的 积极乐观的态度。他是我心目中的英雄。 【甲】处画线句中存在用词不当的问题，应把“改为“/ 【乙】处画线句中存在语序不当的问题，应修改为： 。【答案】(1)邀请函尊敬的陈浩同学：为了人物，弘扬英雄精神，我校开展我心目中的英雄”主题活动。特邀请您于本月 30日下午三点在学校礼堂为全体师生作讲英雄事，树英雄

3、志”的专题报告。期待您的到来！秦中学德育处2019年4月26日(2)示例一：活动前，同学们对艺体明星的崇拜比率高于革命英雄；活动后，对革命英雄 的崇拜比率高于艺体明星。对其他人物的崇拜比率变化不大。示例二：活动前后，同学们对革命英雄和艺体明星的崇拜比率变化大致相反(或：比例相 互逆转)，对其他人物的崇拜比率变化不大。(3)只要；只有；面对人生的苦难，他表现出的积极乐观的态度让人由衷地敬佩【解析】【分析】(1)本题要求写一封邀请函，第一步标题(第一行正中间)：标题可以 直接书写为 邀请函”三个字，或者是 活动名称+邀请函第二步称呼(第二行顶格写)敬语+姓名+后缀 ”。第三步正文（第三行顶格写）：

4、正文一般先要交代活动的背景、目的，然后注明具体活动，接下来写邀请语，最后，可以写上敬语，也可省略。第四步落款 （分两行写在右下面）：落款注明举办单位，并盖章，写明具体的邀请时间。（ 2）认真阅读“我最崇拜的人物”调查统计图表，可以看出活动前后崇拜革命英雄人物的占比分别接近20和80，而活动前后崇拜艺体明星的占比分别接近80和20，活动前后崇拜其它人物的占比大约分别为10和12。由此可以图表反映的内容为：活动前，同学们对艺体明星的崇拜比率高于革命英雄；活动后，对革命英雄的崇拜比率高于艺体明星。对其他人物的崇拜比率变化不大。活动前后，同学们对革命英雄和艺体明星的崇拜比率变化大致相反。意对即可。（3

5、） “ 只要 ”应和 “就 ”搭配，属于充要条件的关联词语，这里运用不当，应改为“只有 ”。 “让人由衷地敬佩他表现出的积极乐观的态度”和前一句“面对人生的苦难”衔接不当，应改为：面对人生的苦难，他表现出的积极乐观的态度让人由衷地敬佩。这样衔接就比较自然了。故答案为：邀请函尊敬的陈浩同学：为了人物，弘扬英雄精神，我校开展“我心目中的英雄”主题活动。特邀请您于本月30 日下午三点在学校礼堂为全体师生作“讲英雄事，树英雄志”的专题报告。期待您的到来！三秦中学德育处2019 年 4 月 26 日 示例一：活动前，同学们对艺体明星的崇拜比率高于革命英雄；活动后，对革命英雄的崇拜比率高于艺体明星。对其他

6、人物的崇拜比率变化不大。示例二：活动前后，同学们对革命英雄和艺体明星的崇拜比率变化大致相反（或：比例相互逆转），对其他人物的崇拜比率变化不大。 只要 只有 面对人生的苦难，他表现出的积极乐观的态度让人由衷地敬佩【点评】 本题考查写作邀请函的能力。邀请函是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约性书信。它是现实生活中常用的一种日常应用写作文种。因此必须熟练掌握这类应用文的写作格式，这有这样答题才能得心应手。 本题考查图文转换能力。解答此题，要结合题目要求审清题意，重视结合标题理解内涵，再是要结合有关数字、关键词等提取有价值的信息，表达图意要力争做到语言的简明、连贯。 此题考查病句的

7、辨析与修改能力。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。考试大纲中规定的病句的六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。辨析病句要仔细分析选项，注意句子的主干和修饰成分，抓住句中的一些关键词，如关联词、否定词、两面词、连词 “和 ”、介词、代词、谓语动词“是 ”、数量词、并列词语和短语等。修改病句时，要注意不能改变句子的意思，对句子的改动尽可能要小，改完后认真读一读，看句子是否通顺。2 下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。雾霾害人，是其中的多种微粒物质作祟的结果。 能否把这些微粒物质清除掉，才是治霾成功的关键。为此

8、， 研究人员建议，清除局部霉霾，采取向空中喷洒水雾比较有效。实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部，装上喷霉喷头，向空中喷水雾，这样水雾在空中下降的同时，就吸附了空气中的尘埃微粒，并把这些微粒带到了地面。 当然喷洒设备要进行定时控制 在夜深人静时加强时喷雾时间，在白天人们上班时停喷，以不淋湿行人的衣服为度。 不过，人力物力投入比较大，而且风大之时效果差，不适合广泛应用。（ 1 ）第 处不合逻辑，应删去2）第 处成分残缺，应在词语后增补。3）第 处搭配不当，应将改为 。4）第 处语序不当，应将与 互换位置。（ 1 ） “否 ”或 “能否（2） “水雾”； “的方法 ”“ 办法 ”“ 的措施 ”等

9、词语（3） “加强”； “加长 ”或者 “延长 ”等词语（4） “人力物力投入比较大”； “风大之时效果差”，（或 “风大之时效果差”“ 人力物力投入比较大”）【解析】【分析】此题考查病句的识别与修改。第 句不合逻辑。“能否 ”与 “成功的关键 ”；盾；第 句成分残缺，“采取 ”后面应有宾语；第 句 “加强 ”和 “时间 ”搭配不当，可改为 “加长 ”或 “延长 ”；第 句语序不当，“而且 ”有递进意味，“人力物力投入比较大”意思 更探一层。【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找 准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定

10、要仔 细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。3 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。 北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4 月 15 日起，举办第一届奥运歌曲征集活动。 征集活动将连续举行5 届，每届评出10 首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。 这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱，最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008 年奥运会主题歌。【答案】 介词不当，“在 ”改为 “从 ”，或删去“在 ” 搭配不当，把“进入 ”改为 “作为 ” 语序不当，“广泛”移至 “传唱 ”前，或删去“广泛 ”。【解析】【分析】本题是

11、对病句修改的考查。做病句修改题首先要明白病句的几种类型，然后根据对句子的审计找出病因，最后可以把病句修改成成没有问题的句子。第一句中的"在时间 与”从起 是两种结构的杂糅，只能保留其中一种就行了。第二句中 “进入 与“ 歌曲 “搭配不当。第三句中”广深 “是修饰 ”传唱 “的，语序不当。【点评】拿到一个病句的时候，大家要记得，先看一下主谓宾，有没有缺失。如果有缺失，看一下是不是可以从别的连贯的句子里找到相应的主宾，如果可以找到，一般情况下，这个句子在主谓宾方面就不会出现错误；再次通读整个句子，然后看一下，是不是在表达同一个意思，例如，是不是都做支持的语气或者是否定的语气。如果是出现了

12、句子的矛盾的话，是指同一个句子里，则这个句子就是病句你需要做改正了；当然了，接下来，就是要看整个句子的前后句意的关系了。看是不是都在表达同一个支持度或者是同一个否定度。4 指出下面病句的毛病并修改。 中考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！ 考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。 扬州市歌茉莉花具有鲜艳的地方色彩。【答案】“ 分享 ”与 “苦恼 ”搭配不当，应改为“分担 ”；“ 无时无刻”与 “都 ”搭配不当，应将“都 ”改为 “不 ”；“ 生活水平”与 “增强 ”搭配不当，应将“增强 ”

13、改为 “提高 ”；“鲜艳 ”与“地方色彩”搭配不当，应改为“浓郁 ”。【解析】【分析】本题是病句修改的考查。首先要明白病句的类型有哪些，然后结合句子“诊断 ”出具体有什么语病，在此基础上来进行修改。语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别找出句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，也要先凭语感 检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不

14、明词义而造成前后矛 盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的 不协调，可以凭事理推断。本题是对搭配不当类型的考查。 【点评】此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子在结构（搭配、多余残 缺、语序、杂糅）、语意（歧义、自相矛盾、指代不明、不合逻辑）上的常见语病类型。5 下面是某校学生给文物局专家的一封信的部分内容，其中有几处毛病，请在文中找出并 在下面横线上修改。我们的扬州城已经有近2500 年左右的历史 ，但它的发展和变化，从来没有像今天发展变化这样快 。在现代化建设过程中，能否保存古城的独特风韵和气质，对于我们这个古老的城市是一个挑战 。我强烈敦

15、促专家们对扬州城深巷中的古宅进行全面的普查 ，要让古宅和古建筑都得到有效保护 ，这也是保护我们国家的文化遗产。【答案】 删去 “近 ”或 “左右 ”； 删去后一个“发展变化”； 把 “能否 ”改为 “如何 ”或 “怎样 ”； 删去 “强烈 ”，把 “敦促 ”改为 “恳请 ”或 “建议 ”； 删去 “和古建筑”（删去 “古宅和 ”也算对）。【解析】【分析】这样的题型与判断病句的题型相比，难度稍大，但应按照病句的类型加以判断，因此打好基础至关重要。故答案为： 删去 “近 ”或 “左右 ”； 删去后一个“发展变化”； 把 “能否 ”改为 “如何 ”或“怎样 ”； 删去 “强烈 ”，把 “敦促 ”改为

16、 “恳请 ”或 “建议 ”； 删去 “和古建筑”（删去 “古宅和 ”也算对）。【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。6 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。 近期，香港举办的2005 年花卉展览，由杭州钱江管理处制作的“六和钟声”，获得 “大型园林景点设计特等奖”。 作为杭州市的参赛作品，“六和钟声”凝聚了半个多月制作人员的心血。 评委们认为，“六和钟声”获奖的原因是因为它构思精巧，形象丰满，最具江南

17、特色。【答案】“ 举办的 ”改为 “举办了 ”，或改为“在香港举办的2005 年花卉展览上”； “ 半个多月 ”移到 “制作人员”后； 删去 “的原因 ”；或删去“因为 ”。【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。句 属主谓语不搭配；句 属语序颠倒；句 属用词重复。故答案为：“ 举办的 ”改为 “举办了 ”，或改为“在香港举办的2005 年花卉展览上”； “ 半个多月 ”移到 “制作人员”后； 删去 “的原因 ”；或删去“因为 ”。【点评】修改病句，首先要

18、认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。7 下面有四个句子，不是病句的不要动它，你只修改病句。 他对工作认真负责，虽然身在病中，但他无时无刻不忘学校交给他的任务。 看到他被雨水浇得像个落汤鸡，大家都忍俊不禁。 有些人非常酷爱玩手机，结果功课学得完全一塌糊涂。 教育局号召各学校行动起来，做好校园安保工作，防止校园安全事故再次发生。【答案】 句把 “无时无刻”改成 “每时每刻”或 “时刻 ”。把 “忘 ”改成 “记得 ”。 句改法：去掉“非常

19、 ”，去掉 “完全 ”【解析】【分析】常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或多余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。【点评】修改病句不仅要求发现问题，更要求作出相应的修改。这就要求考生在平时的练习中，不能满足于找出病因，而且要进行修改，多加练习。8 下面语句有语病，请改正。全校师生没有一个人不否认，“快乐微行动，传递正能量”的活动很有意义。【答案】应去掉 “不 ”。【解析】【分析】本句属于否定词乱用，应去掉“不 ”。【点评】本题考查学生病句的辨析和修改，掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不

20、明、语义赘余等。注意仔细阅读原句，凭语感找出病因，看语句是否通顺，前后是否搭配，语序是否合理等，然后修改。如果凭语感找不出来，可以压缩句子主干，看成分是否残缺、搭配是否得当。本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。9 近年来，朗读者节目以及优雅的文化品位深受广大观众的热捧。某校。也因此掀起了一股我爱经典的读书热潮，开展了一系列活动，请你参与并完成下列任务。（ 1 ）为营造良好氛围，请为本次活动拟一则宣传标语，要求使用一种修辞手法。（2）李云同学为大家推荐了冰心的繁星春水，下面是她的推荐理由，请你读后完成题。繁星 春水是冰心的代表作。甲诗集共收录了

21、小诗约近 350首 ,他零碎的思想（冰 心语）中贯穿着一条鲜明的线索，即对母爱、童真和自然的歌颂。诗的语言清新典雅，富 有诗情画意。乙诗短小精悍，真实自然中往往孕育着人生的哲理。甲处画线句子有语病应修改为： 乙处划线句子中存在搭配不当的语病，应将"改为“（3）通过这次活动同学们都深感阅读的重要性，现请你代表九年级（1）班班委会向学校图书馆借钢铁是怎样炼成的15本、红岩14本、海底两万里12本，共计 41本，并写下借条。【答案】（1）阅读经典，提升自我（2）诗集共收录了小诗近350首（或：诗集共收录了小诗约350首）；孕育；蕴藏（或：蕴含）（3）示例：借条今借到校图书馆图书，钢铁是怎样

22、炼成拾伍本，红岩拾肆本，海底两万里拾 贰本，共计肆拾壹本。此据。九（1）班班委会2019年9月【解析】【分析】（1）本题答题时要抓住语境 读书热潮”，把握内容，控制字数，句式整 齐，修辞得体。如阅读经典，提升自我。（2）“约、近”都有大概的意思，表意重复，应去掉其一。“孕育哲理”搭配不当，应将孕育”改为蕴藏”或蕴含”。（3）注意借条的格式，标题、正文、署名、日期的书写要符合规范。数字要大写。故答案为：阅读经典，提升自我诗集共收录了小诗近 350首（或：诗集共收录了小诗约350首）；孕育；蕴藏（或：蕴含）示例：借条今借到校图书馆图书，钢铁是怎样炼成拾伍本，红岩拾肆本，海底两万里 拾贰本，共计肆拾

23、壹本。此据。九（1）班班委会2019年9月【点评】 本题考查拟写宣传标语的能力。这样的题虽然没有统一答案，但也要注意所拟写的宣传标语 要能吸引人；要易于传播；内容要符合本次活动主题； 语言要精炼，最后运用对偶的修辞手法； 要符合字数要求。本题考查病句辨析及修改。筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运 用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理 句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。句子的病因 大概有：语序不当、搭配不当、逻辑错误、结构混乱、表意不明、成分多余或残缺。修改 方法是补法，删法和换法，运用这些方法进行修改

24、即可。本题考查应用文的写作能力。应用文在日常生活中会经常用到，考试时经常涉及，要想 做好这样的题，要求学生在平时的学习中，应该掌握常用应用文的写作格式并经常运用， 达到熟练的目的。10 .阅读语段，按要求完成下面的题目。雨中赏荷，别有一番景象。细雨亲吻着嫩绿的荷叶，一种迷人的蝉鸣把你融入荷叶之间，蝉声悠扬，荷叶悠荡。雨水积在荷心，又一片一片地落入水中，宁静的荷捕捉着一种清新的感动。 雨后，一弯绚丽的彩虹横跨荷塘上空，那聚在荷心的水滴，亮闪闪地滚动着、颤抖着，像是一颗落在荷叶上的珍珠，璀璨夺目。(1)第句有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。(2)请为第句划横线句子提取主干。(3)第句中有一处

25、标点使用错误，请将修改后的句子写在下面横线上。【答案】(1)雨中赏荷，别有一番情趣。(2)荷捕捉感动。(3)雨后，一弯绚丽的彩虹横跨荷塘上空，那聚在荷心的水滴，亮闪闪地滚动着，颤抖着，像是一颗落在荷叶上的珍珠，璀璨夺目。【解析】【分析】(1)搭配不当， 雨中赏荷”是一种 情趣”，而非是一种 景致”，因此应 该改成 雨中赏荷，别有一番情趣(2)句子的主干；主语、谓语、宾语。宁静的(定语)荷(主语)捕捉(谓语)着一种 清新的(定语)感动(宾语)。(3)并列的谓语不能用顿号，要用逗号，因此把 亮闪闪地滚动着”和 颤抖着”之间的顿号 改成逗号。故答案为：雨中赏荷，别有一番情趣。荷捕捉感动；雨后，一弯绚

26、丽的彩虹 横跨荷塘上空，那聚在荷心的水滴，亮闪闪地滚动着，颤抖着， 像是一颗落在荷叶上的珍珠，璀璨夺目。【点评】解答此题，可结常见病句的类型，通过读句子，理解句意，辨析作答；本题考查句子主干提取。句子主干需要提取主谓宾三个部分；本题考查标点符号的用法。本题要结合标点符号的知识来分析。在平时的学习中，了解 标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等。注意标点符号的特殊用法。11 阅读下面文段，完成下列各题。在中国历史的苍穹中，大唐是极为璀璨的一颗明星。她 , , 。日前, 中国国家博物馆正在举行一场名为大唐风华”的博物展，参观者（甲）（络绎不绝连绵不断）。此次展览的展品既有镂刻精巧的法门寺地宫珍宝

27、，也有展现唐代风俗的壁上丹青，还有呈现胡风汉俗的三彩陶俑和多元共存的宗教文物每一件展品无不（乙）（惟妙惟肖巧妙绝伦）。回望大唐，我们发现，那里不仅有催马战犹酣的潇洒英姿，持戈卫社稷的壮怀激烈，从 业不倦da i的踏实勤勉；也有长安集市多喧xi a 0的市井画面，万国衣冠拜冕蔬的昂扬气象，汇集四方奇风异俗的博大胸怀。从这个意义上来说，大唐风华虽已成为遥远的过去， 但是那种乐观向上、自信开放的时代精神，那种勇立潮头、敢于创造的奋进精神，那种融 汇天下、择善而从的包容精神，已经深深融入我们的血脉之中，成为民族文化基因的突出 特征。大唐风华不仅在过去对民族文化产生过深远影响，在今天乃至未来也将发挥着重

28、要 的启迪和激励。（1）对文中加点字注音的判断，全都正确的一项是 A.镂亥U l o u衣冠gu a nB.镂亥U l o u衣冠gu a nC镂亥U l o u衣冠gu a nD.镂刻l o u衣冠gu a n（2）根据语意，在（甲）（乙）两处依次填入词语最恰当的一项是 A.络绎不绝惟妙惟肖B.络绎不绝巧妙绝伦C连绵不断惟妙惟肖D.连绵不断巧妙绝伦（3）根据语意，在首段横线处依次填入下列语句，最恰当的一项是 同时以旺盛的吸引力融汇了外来文化的新鲜养分以强大的凝聚力继承了中国商周秦汉文化的优良传统以惊人的创造力成就了影响广泛、绵延至今的盛唐文化A.B.C.（4）根据语意，对尾段画线句修改最恰当

29、的一项是 A.在今天乃至未来也将发挥着重要的启迪和激励效果B.在今天乃至未来也将发挥着重要的启迪和激励作用（5）怀素是唐代著名的草书大家，代表作有自叙帖，局部图如下。对此作品评价有误 的一项是J*tA.多中锋用笔，线条圆劲有力。B.整篇横无行、纵无列，不讲章法。C字形大小参差错落，上下字一气贯通。D.点画间或字与字之间多牵丝连带，潇洒飘逸。(6)根据注音，用规范的正楷书写汉字。倦d a i喧xi a o【答案】(1) AB(3) A(4) BB镂刻”的意思是 雕刻“，镂“读作1” 衣(6)怠；嚣【解析】【分析】(1)本题考查字音的掌握。冠”的意思是 衣服和礼帽”，冠”是一个多音字，在这里应该读

30、一声。故选A。(2)甲处 络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断；连绵不断”形容连续不止，一直都不中断。语段表现的是参观的人多，所以应使用络绎不绝乙处 惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真；巧妙绝伦”指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。语段表现的是展品的无法相比，所以应使用巧妙绝伦故选Bo(3)根据事物发展的逻辑顺序，只有先继承，再吸收外来文化，然后才会产生深远的影响，所以三个句子应是 。故选：Ao(4)本阅读语段原句，其成分残缺，缺少宾语中心语，发挥”什么没有写出来。所给的两个修改句，A句中的 发挥”与 效果”搭配不当。故选 Bo(5)观察所给的书法作品，可以看出其中的B项分析

31、有误，整篇作品虽然横无行，但是纵有列，是讲究章法的。故选 Bo(6)根据平时的积累，倦怠”的意思是 疲乏，懈怠”，怠”的偏旁不要写错；喧嚣”形容声音杂乱，不清静”，注意 嚣”的字形。故答案为：A；B；A；B；B；怠；嚣。【点评】字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形；本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，解答语音题的关键主要在于平时的 的积累，要养成读准字音的习惯，特别要注意多音字的读音，对课文中出现的字，生活中常见又易读错的基础字，要重点识记、积累；本题考查词语意思的理解。根据语段内容或是平时对课文注释的积累即可解答；解答此题，可结常

32、见病句的类型，通过读句子，理解句意，辨析作答；本题考查了对书法的辨识。行书是介于楷、草间的一种书体。写的比较放纵流动，近于草书的称行草；写的比较端正平稳，近于楷书的称行楷；本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中 注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词 语的意思。12.阅读语段，按要求完成下面的题目。烦恼就像打结的绳子,一头牵着自己，一头牵着他人。我们和烦恼过不去，这个结就会越肇”越紧，烦恼就越来越多。为了这些烦恼而消 ha0()我们大量的精力和 时间，破坏和谐友好的工作氛围，我们怎么能热情地全力以赴地投入到工作中去呢

33、又怎么能获得梦想中的成功呢？ 让烦恼只留五分钟，使我们才能获得及时解结”的好办法，才能快速走向成功。让烦恼只留五分钟(有改动)(1)氛围”的氛”的读音是。(2)在句中横线上应填的关联词语是 。(3)给 括号中拼音填上汉字 。(4) 句中两个方框处应填写的标点是下列的哪一项()A., B.、。 C.,?D.、?(5) 句是个病句，请把正确的写出来：【答案】(1) fen(2)如果(3)耗(4) D(5)让烦恼只留五分钟，我们才能获得及时解结”的好办法，才能快速走向成功。【解析】【分析】(1)关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是 多音字。氛围：fen w$周围的气氛和情调。(

34、2)第二句是 假设关系”的复句。结合 就”，关联词可填 如果”。(3)关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。消耗： xi a 01 ao,词性是动词，词义是 (精神、东西、力量等)因使用或受损失而逐渐减少。(4)热情地”与 全力以赴地”之间是短暂停顿，应该用顿号”。结合 怎么能”呢”分析，这是一个问句。应该用 问号"，故选Do(5)成分残缺，缺少主语。把使"字去掉。故答案为：f en如果耗(4) D让烦恼只留五分钟，我们才能获得及时解结”的好办法，才能快速走向成功。【点评】本题注音题要结合平时课

35、文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来 掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。本题考查关联词语的运用，注意结合语境，理解各分句的关系，明确所用关联词语。本题考查学生根据拼音写汉字的能力，注意结合语境和音节写成正确的汉字，可根据形 声字的特点来判断汉字的写法。本题考查学生标点符号的理解和运用，注意要首先通读提供各句，明确句意，掌握语 气，揣测所用标点是否正确。本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语 意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子， 看搭配是否得当，找出病因。13.为推动 与经典同行”的读

36、书活动，某校发起了倡议，学生宣读了倡议书。请阅读 下面的倡议书，回答问题。倡议书“书籍是人类进步的阶梯。”人类一点一滴的进步都离不开书籍。中华民族之所以成为 礼仪之邦，之所以成为文明古国，是因为A中华民族是一个热爱书籍、勤奋读书的国家。为了民族繁荣昌盛的延续，我们要勤奋学习，刻苦读书，知书达礼，智慧生活。B经学校决定和研究，于 4月在全校开展 与经典同行”的读书活动。在第 21个世界读书日”即将到 来的这个特别的日子里，我们向全体老师和同学发出如下倡议：一，崇尚读书。二，品读 经典。三，博览群书。四，读以致用。五，终身读书。阅读，是视野的远行，你能博览到多姿的风景。你可以从飞流直下三千尺，疑是

37、银河落九天”中领略到山河之壮，你可以从接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 ”中欣赏到西湖之美，C。(续写一句)阅读，是智慧的远行，你能收获到智者的启迪。史铁生告诉我们要坚韧乐观，诸葛亮劝诫我们要修身养性,D。(联系课本内容，续写一句)阅读，将为我们赢取一笔丰厚的财富。 老师们、同学们，读书吧！与书籍为友，与经典同行，与名家对话，让书香飘逸！(1)倡议书第 段中的A, B两句有语病，修改如下：A将 修改为。B将 修改为。(2)仿照第 段画横线句子，在 C, D处续写。(3)请你在班级读书会上向同学们介绍一种读书方法。【答案】(1)国家；民族；决定和研究；研究和决定(2) C示例一：你可以从 潮平两岸

38、阔，风正一帆顺 ”中欣赏到江海之阔。C 示例二：你可以从“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”中体会到深秋之寥。D 示例一：孔子教育我们要博学笃志。D 示例二：毛泽东教育我们要无私奉献。（ 3）各位同学大家好，我向大家推荐品读法，就是在阅读中对文章中某一个精彩点深入下去，品出其味。坚持这种方法，使我的阅读欣赏能力有了提高，在写作上也大有进步，希望大家试一试，谢谢。【解析】【分析】（1 ）语句 “中华民族是一个热爱书籍、勤奋读书的国家”搭配不当，把“国家 ”可改为 “民族 ”；语句 “经学校决定和研究，于4 月在全校开展与经典同行的读书活动 ”语序不当，把“决定 ”和 “研究 ”位置互换。（2）仿写句子

39、在内容上要与例句相一致。C处可采用 你可以从（诗词名句）中 生诗句蕴含意义。如：你可以从“大漠孤烟直，长河落日圆”中欣赏到大漠之壮。答案是多元的。 D 处要联系课本内容续写，如：孔子教育我们要博学笃志。答案是多元的，符合要求 即可。（ 3）语言表达题，首先要有称谓（同学们）；其次介绍自己的读书方法及其好处；第三要注意说话的对象，语言要符合说话者的身份；最后要表达感谢之意。做到文明礼貌，语言简明、连贯、得体。答案是多元的，符合要求即可。故答案为： 国家；民族；决定和研究；研究和决定；C 示例一：你可以从“潮平两岸阔，风正一帆顺”中欣赏到江海之阔。C 示例二：你可以从“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”

40、中体会到深秋之寥。D 示例一：孔子教育我们要博学笃志。D 示例二：毛泽东教育我们要无私奉献。 各位同学大家好，我向大家推荐品读法，就是在阅读中对文章中某一个精彩点深入下去，品出其味。坚持这种方法，使我的阅读欣赏能力有了提高，在写作上也大有进步，希望大家试一试，谢谢。【点评】 本题考查病句辨析及修改。答题时应注意，病句是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理。修辞不当而造成的“不通顺的语句”。不通顺的语句可以分为两类：一是结构不当，二是表达不当。修改之后再读一读，体会一下意思是否符合作者本意，是否正确、明白、简要，语感是否合乎我们的语言习惯。 本题考查句子仿写续写。答题时应注意，仿写的要求分

41、为显性要求和隐性要求，显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求，这里主要谈谈隐性要求：内容要协调一致,前后呼应，句式要统一，修辞要相同，字数要相等或大致相等。 本题考查语言表达的连贯得体。答题时应注意，从以下三个方面入手：第一看场合，根据说话的场合、对象决定称呼；第二准确表达自己的意思，语言简明扼要，有逻辑性。14 阅读下面一段文字，回答问题。静，是一种气质，也是一种修养。诸葛亮云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”心浮气躁，是成不了大气候的。静是要经过（）的，古人叫作“习静 ”。唐人诗云：“山中习静朝观槿，松下清斋折露葵。“习静”可能是道家的一种功夫

42、，习于安静确实是生活于（）的尘世中人所不易做到的。静，不是一味地孤寂，不闻世事。我很欣赏宋儒的诗：万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”惟静，才能观照万物，对于人间生活充满盎然的兴致。静是合乎人道，也是顺乎自然的。为文中括号处选择恰当的词语。锻炼锻造扰攘繁杂【答案】锻炼；扰攘文中画线句有语病，请修改。静是顺乎自然，也是合乎人道的。【解析】【分析】（1）锻炼：本义为对刀剑的打击，锻造，引申为通过生产劳动、社会斗 争和工作实践，使觉悟、工作能力等提高。锻造：表示在炽热下用锤打使可塑金属工件改 变物理性能、形状和大小；对一个人或物进行磨炼，使其具有更好的品质。锻造”一般为及物动词， 锻炼”强调过程，所以

43、选 锻炼”。扰攘：吵闹混乱的暴动、纷乱。繁杂：繁琐 而杂乱。形容 笠世”的乱应该用 扰攘“，繁杂”一般形容事务。（2）分句之间的语序不当。把省乎人道”与 顺乎自然”对调位置即可。故答案为：锻炼；扰攘静是顺乎自然，也是合乎人道的。【点评】本题考查近义词的辨析和运用，注意根据词语原义和语境理解选择合适的词本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语 意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子， 看搭配是否得当，找出病因。15 .阅读下面的文字，按要求作答。担当具有鲜明的时代性，一个时代有一个时代的担当内han）在战争年代，不畏枪林弹

44、雨，流血牺牲，是一种担当；在和平年代，做好本职工作，竭尽才智，也是一种担当。在_今天这个新时代，中国青年的担当是为实现中华民族伟大复兴的中国梦。当代中国青年幸运的是，没有屈原时代黄钟毁弃，瓦釜雷鸣”的窘境，也没有李白时代拔剑四顾心茫然”的喟叹，我们的青春年华正处于中华民族发展的最好时期，面临着难得 的人生 （A.遭遇 B.际遇）。中国特色社会主义新时代为广大青年铺就了前进 道路，提供了纵横驰骋的平台。广大青年应该将人生理想融入国家和民族的事业中，不断 提升自我，担当时代重任。（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。hanII境内（2）从第段括号中选择合适的词语填入空格（只填序号）。我们的

45、青春年华正处于中华民族发展的最好时期，面临着难得的人生 （ A.遭遇B.际遇）。(3)写出第段中平台”一词在文段中的意思。(4)文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。【答案】(1)ji 6 ng涵 B(3)指进行某项工作所需要的环境或条件。(4)在今天这个新时代，青年的担当是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗。【解析】【分析】(1)窘” ji 6的的i不能掉，注意声调为三声，不要； 涵”容易误写为 含”。(2)遭遇”指碰上、遇到的(敌人、不幸的或不顺利的事等)，际遇”意思是遭遇或时运，一段时间内的整体情况，指生活中遇到的事(多指顺利的事)；联系前文最好时期”，此处选择际遇”。(3

46、)平台”有以下意思：晒台；生产和施工过程中，为操作方便而设置的工作台， 有的能移动和升降。指计算机硬件或软件的操作环境；泛指进行某项工作所需要的环境或条件。结合语句，这里选择第 义项。(4)划线句是成分残缺，缺宾语，在为实现中华民族伟大复兴的中国梦”后补上而不断奋斗”。故答案为：ji 6 pg涵B指进行某项工作所需要的环境或条件。(4)在今天这个新时代，青年的担当是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗。【点评】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来 掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、 同音字辨析。本题考查近义词的辨析

47、和运用，注意结合语境和词语原义理解。本题考查词的理解，注意结合语境分析。本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语 意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子， 看搭配是否得当，找出病因。16 .阅读下面文字，按要求作答。有一种瓷器，以一抹纤(A. qi anB. xi &)n尘不染的素白惊艳了世界，为世人争相推ch o ng(A.崇B.祟)收藏，它就是德化白瓷。福建德化瓷器品质高贵，器型丰富。白 瓷雕像以陶瓷之脆性，表现衣褶之(甲)(A.柔软 B.柔嫩)；以陶瓷之剔透，表现肌肤之温润。釉色滋润莹白，形象(乙)( A.

48、栩栩如生 B.炉火纯青)。随着宋元时期海 上丝绸之路的发展与繁荣，使德化白瓷名扬海内外。(1)为文中处划线字选择正确读音，根据 处拼音选择正确的汉字，只填序号。;(2)为文中甲、乙处选择符合语境的词语，只填序号。甲;乙（ 3）文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。原句：随着宋元时期海上丝绸之路的发展与繁荣，使德化白瓷名扬海内外。【答案】（ 1 ） B； A（ 2） A； A（ 3）随着宋元时期海上丝绸之路的发展与繁荣，德化白瓷名扬海内外。【解析】【分析】（1）关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近

49、字。纤尘不染：（xi a nchen b u r&» 一点儿灰尘都不沾染。形容十分干净、高洁。推崇： （tu i ch 6 ng指非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等，给予很高的评价。（ 2）结合语境意思和词语的含义进行辨析。（甲）柔软：软和，不坚硬。柔嫩：软而嫩。结合语境选择“柔软 ”。（乙）栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。B.炉火纯青：原指道士炼丹成功时的火候。后用以比喻技艺或学问、修养达到精粹完美的境界。结合语境选择“栩栩如生”。（3）成分残缺，把“随着 ”或 “使 ”去掉一个即可。然后抄写在横线上。故答案为： B ； A 甲 A ；乙 A 随着

50、宋元时期海上丝绸之路的发展与繁荣，德化白瓷名扬海内外。【点评】 本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义。 本题考查近义词的辨析和运用，注意根据词语原义和语境的理解分析所选择词语。 本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。17 阅读语段，按要求完成下面的题目。 传统社会中，诚信是做人之本

51、，一个人一旦没有了诚信，那么他就难以立身处世。 在我国古代社会，诚信是调节个人行为的道德规范，是为大多数人所尊奉，具有普遍意义的伦理道德。 它要求个人对内立足于“诚， ”坚持自我本真和独立，不趋炎附势，不随波逐流；对外守于“信 ”，信守自己的承诺，不出尔反尔，不人云亦云。 诚信更应成为现代社会的基本规范，然而人们却也感受到了自己的周遭生活诚信缺失，当前市场经济环境下的某些无序和道德失范，已成为社会生活中的突出问题。 因此，在社会主义市场经济体制完善和建立的过程中，特别需要诚信来维系，需要诚信的精神价值的支持。（1 ）第句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面。（2）第句有语病，请将修改意见写在

52、下面。（3）第句需补上一组恰当的关联词语。在我国古代社会，诚信是调节个人行为的道德规范，是为大多数人所尊奉，具有普遍意义的伦理道德。【答案】（1）引号内的逗号放到引号后。（2）改为建立和完善”（3）不仅；而且【解析】【分析】（1）句诚，”逗号放在引号外边。（2）句 完善“建立"顺序颠倒。（3）句前后两句的意思构成递进关系，不仅而且”。、故答案为：引号内的逗号放到引号后。改为建立和完善”；不仅；而且。【点评】本题考查标点符号的用法。本题要结合标点符号的知识来分析。在平时的学习中，了解标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等。注意标点符号的特殊用法。解答此题，可结常见病句的类型，通过读句

53、子，理解句意，辨析作答。本题考查关联词的填写。总观空格所在的两个句子，弄清复句关系后，即可选择合适的 关联词语。18.下面是一份 数字化阅读辩论赛”的辩论陈词，阅读后完成小题。数字化阅t卖（虽然/即使）降低了阅读的门槛,但往往表现为一种 浅阅读”。浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考，导至看似读了很多,实则收获有限。当我们在芜杂的信息中流恋忘返时,大脑就成了零散信息的跑马场。所以，数字化阅读时代，我们依然拥有深阅读的权力。那么，怎样才能做到深阅读呢？选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典著作，运用顺序渐进、（归根结底/刨根问底）、探究（质疑 /置疑）的方法去读。我们（假如/即便）做不到像古人读

54、书那样废寝忘食、皓首穷经 ,也应当在纷烦的信息中独具慧眼,不断提升阅读的品位和质量，提高与新时代相适应的能力和素质。综上所述，数字化阅读中，通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷的青年。（1）下列字形和划线字的注音，全都正确的一项是（）A.门槛l （ k 4 » 导至流恋忘返B.箧（zh e）密 芜杂 顺序渐进C零曾S s a）i 纷烦 废寝忘食D.胜（h a0首敏捷独具慧眼（2）依次选用文中括号内的词语，最恰当的项是（）A.虽然归根结底置疑即便B.即使刨根问底质疑假如C虽然刨根问底质疑即便D.即使归根结底置疑假如（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。B.通过深阅读，我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。C深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。D.通过深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。【答案】(1) DC(3) C【解析】 【分析】(1) A导至”应写作 导致”；留恋忘返”应为 流连忘返B镇密”应写 作 缜密“，缜”应读作“zhen”顺序渐进”应为 循序渐进&quo