超星尔雅慕课：《大学生心理健康教育》--学习通网课期末考试

1、· 大学生心理健康教育期末考试（20）姓名：mp  班级：必修   成绩： 99.0分一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）11992年，世界卫生组织提出关于心理健康的（ ）个标准。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、5· B、6· C、7· D、10窗体底端我的答案：C2短时记忆的容量为（ ）组块。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、46· B、47· C、58· D、59窗体底端我的答案：D3

2、“经过认真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，医生工作最适合我。”属于：（  ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、认同感扩散· B、认同感早闭· C、认同感延缓· D、认同感获得窗体底端我的答案：D4“我没怎么想过未来的工作，也不知道自己想做什么”，属于：（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、认同感扩散· B、认同感早闭· C、认同感延缓· D、认同感获得窗体底端我的答案：A5（  ）年，国际心理大会为心理健康做出定义。（1.0分）1.0 分窗体顶端

3、83; A、1946· B、1966· C、1864· D、1945窗体底端我的答案：A6被称为美国机能主义心理学创始人，著有心理学原理的是谁？（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、梅斯梅尔· B、威廉·詹姆斯· C、冯特· D、弗洛伊德窗体底端我的答案：B7利他与利己的平衡通常需要做到（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、自己获得的和自己给与的多少不重要· B、自己获得的要小于自己给与的· C、自己获得的与给与的要平等· D、自己获得的不要

4、大于自己给予的窗体底端我的答案：D8毕达哥拉斯认为（  ）是人类高级智慧的体现。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、文字· B、情感· C、哲学· D、民主窗体底端我的答案：D9亚里士多德的逻辑三段论中不包含（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、大前提· B、中前提· C、小前提· D、结论窗体底端我的答案：B10“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式，个体习得性的形成相应的行为与情绪。”叫做（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、社会系统理论&

5、#183; B、人际系统理论· C、家庭系统理论· D、环境系统理论窗体底端我的答案：C11下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学· B、坚持自己的观点，坦诚地表达自己· C、欣赏他人，坚持自己· D、新知识接受性差，不深思熟虑窗体底端我的答案：D12西格蒙特·弗洛伊德是（ ）学派的创始人。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、精神分析· B、人本主义· C、行为主义· D、认

6、知窗体底端我的答案：A13情绪释放的前提是：（）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、说出来· B、哭出来· C、写出来· D、不伤害他人窗体底端我的答案：D14压力是紧张或唤醒的一种（ ）心理状态。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、外部· B、内部· C、中间窗体底端我的答案：B15在边缘系统中，与记忆有关的是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、杏仁核· B、海马· C、垂体· D、下丘脑窗体底端我的答案：B16美国行为学派大量的理论基于（

7、 ）实验。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、动物· B、植物· C、人体· D、思想窗体底端我的答案：A17新生进入大学一年进入（ ），如果仍存在不适应感，焦虑、抑郁、人际恐惧等问题，那么需要预约学校的心理老师，获得正式的心里。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、稳定期· B、调节期· C、缓冲期· D、发展期窗体底端我的答案：A18“高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使，缺乏计划性或预谋。”可能是（ ）的人。（1.0分）1.0 分窗体顶

8、端· A、强迫型· B、表演· C、反社会型· D、分裂型窗体底端我的答案：C19社交距离应该保持在（ ）。（1.0分）0.0 分窗体顶端· A、0-46厘米· B、46-122厘米· C、1.22-3.66米· D、3.66米以上窗体底端我的答案：B20文艺复兴是对（ ）文化的传承。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、拜占庭· B、奥斯曼· C、古希腊· D、日耳曼窗体底端我的答案：C21“我父母都是老师，所以我也想当老师”，属于（  ）。（

9、1.0分）1.0 分窗体顶端· A、认同感扩散· B、认同感早闭· C、认同感延缓· D、认同感获得窗体底端我的答案：B22被称为“天使博士”的是（  ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、托马斯·阿奎那· B、皮亚杰窗体底端我的答案：A23心理学是：研究个体感觉、（ ）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、思想· B、行为· C、外形窗体底端我的答案：B24皮亚杰认为依恋来自于（ ）。（1.0分）1.0 

10、分窗体顶端· A、温暖· B、关怀· C、关注· D、习惯窗体底端我的答案：A25下列哪一个不属于心理学问题的识别：（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、量表筛查· B、行为观察· C、症状自述· D、医院就医窗体底端我的答案：D26哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准：（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、智力正常· B、人际关系和谐· C、行为符合年龄特征· D、周期节律性窗体底端我的答案：D27国际心理大会认定的心理健康

11、体现在（ ）个方面。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、4· B、3· C、7· D、6窗体底端我的答案：A28在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用（ ）来改变。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、培养爱好· B、加入社团· C、坚持作息· D、坚持运动窗体底端我的答案：C29“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、韦德海姆· B、皮亚杰· C、赫尔· D、斯金纳窗体底端我的答案：B30“我需

12、要你，因为我爱你”是（ ）的爱。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、成熟· B、不成熟窗体底端我的答案：A31被称为西方医学之父的古希腊医生是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、德谟克利特· B、希波克拉底· C、苏格拉底· D、柏拉图窗体底端我的答案：B32詹姆斯·林奇在我的哭声无人听见一书中提出：“孤独是致命的毒药，（）是生命的良药。”（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、快乐· B、休息· C、交友· D、对话窗体底端我的答案：D33超我

13、强或以超我为主导人格的人，要看（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、先天遗传· B、所处环境· C、父母的教育窗体底端我的答案：C34阿德勒以（ ）为中心，创立个体心理学。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、英雄情结· B、自卑情结· C、金钱情结窗体底端我的答案：B35马丁·布伯是（ ）家（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、政治· B、历史学· C、宗教哲学· D、军事窗体底端我的答案：C36下列哪项不属于预防自杀的关键点：（ ）（1.0分）

14、1.0 分窗体顶端· A、关注睡眠与心理健康· B、关怀温暖的大学文化氛围· C、关怀家庭氛围· D、社会与校园有效的人际支持系统窗体底端我的答案：C37著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家（ ）设计实施的。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、费钦纳· B、赫伦· C、冯特· D、斯金纳窗体底端我的答案：B38通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（ ）的人。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、更坚强· B、更快乐· C、生活水平更高· D、活得

15、更久窗体底端我的答案：D39（ ）人格的人既骄傲又低自尊，利己与利他都很明显。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、依赖· B、抑郁型· C、偏执型· D、边缘窗体底端我的答案：D40心理学学科的发展迄今是（ ）的局面。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、稳步向前· B、曲折坎坷· C、百花齐放· D、停滞不前窗体底端我的答案：C41“错觉不是发生在感觉层面，而是人的知觉层面，由此推论出人的感知具有某种结构。”这是谁的理论。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、沃森&

16、#183; B、赫尔· C、韦德海姆· D、斯金纳窗体底端我的答案：C42婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来，是在：（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、8个月以前· B、8个月左右· C、1岁左右· D、2岁左右窗体底端我的答案：C43科学世界有三大未解之谜：1， 物质起源、生命起源、（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、意识起源· B、生物起源· C、文化起源· D、宇宙起源窗体底端我的答案：A44自我认同感的发展始于：（ ）。（1.0分）1.0&

17、#160;分窗体顶端· A、婴幼儿时期· B、少年时期· C、青春期窗体底端我的答案：A45缺乏主见，也从不主张，渴望别人为自己做决定，遵守规则，服从权威，属于（ ）人格。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、依赖· B、抑郁型· C、偏执型· D、分裂型窗体底端我的答案：A46对自己要求严格和完美，容易把冲突理智化，具有强烈的自制心理和自控行为，属于（ ）人格。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、强迫型· B、抑郁型· C、偏执型· D、分裂型窗体底端我的答案：

18、A47情爱与性爱的结合属于：（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、健康的性动机· B、健康的性意识· C、健康的性情感· D、正确的性观念窗体底端我的答案：C48关于遗忘的规律是由（ ）发现的。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、佛洛依德· B、巴甫洛夫· C、华生· D、艾宾浩斯窗体底端我的答案：D49乔哈瑞窗分为（ ）个窗口。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、2· B、4· C、6· D、8窗体底端我的答案：B50大学生最重要的任

19、务是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、社交· B、个人兴趣爱好· C、本专业的学习· D、慈善事业窗体底端我的答案：C二、 判断题（题数：50，共 50.0 分）1互爱并非唯一健康的性动机或性需求。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端2将知识进行组块有助于提高记忆。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端3性心理有健康和不健康之分。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端4成年早期是人个性成

20、熟，自我能力，社会意识、社会责任感，信仰，科学兴趣，政治抱负，生活观念，价值观与审美情趣基本形成的阶段。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端5身体健康与压力感有关（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端6当头脑中有一些稀奇古怪的想法，但是不会被这些想法控制，我们认为这种情况是正常的。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端7边缘型人格的人不能忍受孤独，孤独时即感到抑郁，情感不稳定，或好或坏没有原因。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端8理性情绪疗法属

21、于认知疗法。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端9爱情需要全身心投入，不需要有底线、有原则、有自我。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端10内隐记忆也需要有意识的回忆。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端11人格具有绝对的稳定性。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端12生理层面同样是男性，却可以有着不同的穿衣风格、行为模式和说话方式。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 

22、窗体底端13学习是个体行为潜能比较持久的变化。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端14心理健康标准是唯一的。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端15强迫症是一组以强迫观念或者强迫行为为主要表现的神经症。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端16把联结大脑两半球的神经纤维（主要是胼胝体）割断的手术称为“割裂脑”手术。（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端17关注自己本身每天的进步，比较容易获得快乐和满足感。（ ）（1.0分）1.0

23、60;分窗体顶端我的答案： 窗体底端18性特征过滤不属于青春期常见的性心理困扰。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端19适度的压力有助于我们适应环境、提高心理承受力。（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端20坎农巴德学说属于情绪的丘脑理论。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端21遗精恐惧和经期烦恼都是青春期常见的性心理困扰。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端22记忆就是人脑对外界信息进行编码的过程。（ ）（1.0分）1.

24、0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端23德谟克利特是原子唯物学说创始人之一。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端24性行为不当可能带来身体健康的问题。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端25当发现你的室友，同学长久处在情绪痛苦中，甚至有自伤行为，这时你可以适度的帮助她处理一些人际与生活需要，避免遭受其他同学的不良对待。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端26人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端

25、我的答案： 窗体底端27阿德勒认为，人类的一切行为都是出于自卑感以及对自卑感的克服。 （ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端28建立和完善自己的社会支持系统，对于缓解压力非常有效。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端29总体来说，每一代人之所以会有不同的性格特质，是因为他们所处的时代不同。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端30感觉剥夺实验表明，来自外界的刺激对维持人的正常生存是十分必要的。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端3

26、1适度的压力是维持我们正常的心理功能和生理功能的必要条件。（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端32社会结构理论：一个社会如果对个体压力太大，会增进个体心理障碍的风险。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端33性别角色是指属于特定性别的个体,在一定的社会和团体中占 有的适当位置及其被社会和团体规定了的行为模式。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端34奥斯本1957年提出的 “脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端35遗忘在任何记忆过程之中都有可能发生。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端36当社会处在动荡不安的时期，心理学的发展会处于缓慢甚至停滞状态。（ ）（1.0分）1.0