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文档简介
1、八年级语文月考试题基础知识(20分)1、下列加粗字读音无误的一项是(2分) A绥 (suí) 靖
2、0; 飒飒( sà) 仄歪(zè) B提 (d) 防 阻遏(è) 迫(pò)击炮
3、 C寒噤(jn) 瓦砾(l ì) 地窖(yáo) D溃(kuì) 退 拂(fú)
4、晓 白洋淀(dìng)2、下列词语中书写无误的一项是(2分) A眼花缭乱 锐不可当 肃穆 血腥
5、; B无人问津 名付其实 荒谬 憧憬 C精疲力竭
6、0;张慌失措 杀戮 苇塘 D响彻云宵 转弯抹角 纳粹 鞠躬
7、 3、依次填入下面横线的词语恰当的是( ) (2分) 我已歼灭及击溃一切抵抗之敌, _ 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并_ 江阴要塞,_长江。 A占有 牵制 封锁 B占领 控制 封锁 C占领 控制 封闭 &
8、#160; D占有 牵制 封闭 4、下列句子没有语病的一句是( )(2分) A大家去郊游一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 B这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C从她上学的那天起,语文对她就产生看浓厚的兴趣。 D能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。5、下列说法不正确的一项是( )(2分) A、新闻的基本特征是“用事实说话”,新闻的六要素是时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 B、新闻的结构五部分包括 开端、
9、发展、高潮、结局、序幕(或尾声);小说情节一般分为:标题、导语、主题、背景和结语。C、芦花荡的体裁是小说,小说的三要素是人物、情节、环境,该文是孙犁的作品之一,他的另一篇代表小说是荷花淀。 D、蜡烛是以第二次世界大战为题材的战地通讯,亲爱的爸爸妈妈作者是聂华苓,作者希望世间永远不要再有战争和屠杀了。 E、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信一文的作者是雨果,他是法国作家,代表作有小说巴黎圣母院悲惨世界等。6.班级准备出一期以“走进名著”为主题的手抄报,手抄报的两侧有一副对联,请你对出下联。(1分) 上联:品读名著似饮清露 下联:_ 。7、古诗文默写
10、(10分,每空1分) 、 _ ,阴阳割昏晓。(杜甫望岳) 、 荡胸生层云,_。(杜甫春望)、 夜久语声绝,_。(杜甫石壕吏)、春望表达作者感时伤别的名句是:_, _。、望岳中表现诗人敢于攀登绝顶、俯瞰一切的雄心的诗句是:_,_。、我们远离父母时,很希望得到父母的一封书信,大有“ _ ”之感。(填你学过的一句古诗) 、写出一个描写战争的完整的古诗词名句: _,_ 。 阅读理解(40)(一)文言文阅读(16分) 桃 花 源 记陶渊明晋太原中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,_,_。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小
11、口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设洒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然
12、规往。未果,寻病终。后遂无问津者。8.本文作者_,名_,字_,_(朝代)著名诗人。(2分)9. 按原文把划线句子补充完整。(2分)10.解释下列划线词语(2分) (1) 便要还家: (2)屋舍俨然(3)处处志之: (4)寻病终11.下列各句中,加线词的古今含义相同的一项是( )(2分)A.土地平旷 B.阡陌交通 C.率妻子邑人 D.来此绝境12、请选择原文四字词语填空。(2分)武陵渔人“忘路之远近”,发现了桃花林,甚是好奇,就“”。进入桃花源,他感到桃花源人的生活是那么“”。离开桃花源时,他“”,但再来寻找时还是“”。13、翻译下列句子(4分) (1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。翻
13、译:_。 &
14、#160; (2)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。翻译:_。14、作者描绘的桃花源是一个怎样的社会?寄托了他怎样的社会理想? (2分) (二)现代文阅读 15请组织语言,概括下面这段消息的主要内容。(不超过15个字,3分)欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出,如果5年内使用随身听每天以高音量收听音乐平均超过一个小时的话,那么5%至10%的使用者将面临永久性失聪的危险。最近几年,欧盟的随身听特别是MP3的销售数量猛增,约有5000万到1亿人特别是年轻人在使用随身
15、听,因此有必要对随身听对人体的危害进行调查并采取措施,以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。概括主要内容:阅读下文完成711题。(共16分)前方遭遇塌方肖复兴 那一年秋天去九寨沟。路上,大家的情绪非常好,几乎一路都在唱歌,车厢里快成了音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿子车,开车的是一个眉清目秀的成都小伙子,他一言不发,微微笑着,平稳地开着车。黄昏的时候突然下起了大雨。一时间,雨幕和暮色叠加在一起。像蝙蝠的翅膀一样压来。走着走着,车子忽然停了下来。我抬起头望望窗外,发现前面蜿蜒的山路上早已长蛇一般停了好长一串的车子。下车一打听,才知道前面的路因为大雨的缘故塌方
16、了,路面一下子变窄了,而且非常滑。刚才,一辆运木材的大卡车连人带车滚进了道旁的江里,一眨眼的工夫就淹没在湍急的漩涡中,连影子都找不着了;紧跟着,另一辆卡车也掉了下去,幸好被半山腰的树卡住,人们正在搭救司机。大家都担心起来,今晚还能不能到达九寨沟呀?终于,前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。等我们开到事故发生的地点时,两个多小时已经过去了。天彻底黑了下来,雨却没有停。车窗外,那辆卡车黑乎乎的,还卡在半山腰的树上。前面的路越发显得窄,大概只能够勉强过一辆车,又正好是一个拐弯,无形中增加了行车的难度。可怕的是靠近江边的一侧还有塌方,只要车轮稍稍打偏一点,车子就有可能一下子滑进江中。
17、0; 司机停住车,打开车门,回过头说:“大家都下车吧,先走过去,在前面等我。”满车的人都乖乖地下了车,撑起了雨伞,小心翼翼地往前走。只见司机坐在驾驶座上,双手紧紧地握着方向盘,两眼直直地望着前方。雨刷使劲地刷着,车灯明晃晃地照着,前面的雨水、山石和树木,阴森森的,格外渗人。车子在开动之前,我犹豫了一下,下车还是不下?咬咬牙,我就一屁股坐了下来。司机回头叫我:“快下车!太危险!” 我没下车,走到他的旁边坐下来。他看了看我,没再说话,只是伸出了手拉了拉我的手,他的手心里全是冷汗,我的手心也一样。车子又启动了。我看得很清楚,前面的路窄得像是鸡脖子,方向盘在他的手中不停地急剧旋转着,脚不时地踩着刹车闸
18、,车子像受惊的甲壳虫,不是在走,简直是在爬,在蹦,一步步小心谨慎地在蠕动,稍有参差,就有可能出危险。尤其是过江边塌方的地段,司机把车紧紧地靠在山的一侧,车轮紧紧压在路边,整条岷江就在我们的左侧晃悠着,肆无忌惮地呼啸着,随时都有可能把我们连人带车一起揽进它的可恶的怀中。我的心都要蹦出嗓子眼儿,连看都不敢看它了,现在再想下车都来不及了,豁出去了吧!我不知道他是怎么过这危险一关的,只觉得车子颠簸了一下,然后是一个转弯,就飞快地加速,箭一般蹿出了好长一段路。就听他一连串地按响了喇叭,又听见地上一连串的欢呼声。11我不知道以后我还敢不敢冒险再充这个大尾巴鹰了,当时是一个劲儿地后怕。那一晚大雨中的山道和江水,还有那辆轿子车和司机,实在是让我终身难忘。我不知道他后怕不后怕,在当时他的沉稳果断却是一车人所不具备的,一个人的性格可能会在平常琐碎的日子显现出来,一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸现,那是一个人生命最鲜亮的底色。12那天夜里到达九寨沟,半宿没睡安稳,总好像还在颠簸的车上一样。第二天晚上,为了给
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