五年级数学上册课件(北师大版): 分数的基本性质_第1页
五年级数学上册课件(北师大版): 分数的基本性质_第2页
五年级数学上册课件(北师大版): 分数的基本性质_第3页
五年级数学上册课件(北师大版): 分数的基本性质_第4页
五年级数学上册课件(北师大版): 分数的基本性质_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、在下面在下面中填上合适的数。中填上合适的数。12=(15) (2) =(1) (24)你是根据什么填你是根据什么填入上面的数的?入上面的数的? “商不变的性质商不变的性质”的内容是什么?的内容是什么? 除法与分数之除法与分数之间有什么联系?间有什么联系?54 12= 被除数被除数除数除数= 你能把你能把“12”这个除法算这个除法算式改写成分数形式吗式改写成分数形式吗? 有位老爷爷把同样大的三块地,分别有位老爷爷把同样大的三块地,分别分给他的三个儿子。老爷爷把第一块地平分给他的三个儿子。老爷爷把第一块地平均分均分成成4份,给份,给老大老大3份。老二看来觉得太份。老二看来觉得太少了说要少了说要6

2、份,老爷爷就把第二块地平均份,老爷爷就把第二块地平均分成八份,分成八份,给老二给老二6份。老三更贪心,说我份。老三更贪心,说我还要多点,这时,老爷爷就把第三块地平还要多点,这时,老爷爷就把第三块地平均分成均分成16份,分给老三份,分给老三12份。老大、老二份。老大、老二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来 同学们,你们知道老爷爷的哪个儿子同学们,你们知道老爷爷的哪个儿子分得地多吗?分得地多吗?用分数表示涂色部分。用分数表示涂色部分。=2244用分数表示涂色部分用分数表示涂色部分=2244右边的式子对右边的式子对吗?为什么?吗?为什么? 分数的分子、分母分数的分子

3、、分母都都乘或除以乘或除以相同相同的数的数,分数的大小不变。,分数的大小不变。1694433435452252 这叫做分数的这叫做分数的基本性质。基本性质。 分数的分子、分母分数的分子、分母都都乘或除以乘或除以相同的数相同的数, 分数的大小不变。分数的大小不变。(0 0除外除外)“相同的数相同的数”是指是指哪些数?哪些数?右边那样列式行吗?右边那样列式行吗?为什么?为什么??040343分数的基本性质北师大版五年级数学上册课件 这叫做这叫做分分数的基本性质数的基本性质。 分数的分子、分母分数的分子、分母都都乘或除以乘或除以相同的相同的数数, 分数的大小不变。分数的大小不变。(0 0除外除外)分

4、数基本性质与学过的什么知识有联系?1、分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大、分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。小不变。 ( )2、把、把 的分子缩小的分子缩小5倍,分母也同时缩小倍,分母也同时缩小5倍,分倍,分数的大小不变。数的大小不变。 ( )3、 的分子乘以的分子乘以3,分母除以,分母除以3,分数的大小不变。,分数的大小不变。 ( )4、 ( )4332431022421024102015 把 和 化成分母是12而大小不变的分数。 32 2410填上合适的数,说说你填写的根据。填上合适的数,说说你填写的根据。 (1) (2) (3) 2185418448879

5、535331542953418127359324532请帮小熊和小山羊找回大小相等的分数。请帮小熊和小山羊找回大小相等的分数。105622559336181471861555418124189522615342与与 相等的:相等的:21与与 相等的:相等的:3114742522636181891055418931861246215521421、 与与 相等吗?相等吗?2、你能不能用折纸的方法,来证明、你能不能用折纸的方法,来证明 与与 相等?相等?21423、你还能折出与、你还能折出与 和和 相等的分数吗?相等的分数吗?2142还能折几个?还能折几个?=331.51.56621421、 与与 相等吗?你能不能用折纸的方相等吗?你能不能用折纸的方法来证明法来证明?2、你、你还还能折出与能折出与 和和 相等的分数吗?相等的分数吗?214221还能折几个?还能折几个?4212684=44

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论