浙教版科学八年级上册 2.2气温 同步练习教师用卷

1、. 2.2气温同步练习一、选择题1. 一天中的最高气温和最低气温分别出如今A. 中午12点，深夜12点B. 中午12点，早上6点C. 午后2时，日出前后D. 日出前后，日落前后【答案】C【解析】【分析】此题考察全天气温变化规律的知识点，据此进展作答。【解答】气温的日变化规律为：一天中气温最高值出如今14时左右，一天中气温最低值出如今日出前后。应选C。2. 七月份江苏南京的平均气温为28.8，而西藏那曲只有8.8，影响两地气温差异的主要因素是A. 纬度位置B. 海陆位置C. 地形地势D. 日照时间差异【答案】C【解析】【分析】此题考察地形地势对气候的影响，要理解记忆。世界各地的气候为什么会千差万

2、别？简单地说，影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等，也是影响气温和降水的主要因素。【解答】地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温降低，一般情况下，每增高100米，气温约下降0.6，那曲位于“世界屋脊的青藏高原，平均海拔4000米以上，是世界上最高的高原，海拔高、气温低，这就是形成一些高山“一山有四季、山顶积雪终年不化的主要原因。应选C。3. 气温变化受太阳辐射和海陆分布等因素的影响。分析以下图中昼夜温差最大的是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】陆地升温快降温也快，而海洋相反；云层厚那么其保温作用强，反之那么弱；根据上述原理可得出答

3、案。该题考察了大气的受热过程，主要包括太阳暖大地、大地暖大气、大气还大地三个过程，题目较简单，属于根底题。【解答】水的比热容最大，所以一样条件下陆地升温快降温也快，而海洋相反；根据大气的受热过程原理，云层厚那么其保温作用强，反之那么弱，故晴天的陆地昼夜温差最大；所以BCD错误，A正确。应选A。4. 开化古田山是我市的避暑胜地之一，山顶比山脚要凉快得多。造成这种差异的主要因素是A. 季风B. 地形C. 海陆分布D. 纬度位置【答案】B【解析】影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、洋流、地形地势因素和人类活动等。一般地，在同纬度地区地势越高气温越低，海拔每升高100米气温约下降0.6。所以山顶比

4、山脚下要凉快许多。 应选B。5. 以下关于新昌天气、气候的说法正确的选项是      A. 今天阴转多云，明天多云，它描绘的是气候B. 今天最高气温：4，最低气温：0，它描绘的是气候C. 夏季温暖潮湿多雨，它描绘的是天气D. 季风更替明显，无霜期长，它描绘的是气候【答案】D【解析】【分析】 此题考察了天气与气候的区别，解题的关键是纯熟掌握二者的区别，此题难度不大，是道根底题；天气是短时间内的气象要素的变化，气候是对某一地区气象要素进展长期统计平均值、方差、极值概率等为特征的天气状况的综合表现。【解答】A.今天阴转多云，明天多云，它描绘的是短时间

5、的天气，故A错误。B.今天最高气温：4，最低气温：0，它是描绘短时间的天气，故B错误。C.夏季温暖潮湿多雨，是描绘长时间的气候，故C错误。D.季风更替明显，无霜期长，它描绘的是气候，故D正确。应选D。6. 气象台发布天气预报：“明天阴有雨，温度：1011，东北风23级，阵风4级。对于这那么预报以下说法错误的选项是   A. 东北风是通过风向标测得B. 阵风4级通过风速仪测得C. 温度1011是通过温度计测得D. 明天阴有雨说明明天是高气压控制【答案】D【解析】【分析】 此题主要考察学生对何用何种方法对风向、风速及气温的进展测量，以及根据天气情况判断当地的控制气压，考察点比较根底，关键

6、是理解天气情况与所控制气压的关系。【解答】风向标可以测得风向，风速仪可以测出阵风的级别，温度计可以用来测量气温，故ABC的实验方案都是正确的；阴雨天气应该是受低气压的控制，故D说法错误。应选D。7. 读上虞某日“气温日变化图，该日的气温日较差大约为   A. 31B. 24.1C. 7.1D. 27.5【答案】C【解析】【分析】 此题考察气温的日变化规律及气温日较差的概念，理解解答即可；世界气温的日变化规律为：一天中气温最高值出如今14时左右，一天中气温最低值出如今日出前后。【解答】图中该地某日的最高气温约为31.0，最低气温约为23.9，该地的气温日较差是31.0-23.

7、9=7.1。应选C。8. 2019年11月22日强冷空气南下，24日对我市产生了一定的影响，以下描绘中，不属于天气现象的是A. 出现明显降温，当天温州气温913B. 当天相对湿度76%C. 温州冬季寒冷枯燥，四季清楚D. 风向：东北风，风力：微风【答案】C【解析】【分析】 此题考察天气。天气是某一地区短时间的大气综合状况，包括气温，空气湿度，风，天气现象等状况。【解答】A、描绘的是气温，最低温度和最高温度；B、描绘的是空气的相对湿度；C、描绘的是气候，气候是某个地区长时间的大气平均状况；D、描绘的是风，风向及风速。故答案为C。9. 南极考察的最正确季节是北半球的  

8、60;  A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季【答案】D【解析】【分析】 南北半球季节相反，南极洲的暖季是每年的11月至次年的3月，该季节是去南极洲考察的最正确时间。此题考察南极洲的暖季，理解解答即可。【解答】我国南极科考队赴南极考察最正确时间为12月次年2月，因为此时为该地区的暖季，又是极昼时期，便于科考。12月次年2月为我国的冬季，故D符合题意。应选D。10. 人们用“晨穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜来形容我国西北广阔地区气候的一个特点：气温的日较差远比沿海地区大。产生这种现象的主要原因是    A. 纬度位置的影响B. 海陆位置的不同C

9、. 地貌的不同D. 人类活动的影响【答案】B【解析】【分析】 此题主要考察海陆位置对气候的影响，一样质量的不同物质，吸收一样的热量后，比热容小的温度升高的多；放出一样的热量后，比热容小的温度下降的多。据此分析答复。【解答】“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。这句谚语反映了我国西北的某些地区夏季昼夜气温变化显著，我国西北某些地区都是沙漠或沙石，没有水，沙石的比热容远远小于水的比热容，所以沙石吸收同样多的热量温度升高的快，故中午温度很高；同样，沙石放出同样多的热量温度降低的也很快，故夜晚和早上温度很低，需穿皮袄。应选B。11. 人杰地灵的绍兴流传许多包含科学道理的谚语，其中解释错误的选项是A. “大

10、鱼吃小鱼，小鱼吃虾咪是指食物关系，描绘了一条完好的食物链B. “六月盖被，有谷无米此时气温太低，影响水稻果实正常发育C. “少吃多滋味，多吃坏肚皮平时饮食要适量，吃太多增加消化负担D. “吃过端午粽，棉衣远远送此时节气接近夏至，气温较高【答案】A【解析】【分析】 此题通过谚语的形式考察课本中所学的生物学知识，根据以往学习的内容作出相应判断。【解答】A.生态系统中的生物种类繁多，并且在生态系统分别扮演着不同的角色，根据它们在能量和物质运动中所起的作用，可以归纳为消费者、消费者和分解者三类。一条完好的生物链应该包含上述三类生物，很显然大鱼、小鱼和虾咪不可以构成一条完好的食物链，因此A选项错误，但符

11、合题意；B.六月气温低会影响到水稻果实生长，该谚语反响的正是这种情况，因此B选项正确，但不符合题意；C.科学的饮食习惯就是要控制食量，过多饮食会造成消化负担，因此C选项正确，但不符合题意；D.吃了端午粽过了端午节，夏天已经临近，马上到了夏至的节气，气温逐渐升高，因此D选项正确，但不符合题意。应选A。二、实验探究题12. 下面是苍南县气象台发布的一条气象消息：“我县今夜到明天晴到多云，东北风6-7级，明天白天最高气温26，最低温度21。 1气象消息中所说最高气温26，应出如今         左右；2“东北

12、风6-7级中的东北风是指         方向吹来的风，这是由于空气之间存在着程度压强差引起的。【答案】1午后2时 2东北【解析】【分析】 此题考察的是气温和风向，知道最高气温出现的时段和风向是概念是解答此题的关键。1一天的最高气温出如今午后2时左右，最低温出如今次日日出前后，据此进展分析解答；2风向就是风吹来的方向。【解答】1一天中的最高气温出如今午后2时左右，故气象消息中所说最高气温26，应出如今午后2时左右；2风向是指风吹来的方向，东北风就是东北方向吹来的风。故答案为：1午后2时；2东北。13. 我

13、市某中学有一个“温度计探究综合理论活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其构造为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计的工作过程，课题小组的同学按照资料中描绘，自制了如下图的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进展实验探究： 温度 17 19 21

14、 23 25 27 高度hcm 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2 相邻高度的高度差hcm   5.1 5.2 5.1 M 5.2 1在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：根据表中数据，计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为_ 0.052m， 2通过表中数据分析，可得出结论： 水柱高度h随温度的升高而_降填升高、降低或不变； 假设在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，那么吸管上温度的数值从上往下看，依次是_选填：“由大到小或“由小到大；3假设对应的水柱高为40.3cm，那么此时所对应的温度是_4通过实验探究，课题组同学

15、还发现，假设用此“伽利略温度计来测温度，还存在一些缺乏之处，其中主要的缺乏之处是_。【答案】10.052   2降低  由小到大      313     4 温度示数管中水柱高度易受大气压的变化的影响  量程太小【解析】【分析】此题属于信息给予题，主要考察学生的数据处理才能和对实验装置的缺乏之处的分析才能，是中考的常见题型，对学生提出了较高的要求，仔细分析，就会得出正确的答案。根据表中的数据可以看出，当温度逐渐升高时，水柱的高度是逐渐降低的，因此相对应的液柱越高，温度越小，越往下，液柱越低，温度越高。【解答】1根据表中的数据h4=14.6cm和h5=9.4cm可以计算出空格M内的相邻高度的高度差值h4=h4-h5=14.6cm-9.4cm=5.2