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文档简介

“今天开始放声歌唱今天开始放声歌唱”声乐兴趣小组新班第一次课声乐兴趣小组新班第一次课活动依据 心理特征 课程需要活动过程活动过程自我介绍自我介绍节奏游戏节奏游戏做问卷做问卷了解学习内容了解学习内容气息练习气息练习同唱一首歌同唱一首歌活动重点：学员能勇敢的唱歌展示自己的声音活动难点：消除学员的陌生感活动效果测评1.通过自我介绍让学员能够互相认识，锻炼学生的表达能力；2.通过节奏游戏让和气息游戏学员都能记住对方的姓名，有趣的游戏让学员们拉近彼此的距离，使游戏顺利有效的进行；3.通过做问卷，让学员们明确了课堂要求；4.通过观察学员活动中的情绪和积极性来检测学员在活动中是否体验快乐和成就感；5.通过家长的投票和老师的鼓励，让学员对学习更加有信心。谢谢观赏！

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