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活动目标活动目标1、在游戏中学习不同的数数方法,、在游戏中学习不同的数数方法,提高数数能力。提高数数能力。2、学习简单的统计熟练的方法。、学习简单的统计熟练的方法。活动准备:装水果用的食品袋或活动准备:装水果用的食品袋或篮子、买水果用的钱、统计卡。篮子、买水果用的钱、统计卡。活动过程活动过程一、谈话引入一、谈话引入问题:你们吃过哪些水果?多吃水果有什么好处?你们吃问题:你们吃过哪些水果?多吃水果有什么好处?你们吃的水果都是哪来的?自己亲自买过水果吗的水果都是哪来的?自己亲自买过水果吗? ?今天老师带今天老师带领你们去买水果,去买水果时应注意些什么呀?领你们去买水果,去买水果时应注意些什么呀?提示:教师可根据幼儿讲到的水果品种进行归纳小结,帮提示:教师可根据幼儿讲到的水果品种进行归纳小结,帮助幼儿梳理多吃水果的益处。助幼儿梳理多吃水果的益处。二、买水果二、买水果教师带领幼儿到水果超市去购买水果教师带领幼儿到水果超市去购买水果三、统计三、统计请幼儿统计一下,本组小朋友都买了几种水果,每种水果请幼儿统计一下,本组小朋友都买了几种水果,每种水果有几个,每种水果有几个小朋友喜欢吃。有几个,每种水果有几个小朋友喜欢吃。四、
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