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文档简介

1、数据的分类整数据的分类整理理九九 数据的收集与整理（一数据的收集与整理（一）情境导情境导入入从图中，你知道到了哪些数学信息？返回获得第一名的有7人。获得第二名的有3人。获得第三名的有5人。我们班运动会获 奖情况怎样呢?返回我们班运动会获奖情况怎样呢?例例根据记录的这些内容说说获奖情况, 可以按照获奖的项目来描述,也可以按照获奖的名次来描述，先分类整理， 再填写统计表。探究新探究新知知返回按获奖的名次分类整理：合合计计第一第一名名第二第二名名第三第三名名15人7人3人5人从统计表中，你获 取了哪些信息?返回按获奖的名次分类整理：合合计计第一第一名名第二第二名名第三第三名名15人7人3人5人获得第

2、一名的人数最多，有7人。获得第二名的有3人，获得第三名的有5人， 共有15人获奖。返回按获奖的项目分类整理：合合计计赛赛跑跑立定跳立定跳远远投投球球跳跳绳绳15人6人4人2人3人从统计表中，你获 取了哪些信息?返回按获奖的项目分类整理：合合计计赛赛跑跑立定跳立定跳远远投投球球跳跳绳绳15人6人4人2人3人获奖人数最多的项目是赛跑。立定跳远获奖的人数比跳绳获奖的人数多， 跳绳获奖的人数比投球获奖的人数多返回从分类的统计结果，你明白了什么道理？从分类统计的结果可知，分类 的标准不同，统计的结果一般 也不同。返回分别按扑克牌的花色和大小来整理，并用你喜欢 的方式表示出来。2 23 34 42 21

3、11 13 31 11 14 43 31 1课堂练课堂练习习返回比体育小组少（）人。3333（1）（体体育育）小组的人数最多，（ 计算计算机机 ）的人数最少。2计算机小组有（7 7 ）人。3航模小组比计算机小组多（3 3 ）人，航模小组6 6返回（1）按图形有无底色分类整理，填写统计表。合计有底色无底色19个11个8个返回（2）按图形的形状分类整理，填写统计表。合计正方形圆三角形19个7个5个7个返回某艺术团对新购进的乐器进行了分类统计，如下所示。 你能把弄污处的数据补充完整吗？合计民族乐器西洋乐器42件23件19件合计弦乐器管乐器打击乐器42件8件22件12件合计金属竹木其他42件7件5件3

4、0件按地域分类：按弹奏方式分类：按制作材质分类：返回某艺术团对新购进的乐器进行了分类统计，如下所示。 你能把弄污处的数据补充完整吗？合计民族乐器西洋乐器42件23件19件合计弦乐器管乐器打击乐器42件8件22件12件按地域分类：按弹奏方式分类：23+19=42（件）42-8-12=22（件）返回某艺术团对新购进的乐器进行了分类统计，如下所示。 你能把弄污处的数据补充完整吗？42-7-5=30（件）合计金属竹木其他42件7件5件30件按制作材质分类：分类的标准不同， 合计数相同。返回课堂小课堂小结结这节课你们都学会了哪些知识这节课你们都学会了哪些知识？把统计数据填写在一定格式的把统计数据填写在一定格式的表格内表格内，用用 来来反映情况反映情况和和说明问题说明问题，这样的表格就，这样的表格就是

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