科粤版九年级化学上册洁净的燃料氢气课时同步练习含解析

1、洁净的燃料氢气1关于氢气的物理性质，下列叙述不正确的是（）A氢气是最轻的气体 B氢气难溶于水 C氢气的液态是淡蓝色的 D通常状况下，氢气是无色、无味的气体2氢气不同于其它气体的最显著特点是（）A密度最小 B可燃性 C还原性 D难溶于水 3下列叙述与用氢气作为新型燃料的主要优点无关的是（）A氢气的密度小，极难溶于水 B燃烧时放热多 C燃烧产物无污染 D可以用水作为原料来制取，有广泛的来源4下列有关氢气的“自述”，错误的是（）A我难溶于水 B我可以用向上排空气法收集 C我通常是无色无气味的气体 D我具有可燃性5据央视记者调查，市场上很多气球充的是氢气。下列有关说法不正确的是（）A氢气球发生爆炸肯定

2、是物理变化，没有危险 B按规定气球中充氦气 C购买气球，需谨慎 D用氢气充气球是利用其密度小6有些燃料的燃烧在产生能量的同时会对环境造成影响。下列燃料中，被认为是最清洁燃料的是（）A煤 B石油 C乙醇 D氢气 7有甲、乙两位同学，当他们共同做完了水的电解实验和氢气在空气中燃烧的实验后，有下列对话，其中正确的是（ ）A甲指着氢气燃烧实验的装置说：“一种纯净物在氧气中燃烧后，如果有水生成，则这种物质一定是氢气” B回答说：“可能如此，但我不能肯定”C乙指着实验桌的一瓶气体说：“这瓶无色气体，如果能够点燃，我认为这是一瓶氢气” D甲回答说：“可能是这样，但我也不能肯定”8下列实验操作正确的是（）A

3、BC D9氢气是未来理想的能源，根据氢元素在自然界存在的形式及氢气的性质分析，在氢能源的开发利用中，需要解决的问题有（）寻找丰富的制氢气的原料 探索廉价的制氢气方法 开发安全、高效的储氢技术 研究氢气燃烧后产物的处理技术A B C D 二、填空题10. 在通常状况下，氢气是一种无色、无味的气体，它难溶于水据测定在标准状况下，氢气和同体积的空气相比，质量约是空气的1/14，纯净的氢气在空气里安静地燃烧，放出大量的热根据上述内容，用简明的语言回答下列问题：（1）氢气的物理性质有_；（2）氢气的化学性质有_；（3）根据氢气的性质，推测氢气可能具有两种用途_、_。（4）用稀有气体氦气，作为大型升空气球

4、的气体，其原因是：_、_。11. 氢气是一种无色无臭，难溶于水的气体，密度小于空气，所以收集氢气可以用_、_方法。当氢气与空气或氧气的混合气体遇明火可能发生_，因此在点燃氢气前，一定要检验氢气的_，（简称验纯），用大拇指堵住试管口，管口向下，移近火焰，移开大拇指，若发出尖锐的爆鸣声表示氢气_，若声音很小则表明氢气，若没有声音，则氢气_（填“一定”或“不一定”）纯净。12. 随着汽车数量的剧增，解决汽车带来的环境问题已成为汽车行业研究的一项课题。（1）氢气在空气中燃烧的化学方程式为_，但氢动力汽车目前还不能普及，原因是_。（答一点）（2）据英国新科学家杂志报道，以色列科学家发明了一种车用制氢装置

5、，装置中制氢气的原理：硼（B）和水在高温下反应，生成氢氧化硼和氢气。已知氧化硼的化学式为B2O3，则硼和水反应的化学方程式为_。【答案与解析】1.【答案】C【解析】氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气小，是最轻的气体，在液态时是无色的，称为液氢。2. 【答案】A 【解析】A.气体中氢气的密度最小，明显小于其它气体，此项正确；B.可以燃烧的气体很多，例如一氧化碳、甲烷等，此项错误；C.还原性的气体除了氢气外，还有一氧化碳等，此项错误；D.难溶于水的气体很多，例如氮气、一氧化碳、稀有气体等，故此项错误。3.【答案】A 【解析】氢气燃烧产物是水，无污染；氢气的燃烧值高；工业上制取氢气是通

6、过电解水得到的，而地球上水资源丰富，可以从水中提取氢气，说明资源丰富；A.氢气的密度小，极难溶于水，与氢气作为新型燃料的主要优点无关，故选项正确；B.燃烧时放热多，与氢气作为新型燃料的主要优点有关，故选项错误；C.燃烧产物无污染，与氢气作为新型燃料的主要优点有关，故选项错误；D.可以用水作为原料来制取，有广泛的来源，与氢气作为新型燃料的主要优点有关，故选项错误。4.【答案】B【解析】A.氢气难溶于水，故正确；B.氢气的密度小于空气的密度，要用向下排空气法收集，故错误；C.氢气通常是无色无气味的气体，故正确；D.氢气能够燃烧，具有可燃性，故正确。5.【答案】A【解析】A.氢气爆炸是氢气与氧气发生

7、反应，有新物质生成，是化学变化；故错误；B.由于氢气具有可燃性，易发生爆炸，氦气化学性质很稳定，所以儿童玩耍的气球最好是充入氦气而不是充入氢气，故正确；C.购买气球，需谨慎，不要买充填氢气原气球，可能会造成伤害，故正确；D.用氢气充气球是利用其密度比空气小的因素，故正确。6. 【答案】D 【解析】A.煤燃烧会生成二氧化硫等空气污染物，不属于清洁燃料，故不符合题意；B.石油燃烧生成一氧化碳等空气污染物，不属于清洁燃料，故不符合题意；C.乙醇燃烧生成二氧化碳气体，不是最清洁的燃料，故不符合题意；D.氢气燃烧的产物只有水，是最清洁燃料，故D符合题意。7.【答案】C【解析】在电解水实验和氢气燃烧实验后

8、进行的分析与讨论，所以讨论既有现有的针对性，也有总结性，所以分析时要注意。另外就是这几句话实际是一问一答的形式。A.“一种纯净物在氧气中燃烧后，如果有水生成，则这种物质一定是氢气”这句话不是指着氢气而言的，那么没有这个前提，我们知道所有含氢的可燃性物质都能生成水，所以该推论不正确。B.“可能如此，但我不能肯定”是对A结论的看法，A明显是不正确，所以此处应该是直接否定，而不能两可之间。错误；C.“这瓶无色气体，如果能够点燃，我认为这是一瓶氢气”这句话是指着桌子上的瓶子而言的，由于电解水收集到的气体只有氧气和氢气，所以如果被点燃，只能为氢气所以该说法正确；D.由于C是正确的，再说“可能是这样，但我

9、也不能肯定”就不合适了。错误。8.【答案】A【解析】A检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，图中所示装置正确；B使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，图中所示操作错误；C检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误；D向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。9.【答案】B【解析】获取

10、氢气的原料是水，不需要寻找丰富的制取氢气的原料，故错误；目前获取氢气的方法耗能高，要探索经济的制氢方法，故正确；氢气是具有可燃性的气体，需要寻找安全高效的贮氢技术，故正确；氢气燃烧只生成水，不污染空气，不需要进行燃烧产物的处理，故错误10【答案】（1）在通常情况下，氢气是一种无色、无气味的气体，它难溶于水，它的密度约为空气密度的1/14 (2)可燃性 (3)充填气球 作燃料 (4)密度小 性质不活泼【解析】（1）在通常情况下，氢气是一种无色、无气味的气体，它难溶于水，它的密度约为空气密度的1/14 ，均不需要通过化学变化就能表现出来，均属于物理性质。（2）纯净的氢气能在空气中燃烧生成水，说明氢

11、气具有可燃性，是通过化学变化就能表现出来，属于化学性质。（3）氢气的密度小，可用于充填气球。氢气具有可燃性，燃烧时能放出大量的热，能用作燃料。（4）用稀有气体氦气，作为大型升空气球的气体，其原因是：密度小，性质不活泼，不会发生爆炸安全。11.【答案】排水法 向下排空气法 爆炸 纯度 不纯 已经纯净 不一定【解析】氢气难溶于水，密度比空气的小，可选用排水法、向下排空气法收集。可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，氢气具有可燃性，氢气与空气或氧气的混合气体遇明火可能发生爆炸；因此在点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度；检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净；若没有声音，则氢气不一定纯净。12【答案】（1）2H2+O22H2O 氢气制