九年级历史上册《大河流域人类文明的摇篮》知识点及练习题鲁教版

1、九年级历史上册大河流域人类文明的摇篮知识点及练习题鲁教版大河流域气候湿润、光热充足、地势平坦 , 适合人类生 存，接下来由为大提供了大河流域人类文明的摇篮知识点， 希望大家好好阅读，认真学习本课。一、尼罗河的赠礼埃及文明：前 3500 年埃及统一：前 3100 年文明象征：金字塔胡夫金字塔，建于公元前 2560 年，塔高 146.5 米，因 年久风化，顶端剥落 10 米，现高 136.5 米。塔身是用 230 万块石料堆砌而成，大小不等的石料重达 1.5 吨至 160 吨， 塔的总重量约为 684万吨，它的规模是埃及迄今发现的 108 座金字塔中最大的。胡夫金字塔十奇一奇：塔高乘上 10 亿，

2、即 146.59X10 亿，差不多等于 地球到太阳的距离。二奇：把生锈的首饰置于塔内，过一段时间后，首饰锈 斑全无，变得十分光亮。三奇：把肉、蛋和鲜奶等食品长时间贮存于塔内，没有 腐烂、变质现象，其保鲜度胜过现代的电冰箱。四奇：用塔内放置过的水冲洗伤口，伤口愈合很快，胜过当今最好的愈合药物五奇：穿越大金字塔的子午线，恰好把地球的陆地和海 洋分成相等的两部分。六奇：以 2 倍的塔高去除塔的底面积， 恰好等于圆周率 3.14159 七奇：把经脱水处理的鲜花置于塔内，经一段时间后， 花朵既不枯萎也不退色，鲜艳如初。八奇： 有一位埃及妇女曾用塔内的水洗了几次脸，认识她的人均说她忽然看上去年轻了许多，似

3、乎那种水具有返老还童之 功效。九奇：人们还曾用塔内的水浇树苗， 结果长得茂盛无比， 似乎“喝”了生长激素。十奇：一些科学家曾在塔内长时间居住，产生一种奇异 的感觉，体内似乎增加了某种新力量。、” 、”说一说：从金字塔的修建中你认识到什么 ? 金字塔是古代埃及人民留给人类的伟大艺术品，充分显 示出古代埃及人民的伟大智慧和卓越的创造才能，是埃及文 明的伟大象征 ; 同时，金字塔也是埃及统治者压迫和剥削人 民的历史见证，它凝结着数以万计的奴隶的血泪和生命。二、两河的赠礼两河流域文明：前 3500 年古巴比伦：前 1894 年古巴比伦城复原图古巴比伦的巴别塔空中花园古巴比伦城的供水系統课后练习. “法

4、老的陵墓 , 巴比伦的墙 , 希腊海滨夜潮起 , 耶路撒冷 秋风凉。我是废墟的泪 , 我是隔代的伤 , 恒河边的梵钟在何 方 ?”这是凤凰卫视千禧之旅的主题曲。 如果我们想去看 “法 老的陵墓” ,应该选择A.尼罗河流域B.两河流域c. 黄河流域D. 印度河流域【解析】选 A。本题考查学生的分析、识记能力。材料 中“法老的陵墓”指古埃及国王的陵墓 , 古埃及位于北非的 尼罗河流域。2. 古印度的“种姓制度”将人分为四等 : 吠舍婆罗 门首陀罗刹帝利。从高到低的顺序是A. B. c. D. 【解析】选 D。本题考查学生的识记、排序能力。印度 种姓制度将社会分为四个等级 , 第一等级是婆罗门 ,

5、第二等 级是刹帝利 ,第三等级是吠舍 , 第四等级是首陀罗。故答案选 D。3. “万物终消逝 , 金字塔永存” ,下列关于金字塔表述正 确的是1金字塔是古代埃及国王的陵墓2金字塔是权力的象征3金字塔是古代埃及文明的象征4金字塔既是古代埃及人民智慧的结晶 , 也是其被奴役 和压迫的历史见证A. B. c. D.【解析】选 c。依据所学相关知识可知：金字塔是古代埃 及国王为自己修建的陵墓 ,是权力的象征 ; 金字塔建造规模 宏大, 可谓人类建筑史上的奇迹 , 是古代埃及人民智慧的结 晶, 是文明的象征 ,但金字塔建造过程中 , 大量的奴隶被迫进 行劳作 , 因此金字塔也是古代埃及劳动人民被奴役的历

6、史见 证。据此分析 , 本题应选 c。4. 人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。下图是哪个古代文明的发源地A. 古巴比伦王国B. 古代埃及c. 古代印度D.古代中国【解析】选 A。本题考查学生的识图、识记能力。观察图片 , 由图片中关键信息“幼发拉底河”和“底格里斯河” 可知是西亚的两河流域 , 两河流域孕育了古巴比伦文明。故 答案选 A。5. 亚非文明古国创造了灿烂的文明成就。下列属于两河 流域文明成就的是【解析】选 B。本题考查学生的辨析能力。金字塔和狮 身人面像是尼罗河流域古埃及文明的象征 , 汉谟拉比法典是 两河流域古巴比伦王国国王制定的一部法典 , 是世界上现存 的古代第一部比较完备的成文法典 , 长城属于中国。故选 B6. “ Aneyeforaneyeandatoothforatooth ”是古代某国 一法典的条文。该法典的实质是A. 维护该国的种姓制度B. 保障人与人之间的权利平等c. 维护该国奴隶主阶级