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文档简介
1、第三章中国的自然资源第二节节约和保护水资源学习目标1 .读图说出我国水资源的时间分配和空间分布特点。(重点)2 .了解我国水资源时空分布不均的特点对社会经济发展的制约。(难点)3 .说出我国合理配置水资源的主要措施,了解南水北调工程的概况,说出我跨流域调水的必要性。(重点)4 .运用资料说明我国了解水资源短缺的主要原因及应对措施,树立节约与保护水资源的意识。学习重点水资源空间和时间分布不均及解决方法学习难点了解我国水资源时空分布不均的特点对社会经济发展的制约。课前预习预习自测一、水资源的分布。1、陆地上的水资源,主要来自2、阅读P63,找出并概括出水资源的时间分布特点:(1)、夏秋季,大部分地
2、区,河流。(2)、冬春季,大部分地区,河流。(3)、我国降水年际变化,导致河流在不同年份流量差异也。思考,夏秋季和冬春季的这种分布特点,会带来哪些不利影响?(1)、夏秋季,二(2)、冬春季,:3、阅读P64M读图3-2-2,找出并概括出我国水资源的空间分布特点:(1)、水资源总体上呈现(2)、我国南方地区特别是流域水资源较丰富,北方地区特别是水资源较少,我国水资源最贫乏的地区是。4、我国水资源的时空分布不均,使得一大些地区水资源供需矛盾突出。地区水资源耕地比例关系说明北方地区20601:3南方地区80401:0.55、解决措施:(1)、为调节水资源的时间分布不均,措施:;典型工程:思考,水库的
3、作用?。(2)、为调节水资源的空间分布不均,措施:典型工程:6、水资源的保护措施(P62)(1)、制定并颁布了、,以加强对水资源的管理和保护。(2)、政府推行一系列有效的措施,如推广,开展修建,兴建。(3)、每一位公民从自我做起,,自觉保护身边的水资源。我的疑问:课内探究探究一:读我国的径流带分布,说说水资源空间分布的变化趋势?比较华北平原和长江中下游平原的水资源状况?探究二:我国南方和北方耕地和水资源的配合状况有什么不同?这对北方农业发展有哪些影响?探究三:P6除动,了解南水北调工程,读图3-2-4回答下列问题。(1)南水北调是将流域丰富的水资源调往缺水严重的和地区,有>、三条调水路线
4、。(2)、东线是从长江(上、中、下)游的江苏江都抽弓代江水,沿运河北上到。(3)、中线是从长江(上、中、下)游自流引水到汉江水系的水库,输水到、。(4)、结合华北平原的降水量、人口、耕地等情况,说说实施南水北调工程的必要性当堂检测、选择题:1、我国水资源空间分布不均,主要表现在(A、南方多,北方少,东部多,西部少C、东南多,西北少,东北多,西南少2、当前人们利用淡水资源过程中存在的主要问题是A、对冰川水开发太少南方多,北方少,四部多,东部少山地多,平原少,内陆多,沿海少)对地下淡水开发少水土流失严重A、节约用水C发展节水农业B、D、防治水污染不用水C任意污染水资源,浪费严重3、面对水危机,作为一名中学生,应该做到也可以做到的是(4、解决水资源季节变化大的问题的主要途径是:A.跨流域调水以兴修水库节约用水D、防止水污染5、我国严重缺水的地区是A.东北地区B.华北、西北地区C.两广地区D.长江中下游地区6 .下列不符合节约用水的做法是A.滴灌B.喷灌C.自流灌溉D.推广B.提高人民消费水平D.加快水资源的利用耐旱作物7 .我国从北京开始,许多地区大幅度提高水价,其目的是A.增加国家财政收入C.提倡居民节约用水8 .关于我国水资源的说法,不正确的是A.总量较大,但要坚持节约用水B.季节分配不均,春夏多,秋冬少C.浪费很多,污染严重二连线题措施A.跨流域调水B.寻找淡水,控制人口C节约、
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